少年風采為話題的作文

　　少年風采，是一雙讓我飛向更遠的翅膀，並且是堅硬且有著15個不同音符的翅膀，它帶我飛向更遠，更遠……以下是小編給大家提供的關於少年風采的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　少年風采作文1

　　聽，我們在低吟淺唱，唱著屬於我們的友誼、夢想和成長;歡送我們那逝去的天真無邪，迎接我們的又一個嶄新的時期。——題記

　　上帝帶走了我們童年時期的幼稚與天真。然而，上帝很公平。它帶走我們的一些東西，就會送給我們另一些東西。因此，他又給我們送來了一件獨特的禮物——少年風采。

　　這是我們在少年時期裡特有的風采!

　　在萬物復甦、鳥語花香的春天，蔚藍的蒼穹下是一片綠油油的大草地，這塊草地是一片樂土，寧靜安詳，充滿夢幻，令人嚮往。

　　每天早晨，這裡都會出現一位女孩的身影，她與我的年齡相仿。她常常在這片草地上感受大自然的柔美和諧，呼吸著洋溢在幽幽花香的新鮮空氣……她熱愛大自然。雖然她不能看到朝氣蓬勃的朝陽，但是她能感受到太陽公公賦予的溫暖;雖然她不能望見春風輕拂過小草時，小草含蓄低頭的景象，但是她能感受到春風姐姐輕撫她的臉頰時的溫柔;雖然她不能欣賞的花朵色彩斑斕，但是她能呼吸到花朵的清香——

　　她是一個雙目失明的少女，她生活在一個充滿黑暗的世界裡，她沒有辦法用雙眼欣賞大自然，一切她只能用自己的真心去發現大自然的美……

　　即使她雙目失明，即使她也是一個需要別人關愛的孩子，她也不忘去關愛和寬容別人。

　　一天，她在草地上玩耍的時候，突然聽到一個小孩子的哭聲。於是她循著哭聲的來向找去。後來發現那個小孩子獨自坐在地上直哭。於是她問那個小孩，他的媽媽在哪裡。可話音未落，小孩的媽媽匆匆忙忙地跑過來，不分青紅皁白的把她從小孩的身邊推走，還誤會她欺負小孩子。我以為她會生氣的站起來跟小孩的媽媽理論，可是她沒有，而是心平靜氣地告訴那位媽媽事情的來龍去脈，待到她們的誤會解決後，她才小心翼翼地走回草地上，一如既往地繼續將“欣賞”大自然的美，展現她獨特的風采!

　　她是我的一位好朋友，是一位雙目失明的少女。

　　問一句：什麼是“少年風采”?

　　“少年風采”就是她的活潑可愛、樂觀向上，雖然生活在一個“無光世界”裡，卻不自暴自棄，仍然熱愛大自然;擁有一顆善良的心，樂於助人;即使是被人誤解了，也能冷靜下來，心平靜氣地解決問題……她從不會覺得自己與其他的孩子有什麼不同，而是與其他孩子一樣積極地參與人際交往，和大家一起交朋友……

　　我們是祖國的未來，是祖國的花朵。我們要在花一般的階段奮發向上，像她一樣擁有頑強的意志力，即使身處逆境也要充分展現我們少年時期獨有的風采、春天的風采!

　　列夫托爾斯泰說過“環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也愈大。”讓我們在展現我們的少年風采的同時積極奮發向上吧!

　　少年風采作文2

　　“哪怕如飛蛾撲火，哪怕粉身碎骨，也無懼，證明我存在過，我戰過，我不屈，人生的軌跡，億萬螻蟻的咆哮，終究要讓天地也要顫慄，可若是所有人都沉默，那將是萬靈的悲哀。”

　　誰能忘，鵝峰山之巔，拔河之時，那“不破樓蘭終不還”的氣勢中，有我無敵的少年風采?

　　“一，二，三!”咆哮劃過天際，山谷迴響起不屈，那緊抓繩子的雙手青筋蠕動，似乎緊緊扼住“命運的咽喉”，使人為之震撼，一張一張帶點稚嫩卻堅毅的臉，執著地緊咬牙關，那神光凜凜的雙眼直視蒼天，像在與之宣誓：少年風采，有我無敵!風沙起，雙腳淹沒在塵土裡，掙扎著想往後拉去。拼盡了全力，我戰過，我不屈，我無愧於少年!

　　誰有能忘，那“相信自己，中考必勝”的吼聲中，那睥睨諸雄的“宣父猶能畏後生”的輕狂不羈，熒光中“少年不器”的呼喚!

