八年級第二單元尋覓春天的蹤跡優秀範文

　　有多少美麗的詩句讚美過春天,有多少動聽的讚歌頌揚過春天。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　篇1

　　早春二月，萬物復甦。我和爸爸沐浴著溫暖的陽光，來到迎賓公園，一起去尋找春天的足跡。

　　沿著山下的小路向上走，我們來到了小山的山頂。向四周望去，只見小山上的野草、樹木都被春風鬧醒了，它們都悄悄長出了新芽，給小山披上了淺綠色的衣裳。瞧!我和爸爸在小山上，尋到了春天的足跡。

　　站在迎賓公園邊緣的欄杆旁向下看去，清澈的河水緩緩地流淌著。春風吹皺了河水，舔綠了河面。清清的河水映著藍藍的天，泛著細細的波紋。河岸邊的柳樹爆出了嫩綠的芽兒，它們一串一串的，像滿樹的小眼睛，可愛極了。瞧，在河邊，我和爸爸也尋到了春天的足跡。

　　繼續沿著小河向前走，美麗的花壇呈現在我們面前。花壇裡，沉睡了一冬的小草伸伸懶腰，悄悄地鑽出了地面，像一片綠色的地毯鋪在花壇裡;各種各樣的花爭先恐後地開了，紅的、黃的、白的，一叢叢，一簇簇，給綠地毯繡上了一朵美麗的花，把春天的花壇打扮得更美麗了。是啊，在花壇裡，我和爸爸又尋到了春天的足跡。

　　究竟是誰為我們喚醒了這美麗的春天呢?我悄悄地疑問著。一陣春風在我臉上輕輕拂過，感覺真是舒暢極了。啊，我明白了，原來，這公園裡的一切都是春姑娘送來的。

　　春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧得碧玉般的河面上小船相碰，碰出一串串笑聲，一張張笑臉。小畫師們趕忙撐起畫架，拿起畫筆，帶著照相機的人們趕緊按下快門……，他們都飛快地想把這美麗的春景記錄下來。

　　春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧綠了樹頭，鬧開了五彩的花，聞聞吧，一陣一陣，甜絲絲的，沁人心脾……

　　春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧起了人們手中的風箏，那哪是風箏啊，那是一個奇妙的動物世界，不，那是動物與人的“樂園”……

　　迎賓公園的春景像一幅多彩的畫卷。我要用手中的筆將她描繪出來，和大家一起分享……

　　篇2

　　隨著遠處不時的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉，處處散發著新生的氣息;街旁的鮮花店裡清香撲鼻，這一切的一切都預示著一個新的開始————春天

　　我帶著希望和憧憬尋找著春天……

　　不知不自覺我來到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠遠望去，油菜花已經開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一隻蜜蜂，我笑著對它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎?快回家吧，媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風，絲絲細雨，感受著這一切。四周是那麼的寧靜，彷彿一切都是烏有的，我大聲的說;春天————我要找到你!

　　前邊不遠出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發現四周是那麼的生機勃勃。小溪裡石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來;沼澤地裡鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪裡的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚起，幸福感充滿我的心裡，對明天的期待讓我相信明天會更好!

　　時間不早了，我看著天邊的夕陽散發出金黃的餘暉，於是我準備回家了，夕陽下我一個人走在小路上心裡充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進田野裡，穿梭在花叢中，就像一隻小小鳥，自由的飛翔……*** 海

　　篇3

　　踏一路春風，聞一路花香。我行走在春天的鄉間小路上，尋找春的足跡。

　　看!田野裡有春天的足跡，麥田裡的麥苗們從嬰兒長成了兒童，一陣微風吹過，它們還學著老奶奶扭秧歌呢!除了春，還有誰能讓它有如此般的活力?蠶豆田裡，蠶豆葉兒大大的，可愛極了!油菜田裡，油菜花個個仰頭挺胸，展現出自己的美麗，油花分有三種：初開放的，含苞欲放的，還有的才展開半片花瓣，姿態萬千!可漂亮了!

　　看，路邊的野花裡也藏著調皮的春姑娘。野花種類繁多，有知名的，不知名的，紅的、藍的、白的、紫的……五花八門，色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰，有的高傲地抬起了頭，有的聚精會神地看著嬉戲的小朋友們，彷彿想同他們一起玩耍，嬉戲，急性子的小蜜蜂還沒等到它們產出花粉，就“嗡嗡”地鑽進了花蕊裡，美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家，在花叢中翩翩起舞。看到這種景象，你一定忍不住摘一朵花兒，聞聞花香。這充滿生機的圖畫，真令人心曠神怡!

　　看，天空中有春姑娘走過的足跡，天空中的小燕子一會飛向上，一會兒飛向下，天上的風箏有蛇形的、魚形的、孔雀形的……鳥兒們與風箏競相比美，嘰嘰嘰嘰議論個不停，彷彿在說：“咦?這是什麼鳥，如此美麗?”“我要和它比美!”……

　　讓我們走進春天，踏著春天的足跡，感受美麗的春色，讓春天永遠留在我們心間。

　　
的人