高二階段文科生如何學好歷史
導讀:選擇了高中其實就是選擇了高考,進入高二的你,需要有一個長遠的眼光,如果你能在高二的時候,提前接觸一些高考的題目,會使你的眼光、理論水平迅速得到提高,站上一定的高度,使你未來的學習變得更加簡捷有效
文科生如何學好高二歷史
對於大部分的文科生來說,高二的學習生活都會是支離破碎的。前半程重點發力,攻克會考,在這一階段大家往往會投入很多精力,用於會考的幾個科目,其中很重要的一個科目就是歷史。在這一時期,大部分的同學都會投入很多精力,去背記歷史概念。在這裡給大家一個提示
三本必修教材之間其實有著很多的聯絡。無論從時間上還是事件類別上,都有規律可循。如果各位同學能夠根據唯物史觀的幾個基本理論,如“生產力決定生產關係”,“經濟基礎決定上層建築”等,找出三本必修教材中各具體概念間的聯絡,你學習時對時間的支離破碎的感覺就會大大改善,記憶負擔大大減輕,學習起來會事半功倍。
而會考完以後,普遍的公立中學都會集中進入選修課本的學習。在這一階段,許多學生開始死心塌地學習文科,對兩本選修課本投入巨大的精力。殊不知,這裡面存在著嚴重的誤區。事實上,在高考中,直觀地看,選修課本分值有20%,但實際上只有大約4%的分值是真正需要靠選修課本知識解答出來的***具體細節請在百度搜索“邵軼辰”,網上的真題解析等多份資料都闡釋了這一問題***,所以投入大量精力,其實許多都做了無用功。關於選修課本,最需要注意的是每個課本單元與單元之間的聯絡,以及選修課本與必修課本中知識的聯絡。切切不可只見樹木不見森林,把學習完全侷限在選修課本上。
最後想對高二的同學們說的是,選擇了高中其實就是選擇了高考,進入高二的你,需要有一個長遠的眼光,如果你能在高二的時候,提前接觸一些高考的題目,,會使你的眼光、理論水平迅速得到提高,站上一定的高度,使你未來的學習變得更加簡捷有效。所以,請大家及早著手,提前為備戰高考做好準備,這一點小小的改變,會對你的高三生活產生巨大的積極影響。
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