做一個勤奮的人作文

　　翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧祕之一都是勤奮。本文是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　1：

　　“形成天才的決定因素應該是勤奮。只有勤學苦練才與天才成正比例”。

　　在很多時候，人們都相信世上有一種人天生就是做某某的料。在某一領域有突出成績的人，時常被人們稱之為“天才”。然而，在感嘆別人成為天才的同時卻忽視了一個很簡單的道理，人生下來是一樣的，都具備一樣的大腦，一樣的思維，在生命之初沒有表現出超越常人的特點。人在成長的過程中所接觸的也同樣是一個社會，處在同樣的競爭當中，誰也沒有比誰多出任何資本，可偏偏就有一些人成為了天才，而另一些人卻只有羨慕“天才”的份。熟不知，在感嘆別人成為天才的同時也就否定了自己成為天才的可能。因為他沒有真正的意識到天才的形成是要經過汗水和淚水浸泡的，是經過千錘百煉的。之所以能成為天才的人，他們明白這樣一個道理，在任何時候，都不能依靠別人，只有依靠自己。這種信念造就了成為天才的一種精神。一雙手一雙腳，外加一個智慧的頭腦，所謂“智慧”就是我們說的“勤奮”。有了勤奮，有了精神，於是天才就在這大千世界裡找到了適合他們自己的位置。

　　很多時候，我們都將自己置身於一個安逸舒適的環境當中，而每天都在過著一種“一張報紙一杯茶，一個電話聊一天的逍遙的日子。”當然，這也不乏是一種生活方式，但這種生活方式，真的能否造就出天才?這無疑成了我們要好好的思量的問題了。我一直以為，西方的生活模式是很值得我們國人借鑑的。首先，一個良好的環境讓他們具備了自由、積極、向上的精神，而開放的競爭環境打破了束縛人們思想的桎梏。人們不會在一種舒適的環境自己的思想變的那麼低調、懶散。其次，在教育後代的方法上也是沿襲著同一個思想模式的。在這種良好的教育制度下才容易產生天才，天才的本身就是以勤奮作為基礎的。所以西方的教育模式是我們國人真正應該學習的。所謂“天才”這種說法，我想，在西方國家是絕對不會被人們認可的。人的聰明才智在很大程度上要取決於他的思想觀念，“聰明的頭腦”在我們國人的思想觀念裡彷彿是一種與生俱來的，而在西方人的眼裡“聰明”是鍛煉出來的，在對同一個問題上就有這麼不同的看法，由此可見，天才的形成其實就是人們思想觀念的一種轉變和認同。

　　有句話說的好“機遇永遠是為那些有準備的人而準備的”。

　　之所以能成為“天才”，有他的內在動力，也是他們的精神支柱，那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎上孕育了天才，在天才們的勤奮中創造出了成果。在某一領域上，天才們盡他們最大所能為國家、為社會奉獻出了他們的成果。在成果面前，很多人都認為那是天才們所具備的一種超人的智慧，而卻否定了“成果”的產生是由於人的勤奮和努力做基礎的。在對“成果”認識的高度上講，一些人認為取得了成功之後的就應該是享受，但在天才的面前，“成果”只是在某一段時間裡所取得的成功，而這成功並不是終極的，他們更不會去貪圖“成果”之後的享受。真正的成功在天才們的眼裡是沒有極限的。他們會為了更大的成果，和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當中才造就了一批又一批的天才的人們。

　　“天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。

　　一個人從生到死，要走很長的一段路，在這段人生路上，有心的人會將路上所發生的事情，像珍惜物品一樣，每走一段都要拾起來裝在兜裡，而無心的人在這條路上只記得走，而疏忽了回頭望，更不會在意路上是否有遺失的東西。當人走到了生命的盡頭之後，有心的人會笑著面對死亡，因為他們發現在他們所走過的路上，沒有被遺落的東西，所以成為天才的人們不會感到遺憾。而那些無心的人，在面對死亡的時候，總覺得自己走的很沉重，因為他們發現在人生的路上被自己遺忘的東西太多，沒有做的事情太多。也不曾知道自己做過什麼，和該做什麼!這人生的遺憾恰恰就在於自己能成為天才的同時與“天才”失之交臂。

