初二家長給孩子的一封信怎麼寫

　　各位家長，初二是一個平穩的發展時期，沒有初三面臨畢業升學的緊張，初二時需要孩子們潛心努力學習。下面小編整理了初二家長給孩子的一封信，供你參考。

　　初二家長給孩子的一封信篇一

親愛的兒子：

　　今天是11月9日，是我調動到福州工作三週年的日子。8年前，跟著我的調動，我們一家離開了生我們、養我們的光澤縣，你也從光澤實驗幼兒園中班轉學到南平市延平區幼兒園大班;3年前，已經穩住陣腳並適應南平生活的我們，跟著我的調動，又從南平市實驗小學五年級轉學到福州市鼓樓區溫泉小學五年級。原本是個值得高興和慶祝的日子，可是沒有一點好心情!

　　再過5天，就是你的初二期中考試了。期中考前，作業量大增。你也好幾晚作業到凌晨0：30，早上5：30就得起床，只是為了完成老師佈置的作業。看著你原本就單薄的身體，還只能睡眠6個小時，我們心痛不已!為了你的健康，我只能一而再地催促你，甚至於批評了你，怪你不珍惜時間，書沒讀好。

　　昨晚，因為你的物理卷子沒有拿到，無法完成老師佈置的作業，你擔心老師的責罰，心情很差，效率也低。為了讓你高效作業，早點睡眠，我對正在生氣的你，大聲訓斥了幾句，要你放開心結，可是你反而更生氣了，夜宵不吃了，作業效率也不高。無耐且同樣勞累的我們，陪到11：30，簽好作業上該籤的字後，先睡覺了。可是一覺驚醒，你還在做作業，已經0：35，我趕緊催促你，叫你“該放棄的作業，就放棄，身體才是第一本錢”，要你去睡覺。可是倔強的你，堅持到0：50才去睡眠。

　　今天早上6：10，聽到你的鬧鐘響和起床聲音，知道你艱難地起床了。過了會兒同，聽到在書桌上有窸窸窣窣的動響，知道你又要補作業了。可是起床一看，你沒有開燈，並且已經6：25了。我說，你怎麼老是黑摸摸地做作業，對原本近視200多度的眼睛不利，並催你趕快去吃飯，不然趕不上7：00前的公交車了，又要像前兩天一樣遲到7：30到校算遲到，要扣分了。為了保證你能在6：50前出門，我在一邊盯著，催促著，總算在6：46分，你出門了。可是我們發現，你沒有像往常一樣“解手”，而是怏怏不樂地走出家門。你走後，你媽媽又責難起我來了，說我不該在早上出門時，就批評你，那會讓你一天不快樂!我也無語，理是這個理，這句話還是我曾經告訴她的。可是看到你拖拉，擔心你遲到被罰，我也忍不住。

　　孩子，你已經13週歲，身高160CM了。我這個年齡，比你矮10釐米，就要一個人跟著同村的學哥、學姐，每週末揹著書包，馱著10斤大米和兩玻璃罐煮熟的菜，懵懵懂懂地到15裡外的鄉鎮中學讀初一，當寄宿生，每週只能在家呆一天半當時上學還是五天半制，而且往返得走3個小時的路。我的困難是得一個人適應完全陌生的環境，優勢是從小吃苦慣了，無憂無畏，並且家裡還有三個兄弟。你的硬體，比我優越多了。對你嚴格要求，是為了你能健康成長、快樂成長，適應社會，贏得競爭優勢。

　　我們知道，你不容易。知道家裡不寬裕，養成了節儉的習慣，平時不大注意吃和穿。為了好成績，你投入所有能用的時間，每天在校時間，能嚴格遵守校規和班規，從不與人爭吵。回家後只有吃飯和太疲勞補睡眠外，其他時間都貢獻給了作業，而放棄了喜歡的所有電視、必要的身體鍛鍊，以及週末、節假日的娛樂!每次成績不理想，多的是自責和更加努力，而沒有自暴自棄。這是我們最欣賞你的地方，所以每次，即便這麼多年，我都沒有要求你學習成績保持多少分以上，沒有強迫你參加你不願意去的各種課外輔導，沒有強迫你多學習。

