如何學好高二政治給家長的建議

　　授人以魚,不如授人以漁 ,把學好高二政治正確的學習方法傳授給孩子更重要下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　學好高二政治方法：自主學習

　　教育孩子學會自主學習、獨立學習，養成獨立思考的好習慣。目前我們學校推行的是先學後教，合作學習的課堂教學模式，如果學生課前沒有獨立思考、自主學習的這個過程，就無法在小組討論交流時提出自己的觀點和困惑，那麼合作學習就只能流於形式，達不到預想的效果。

　　學好高二政治方法：克服壞習慣

　　幫助孩子克服學習和生活上的壞毛病，隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣，如放學回家後貪玩，作業馬虎，不願自己檢查，在作業本上亂撕亂畫，不保管好學習資料，隨意損壞或丟棄，改睡覺時不睡覺，課堂上打瞌睡等。家長要經常教育，這些毛病會嚴重影響孩子的學業，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養成認真負責的態度，該學習時就集中精力學習，該休息的時候就好好休息。 3、教育孩子重視書寫工整，這一點對於文科學習來說尤其重要，乾淨整潔的卷面能給閱卷老師留下良好的印象，是考試的加分法寶。

　　學好高二政治方法：關注時政新聞

　　引導孩子關注時政新聞，政治學科是一門時政性很強的學科，與我們的社會生活聯絡密切，關注時政新聞有利於增加孩子們的見聞，有利於激發孩子們學習政治的興趣。

　　高二政治學習知識體系的把握

　　1、運用“是什麼、***性質、本質等***、為什麼***原因***、怎麼樣***意義或危害***、怎麼做***手段和措施***、怎麼體現的***在具體材料中***”的思考問題的邏輯層次來聯絡知識。

　　比如“國家的巨集觀調控”一框。就包括“為什麼需要巨集觀調控?”、“巨集觀調控的含義和目標是什麼”以及怎麼樣進行巨集觀調控?三個層次;“提高企業的經濟效益”一框則是按照“經濟效益的含義是什麼”、“為什麼要提高企業的經濟效益?”和“怎麼樣提高企業的經濟效益?”的層次展開的。

　　2、經濟常識教材的知識組合方法一般是按照“分析與綜合相結合”、“歸納***個別---一般***與演繹***一般---個別***相結合的邏輯展開的。比如：先講什麼是“使用價值”、“價值”，再講二者的干係，

　　這是分析與綜合的運用;講我國社會主義市場經濟之前，先講市場經濟的一般特徵，經濟常識第二課第二節的三個方框就是按照“演繹法”展開的。

　　3、注意矛盾分析法***一分為二、具體問題具體分析、兩點論與重點論的統一***的運用。

　　比如第一課第一節，先把商品一分為二：使用價值和價值，然後具體分析二者的內涵，最後，確立“價值”應該是重點掌握的物件。第三課地二節“企業的經營者”，先一分為二地也就是全面地的分析企業的經營者有三個方面，然後具體分析這三個方面在企業經營中的地位和作用，最後重點分析廠長***經理***的地位和作用以及應該具備的素質。

　　4、經濟常識的8課內容，前兩課是基礎理論，後6課是我國具體。後6課是按照“生產***3、4課***、分配***5、7課***交換和消費***7課***以及對外經濟關係***8課***的順序展開的。

　　以本為本、學會看書，加強對基礎知識的掌握。

　　課本是我們學習的根本所在，當然也需要在學有餘力的情況下看一些參考書，但決不能拋開課本。

　　看書應該作到四看：看目錄***經常看***、看序言***總序言和每課的序言***、看內容***大小字、黑體、楷體都應該看***、看小結***課後知識小結是每課知識的濃縮***

　　看內容、看小結以加強對基本知識點的掌握是基礎;看目錄、看序言以加強對知識內在聯絡的掌握是關鍵。