　　“一個人真正的偉大之處就在於能夠認識到自己的渺小”。

　　因為人時常記著自己的渺小，才會對自己有個清楚的認識。也因為自己總感到比別人渺小，他才會從心裡感到一種壓力，而有壓力的人才會有動力。這種內在的奮發力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘鍊自己，他們始終相信逆境會讓自己變的堅強而更有毅力，在這種毅力的驅使下，勤奮的人得到是成功的喜悅，而那些懶惰的人得到的是被社會所遺棄。一個真正偉大的人時刻牢記自己是個渺小的人。因為，時刻感覺自己的渺小才會加倍的努力，最終成為一個真正偉大的人，這樣的人才真正的配稱之為“天才”。

　　縱觀歷史，有多少傑出的人物，無一不都是經過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經之路。“成果”是印證天才的標準，在成果面前，每一位天才都會感到很欣慰，而這欣慰不是因為他們所取得的成果，而是因為自己為之付出的努力和汗水而欣慰……

　　天才的人們時刻牢記著“奮鬥永遠不會停止，它會隨著生命的不熄而努力!”奮鬥是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”!

　　2：

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　大家早上好!今天我發言的主題是-------- “勤奮學習,拼搏進取”。

　　同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟於事,依然和原來一樣,不勤奮學習。你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學習,就像面對牆壁站著,什麼東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這裡,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!

　　俄國和國際無產階級的導師列寧在<<寧肯少些,但要好些>>一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動盪期間,還是在革命取得勝利後的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對於學習和研究也沒有絲毫的放鬆。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最後解決問題為止。這樣苦幹了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。”連俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢?

　　同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!

　　我的講話到此結束。

　　謝謝大家!

　　3：

　　翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧祕之一都是勤奮。

　　不是嗎?我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發奮學習，最後取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鑽研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。

　　古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發明創造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鑽研而得來的。

　　成功的關鍵在於勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終於成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?

　　魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的時間，都用來汲取精神養料。

　　李時珍的《本草綱目》的寫成，正是由於他27個年頭的跋山涉水，“訪採四方”，“蒐羅百代”的成果。

　　高爾基說過：“天才出於勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。

　　物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由於他們都是勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，用於向失敗挑戰的人。而最後呢，他們勝利了，成功了。無數事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。

　　讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!讓我們永遠記住：成功來自勤奮。

　　4：

　　“春日不是讀書日，夏日炎炎正好眠，秋日淒涼冬日冷，收起書來待來年”這一首簡短的詩歌把一個怕讀書的懶蟲惟妙惟肖地刻畫出來了，同時也是對這一類讀書人的尖銳譏諷。那麼，既然我們是學生，面對著書山，又應該如何呢、

　　知識的高山峰峰相連，欲達其巔，沒有任何的捷徑可走，只有“立志。勤奮。攀登”才能到達奮鬥目標。

　　立志是攀登的前提。校園裡人才濟濟，但凡有大業者無一不胸懷大志。“志”所謂“志當存高遠”有志氣才能做雄鷹搏擊長空。在你經過暴風雨的洗禮後，理應縱觀世界，重新面對自己。人的一生不為別的，只為“志氣”活著，那麼你的一生炫人奪目。

　　勤奮是攀登的階梯。正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤，就是惜時如金，要有蘇秦“頭懸樑，錐刺股”孫康映雪，朱買臣鑿壁偷光的勤奮學習精神，鍥而不捨地去追求過。魯迅把別人喝咖啡的時間用在學習上，他還說過“時間就像海綿裡的水，只要願擠還是有的”點滴的勤奮，細微的努力比起浩瀚無邊的大海，廣袤無垠的天空是微不足道的但是經過日積月累必會堆積如山那靠的是勤學苦讀鍥而不捨地搏擊，才能攀上最高峰。

　　時光荏苒，轉眼間離中考只剩下1年多的時間了，時光地流逝是無情的，只要你稍不留意它就會像白駒過隙般的流逝，而虛度時間是可悲的。

　　朋友們，珍惜平日裡的一分一秒，有志者，事竟成。只有“志”而不努力永遠不會到達最終的目的。在日益激烈的現代化社會立足必須學會“立志，勤奮”才能達到攀登之目標。