　　你要諒解，我們也不容易。你不知道，上初一後，我們原本晚上11點前的睡眠生物鐘，往後調了一個小時，你可能不知道，儘管爸爸有一個穩定的飯碗，但是工作不輕鬆，偶爾得加班加點，收入比下有餘、比上不足，作為新福州人，得揹負高昂的房貸款，每月可支配工資也沒有多少。年紀不大不小，還得考慮再上一臺階，有更大的作為空間，而不是平凡到老。媽媽工作不穩定，身體還不是太好。為了完成一點業績、保住工資，她經常得在網點求人、說產品，也經常一無所獲。晚上回家，一身疲倦，還得看你我的臉色。你可能不瞭解，辛辛苦苦把你撫養到13歲了，我們最大的希望是你能平平安安地活著，在此基礎上能好好學習，考上一個好點學校，為自己成年後的社會地位和社會競爭創造一個好條件，能更有“尊嚴”地活著。畢竟這個社會有太多的意外，太大的風險，一場事故、一場病症或者一次簡單的出行，都可能讓一個人生命健康受到重大危害。儘管現在醫療科學能讓中國人平均壽命達75歲以上，但是老天真的不能保證每一個人都能完好無損地活到60歲。你一定要明白，作為父母，只希望在有生之年，特別是孩子的前40年，看到孩子平安無事!

　　對你要求高，是因為社會對人的要求高。讓你每天作業做不完，沒有自由，沒有休息，沒法開心，第一層原因是你的學習還不夠好。你沒法象班上的其他優秀學生一樣，快速輕鬆完成每天的作業。儘管你的數學在班上可以排名第10位前後，但是你仍然需要每天晚上花2個小時做作業，這說明你的優勢不優!第二層原因是你的老師方式方法和學校問題。作業多、完成艱難，是老師佈置得多，而且難度大。為了讓自己的班級和所教學生能有個好分數和好排名，作為盡職盡責的老師，她他會把學生當自己的孩子一樣嚴格要求，想讓每個孩子都考出好成績，特別是想讓成績差的同學趕上去，也想讓孩子幫他爭臉，這就必然要通過增加作業量的方式，讓孩子在題海戰術中鞏固提高。但是，她他忽視了孩子的差異性，她他丟掉了因材施教和因人而異，她他過分強調孩子的書面作業，卻擠佔了孩子必要的記憶理解時間和青春期睡眠時間。作為福州較好的初中，為了保持招生的吸引力和評比的競爭優勢，必須抓管理、抓老師，才能抓出好成績。所以老師也會有無奈。第三層原因是社會問題、制度問題和觀念問題，這也是造成中國孩子作業負擔過重、創造力弱、體質較差的根本原因，這是目前人們無法完全把握的問題。具體就不再展開了，因為我也不能完全理解。說得不對，反而影響你對社會的判斷和認識。

　　當然這些問題，要等你大學畢業，走入社會幾年後，才會完全明白!

　　這封信就當是一個自己在榕三週年的慶祝禮物、一個將來能讓你瞭解自己的物證吧!

　　你的爸爸、媽媽

　　11月9日

　　初二家長給孩子的一封信篇二

親愛的寶貝：

　　學校開展了“寫給孩子的一封信”的活動，這樣也正好讓我把你成長過程中的最高興、幸福的事和最痛心、生氣的事記錄了下來。我們仔細想了想，寶貝，爸爸媽媽要鄭重地告訴你，和你在一起，我只有高興、幸福的感覺，也很少有過真正的生氣，對你從未有過真正痛心、失望的事。這是因為：你那麼乖巧、懂事、可愛，是我們貼心的小棉襖。

　　在學習上，你從小學開始，也考過好多的滿分，這讓我們為你自豪;但有時候，成績不理想，你會對我們說：“爸爸媽媽，你們怎麼不給我施加點壓力?”我們總會對你說：“寶貝，沒事的，陽光總在風雨後。”現在你知道我們為什麼會這麼做嗎?因為你的自尊心比較的強，失敗的時候我們知道你也很難過。我們希望你題目會做就好，粗心的毛病改掉就好。只要你認真地聽老師講的45分鐘，只要你勤奮、自覺就就讓我們放心，讓我們高興!