　　一曲《十年》悠然蕩，漫天熒光肆意出!元旦良辰，文藝晚會上，多才多藝的老師各顯神通，徹底引爆全場，個個早將“不準帶熒光棒入場”的規定忘到九霄雲外去了，不知誰悍不畏死地大喝一聲：“君子不器，為器非君子。少年不器，為器枉少年!”隨後，五顏六色的熒光棒便如長洪瀉堤般，遮天蔽日地飛向全場，一種難以言喻的氣勢噴湧而出，久久不散……終於教導主任閃亮登場，引吾眾宣誓：“相信自己，中考必勝!”那一刻，時光彷彿凍結，那激動得通紅的臉與揮動的手至今仍歷歷在目，而那少年不器的風采，更是永恆地銘刻在我心中。

　　少年，便該“藐崑崙，笑呂梁”，負我輕狂;少年，便該“雖千萬人吾往矣!”，霸氣絕倫;少年，便該有“百年須笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉!”的豁達樂觀，少有若有青雲志，舞遍風雲九霄窮。少年若有不器心，扶搖直上逐月明!

　　男兒，當如是。少年風采，當如是!

　　少年風采作文3

　　有時候，成功並不是手捧那金燦燦獎盃時的榮耀;有時候成功並不是那萬眾矚目時的驕傲，而是在實現夢想的道路上所展示的風采!

　　雲手、穿掌、風擺柳……每個動作都像流動跳躍的音符，連成一曲青春之歌，鼓舞著我朝著夢想前行。細密的汗珠從我的額頭、手心沁出，在燈光的照射下泛著晶瑩的金色，點點閃閃，而在這些閃爍的微光中有我那小小的夢想：成為學校民族舞蹈隊的一員!

　　“就你那笨拙的四肢，好像木頭人一般僵硬，也想進舞蹈隊?別痴人說夢啦!”忘不了那個寒涼的深秋，嘲笑聲依然縈繞在耳畔。看著那些在秋風的裹挾紛紛凋零的秋葉，我的心卻沒有沉到無助的深淵，反而越發堅強，我暗暗地告訴自己：大雪壓青松，青松挺且直。我一定要追逐夢想，展示風采!

　　那夜，伴著皎潔的月光，我開始了第一次追逐夢想的旅程。帶著興奮與激動，我穿著靚麗的傣族服裝，站到學校多功能廳的舞臺上。從“旁一位手”到“側一位手”，從“雲手大開大合”到“迴旋勾腳”，一遍、兩遍、三遍……任汗水浸溼衣裳，只知夢想就在前方。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我這樣告訴自己：想要成為舞蹈隊的一員絕非易事，需要踏踏實實一步一個腳印，用心去追逐!

　　每天的清晨，我在舞臺上揮灑著熱情，每日傍晚，我在燈光下享受舞蹈的樂趣。我知道，優秀的舞蹈者需要柔韌的體質。壓腿、彎腰、伸臂……日復一日的鍛鍊，讓我的體力漸漸增強，我感覺夢想又離我進了一步。

　　每當舞蹈隊訓練時，我都會悄悄地躲在一旁“偷學”，她們訓練結束後，我總是激動地站到無人的舞臺上重複剛剛“偷學”到的技術，從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個動作都深深的烙在了我的心裡，僵硬的動作一去不復返，柔美的動作在我的身上展現。

　　夕陽的餘暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著新一輪選拔賽的來臨。這一刻，我明白了，原來重要的不是夢想是否實現，而是在追逐夢想的過程中我展示了少年那拼搏不息的風采!

　　少年風采作文4

　　坐在電腦旁，靜靜的聽著優美的歌曲，享受著青春的年華，歲月如梭，一轉眼就到了初三，細數曾經走過的路，品嚐著人生的滋味。

　　清晨，鳥兒在枝頭，唧唧咋咋的叫個不停，驚擾了在沉睡中的我，我慢慢的張開眼，窗外一縷刺眼的陽光，射進我的眼線，我有些張不開。但是我愛這種感覺，暖暖的，有種青春蓬勃向上的感覺。慢慢的起身，開啟視窗，聞著花兒的芳香，淡淡的香氣，縈繞鼻尖，清晨的草灑滿了晶瑩剔透的露珠。

　　正午，太陽大大咧咧的直射進臥室，比起清晨害羞的它要好多了。眺望遠方，蟬‘吱吱’的在樹枝上叫個不停。走在池塘邊，看著魚兒在水中游來游去，時而停下腳步，看看我，然後又迅速逃掉了，時而在假山旁與其它魚兒互相嬉戲，時而和其他魚兒，在水池中漫步。仰望天空，湛藍藍的藍天，俯視地下，綠油油的草地。感受著夏天的氣息。

　　傍晚，太陽漸漸地落山了，天空中泛著紅光，如同一位害羞的少女，走在花園的小路上，輕輕地哼著小曲，感受著，落日的美麗，一寸光陰，一寸金。青春的歲月，如流水般，漸漸地從我的身邊溜走了。我想要伸手去挽回。可是這一切，臺灣台灣，少年的蓬勃向上，少年的風采，應從現在開始!感受著，每天的美麗。施展少年的風采!