合作共贏的作文
1:
有一項比賽叫“山羊過獨木橋”,規則是一次橋上上兩個人,而只能有一個人通過。然而現在有兩個人他們經過合作,雙雙通過了橋,裁判認為有爭議......
生活中,類似這場比賽的現象還真不少:人才競爭,爾虞我詐,壓價比拼......這些情況無一例外都是“勝者為王,敗者為寇”,沒錯,就如達爾文所言“物競天擇,適者生存。”
然而,我認為不應該光有競爭,還要學會合作。有這樣一個故事,一個老總想招聘一個祕書,待遇非常好,不少人慕名而去,最後經過一輪輪比拼,只餘下了十個人。他們還要面臨最後一關,誰先到達山峰並且和老總握手就能贏得成功。結果呢,那十個人都到達了峰頂卻上不去,為什麼?因為對他們而言太高,以一人之力根本上不去。這時,有一個人,他蹲下身子,讓他的同伴踩著他的身體上去,其他人都在想,這人好笨,這麼大好的機會要讓給別人,出乎他們意料,那個上去了的人並沒有去握老總的手,而是把他的同伴拉了上去。這時,他們一起去握老總的手,老總笑著說:“我等你們很久了,這個坡是我經過專門測量的,既使一個體育運動員也上不去,但兩人合作卻可以輕鬆的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當我的助手。‘單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業,所以不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠是一切善良思想的人的最高需要’。*** 書村網 ***
是的,我們應該學到,生活中不光有競爭,還有合作,並且合作有時比競爭更重要,所謂‘單絲不成線,獨木不成林;二人同心,其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆裡,是誰也動不得的,但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規則也許可以修改一下:“兩個人過獨木橋,能過著為勝......”
2:
當今社會是一個充滿競爭與題挑戰的社會,但這並不意味著凡事都要爭個你死我活,學會合作才能共贏。合作的首要前提是有一個共贏的心態,即我們合作是為了共同的目標,共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但面板皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物的來源,有了生存的能力。
通過合作,他們各取所需,互幫互助實現了共贏,也成了自然界懂得合作的範例。“君子性非異也,善假於物也。”我們每個人都有不足。那麼,合作便是借鑑別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎。在一條人來人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實的大手將他扶過馬路。而不遠處,有位瘸子也在等待,等待著有好心人將他背過馬路。瘸子看到了瞎子,艱難地走上前,俯在他的耳旁,輕聲道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。“在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長的身影裡,燃起了兩個生命的光芒!為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。
雙贏與合作,相依相存,互為表裡。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續傳承的法則,也是人類社會發展前進的時代主題。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”從古至今,我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作並不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的。
在不大的螞蟻家族中,有著複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負著蟻巢的安全保障,蟻后則生育後代,哺養後代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神,才能生存下去、大海因為有了浪花的湧動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿,航海因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航海而至關重要。在合作中他們取長補短,因為有了合作,共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎。
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俗話說“眾人拾柴火焰高”,這就是說一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一隻手的力量做不了什麼事,兩隻手才能造就人類的輝煌。所以說合作才能共贏。
在當今日新月異的生活,合作不被看得很重,他們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,要是和別人合作完成夢想就不會很難了。
在學校的日子裡,我學會了很多很多,最讓我感受深刻的學會了人與人之間的合作。試想,一個人跑八百米快,還是兩個人分擔跑八百米快,當然後者快很多了。記得有一次,數學課上老師讓我們解決一個很難得題,老師說可以討論,但我沒照老師的做,我認為合作並不重要,但是我錯了,我一個人很久都沒有解出來,看著同學們一個一個解開難題那開心的笑容,我內心很無奈,從那一刻我就認識到,合作是最重要的。
合作分佈在地球各地,當今社會的飛機都很高階,那是因為一架飛機需要經過很多國家的合作才能完成,一雙名牌鞋子,也需要很多國家的合作。三國時期,曹操手下張遼、樂進共守合肥。一次孫權發兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退,終於大破敵軍。
所以說合作是最重要的。在學校裡,班主任們都會給學生分很多小組,就是因為想讓學生們養成合作的習慣,提高同學們的學習效率,才能讓同學們更加融洽,更加和諧,在將來的生活中,能生活的更好。
合作,是成功的前提。
合作,是友誼的真諦。
合作,是未來的希望。
所以說,合作才能共贏。