　　在生活中，有好多個瞬間也讓我們感動，這些點點滴滴，都見證了你的成長!

　　當年，你呱呱落地的時候，我們就覺得你是上天賜給我們的寶貝，我們要好好的珍惜!說來也奇怪，別的寶寶睡在小床上都很乖的時候，你卻哇哇大哭，當奶奶把你放在媽媽的身邊時，你就乖乖的睡著了!媽媽就忍著刀口疼痛，就那麼看著你，親手照顧你。都說剛生下來的小孩像個小蘿蔔頭，可我們怎麼看也不夠。雖然我們為你付出了很多，但每次我們都得到你懂事的回報。記得又一次在超市買東西的時候，你發現媽媽的鞋帶掉了，你很快就彎下腰給媽媽繫上，當週圍的人看到都稱讚你懂事的時候，爸爸媽媽在為你感到自豪，因為你已經知道感恩!

　　寶貝，你的觀察力和善解人意也很讓我們欣慰。一次放學回家看到奶奶有點不高興，當時的你沒有直接問奶奶怎麼了，而是偷偷的問爺爺怎麼了?當你知道是因為他們老夫妻倆為了一點小事鬧不高興。這時你跑過去對奶奶說了一句：“奶奶，我們要心胸開闊，這樣才能活得開心呀。”這讓我們很受感動，沒想到小小年紀的你不僅可以在行動上關愛家人，也可以給我們精神的鼓舞!。

　　寶貝，不知不覺你已經上初二了。你是個好孩子，早上起床不用家長催，從來不亂提要求，看電視能自己把握時間自己控制，每次玩電腦都會得到我們的批准後進行，這可真不是每個孩子都能做到的事。不過現在的你心理上慢慢的成熟，有的時候也有一點小小的“叛逆”。每次受到委屈的時候你只會在臉上露出一絲絲的不高興，但你要記住哦，我們永遠都是你的忠實聽眾，免費解決問題的好幫手!每次送你到校門口，幫你背上書包，目送你走進校園。書包很重，你小小的背影那麼柔弱，卻又透出獨立、自主、堅毅。你的成長，超過了爸爸媽媽的想象。

　　你以後的路還很長，我們只能在現在給你一點引導和幫助，也不知道到底對不對，畢竟我們在這方面也沒什麼經驗，但是我們是真心的想幫助你，希望你能健健康康成長，多一點快樂，少一點煩惱就好。希望你越來越開心，越來越自信，成長的路很坎坷，我們會盡量一直陪伴你，做你的後盾。

　　愛你的媽媽

　　2-17

　　初二家長給孩子的一封信篇三

親愛的初二孩子們：

　　你們好!

　　初二是一個平穩的發展時期，沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業升學的緊張，處於一個相對平穩的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期!初二是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。這個“分水嶺”並不是僅僅體現在初二的期末考試中，最重要的它會更加清楚的體現在你的初三複習中，體現在最終的中考當中!

　　一、不要等到初三再發現你與同學的差距，到時即使發現了也為時已晚。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂就問，沒跟上的馬上跟同學討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。

　　二、有個遠大的目標，有個合適的計劃——嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕鬆。

　　三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣，這些習慣包括：

　　1、培養怎麼處理審題與做題的聯絡。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆的不嚴謹的做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之後再去著手做題。

　　2、培養怎麼處理“會做”與“得分”的關係。要將你的解題思路轉化為得分點，主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫，“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學們，用心書寫過程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計算”的不良學習習慣。

　　3、培養如何高效的學習。習題整理，方法總結。做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子，並且都視這個本子為寶。“題量誠可貴，整理效更高”——主動整理，經過反覆體會的整理。

　　四、偏科!

　　偏科相當的可怕，有些初三同學幾乎每個數學壓軸題都能做出來，但是做完之後就在那“默寫”某個課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了，可是同學們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多麼的難——原因很簡單，每科都在複習!

　　中考表面上是初三的事，但從長遠上來講，初二的意義更為重大!

　　XXX

　　X.X

　　初二家長給孩子的一封信篇四

遠遠：

　　爸爸媽媽親愛的兒子，在你十四歲生日到來之際，做為家長，我們想和你用筆談心，希望你能用心傾聽。也希望你能做出一定的迴應。

　　在這冰雪融化萬物復甦的季節，在這暖意融融春風拂面的時候，我們共同迎來了你十四歲的生日--這具有特殊意義的一刻。十四歲，如花一樣的年華，如歌一樣的歲月，這一刻的到來，標誌了人生歷程開始了重要的篇章，它標誌著你將要從少年邁向青年，它提示著你要實現五彩斑斕的夢想，就必須腳踏實地，一點一滴地從頭做起。

　　遠遠，在媽媽爸爸的心目中，你其實是個令我們驕傲的好孩子，雖然你身上還存在著這樣那樣的缺點毛病，比如自律性差，上課時好做小動作，好走神，做操不能專心致志，有時不能按時完成作業等等。我們知道這些毛病有些不是你主觀上造成的，還有其他別的原因，你也一直在努力配合藥物積極控制，我們相信隨著時間的推移，你總會改掉這些毛病的，你說是嗎?生活中，你是個善良樂觀、幽默堅強的孩子。善良，表現在你樂於助人，富有同情心。在你很小的時候，對於那些沿街乞討者，對於那些流落街頭的流浪者，你總是表現出發自內心的同情，儘自己微薄之力給予他們幫助。你反對媽媽買菜時與小商小販討價還價，那時你還說不出道理，但媽媽理解，你是對小商小販這樣的弱者寄予了深深的同情和憐憫。你樂觀向上，幽默活潑，深得親朋好友的喜愛。小學時，班裡的同學戲稱你為“開心果”，新年班會，遠足郊遊，你給大家帶去了很多快樂，至今還讓同學們津津樂道。我們認為，善良樂觀是一個男孩子所應有的最基本最重要的素質，不管你將來做什麼，唯願善良、樂觀和健康伴你一生!

　　伴隨著十四歲生日得到來，青春期的躁動、違拗和叛逆也會隨之而來，只是一個生理心理想象，是每個孩子都要經歷的，爸爸媽媽也是從這一刻走過來的。我們理解你目前的有時焦灼，有時鬱悶的心理，我們盼你平和順利地度過這一階段。在這段時間裡，有什麼想法希望你和家長和老師溝通，隨時予以解決，千萬不要埋在心裡。

　　關於你的學習，也是父母目前最焦急最擔心的問題，大家都說初二是最關鍵的一年，可在這已經過去大半的初二階段，你的成績不是很理想，數學、物理應該是男孩子的長項，但目前在你身上還沒有體現，語文對你來說應該是不太難，但你的成績也不盡人意。在外語方面你的確有了進步。在次從B班升至A班，希望你能繼續保持。你是個聰明不笨的孩子，記東西很快，尤其在記憶單詞方面。所有的老師同學都認為你很聰明，反應極快，可為什麼不能把這些優勢運用到學習上去那?隨著青春期的到來，你的生理乃至心理方面都開始發生變化，但願你的學習態度，學習方法也發生巨大的變化，給家長一個驚喜，給老是一個驚喜，更是給自己一個驚喜，可以嗎，孩子?媽媽在盼望你等待你，可別讓媽媽等得的太累啊!

　　十四歲的遠遠，站在媽媽身邊，就像一棵小白楊：你是稚嫩的，你是蓬勃向上的。十四歲的大男孩，站在媽媽身邊，就像一座小鐵塔，你是堅實的，你是穩固厚重的。十四年的歲月。爸爸媽媽是你的遮陽傘，使你的擋風板，下一個十四年，你要慢慢撐起自己的傘。豎起你自己的板，再下一個十四年，你將為爸爸媽媽撐起遮擋驕陽的傘，豎起阻擋風霜的板。人生就是這樣輪迴，就是這樣交接替換。

　　遠遠，爸爸媽媽親愛的兒子，我們陪著你從少不更事的少年逐漸過渡到成熟理智的青年，過去的歲月，你給我們帶來了無限的快樂和喜悅，未來的日子，讓我們共同努力，實現每一個人的願望。來吧，兒子，舉起你稚嫩的手掌，為了更美好的明天，為了實現我們共同的理想——擊掌!

　　愛你的爸爸媽媽

　　XXXX.X.X

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