高二期中語文考試題
隨著考試的來臨,你做好試卷的複習了嗎?下面是小編收集整理的以供大家學習。
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一、語言文字運用***每題3分,共30分***
1、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是*** ***
①要認真清查國有企業現有的資產,防止有人借改革之機_____國有資財。
②為了使這個展覽辦得更加充實,博物館領導派出多人到老區_____革命文物。
③近來,一些用人單位在看重求職者學歷、工作年限等“硬體”的同時,愈來愈重視求職者的 、德行、操守等“軟體”。
A. 侵吞 收集 品行 B. 鯨吞 收集 品行
C. 鯨吞 蒐集 品性 D. 侵吞 蒐集 品性
2、下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是*** ***
A.現在還有很多司機不吸取血的教訓,仍然酒後駕車,對這種鋌而走險的行為,公安交通部門還應加大處罰力度。
B.就日本名古屋市長關於“南京大屠殺”事件的危言危行,外交部發言人表示支援南京市做出暫停與名古屋市官方交往的決定。
C.金陽新區一些居民違建之風抬頭,部分業主佔用公用場地非法搭建,或樓頂加層 ,或凌空搭建,這些違法建築如雨後春筍,均存在嚴重安全隱患。
D.他生前身無長物,家裡連件像樣的家電都沒有,著實讓人動容。
3、下列各句中,沒有語病的一項是*** ***
A.除了體育本身的價值功能外,足球運動還對改善經濟文化建設、增進國際交往和提升國家軟實力起到積極的推動作用。
B.根據中國國家統計局2015年統計資訊釋出日程表顯示,明天將釋出8月居民消費價格指數、房地產投資和銷售情況,社會消費品零售總額的經濟資料。
C.過去,他留給我的印象,只不過是做事圓滑,為人不誠懇,但總還不得不接受組織紀律的約束;沒想到幾年不見,他居然變得有點兒玩世不恭了。
D.由於電視、電腦的普及,在給現代人帶來豐富多彩的視聽藝術的同時,也悄然地改變著人們在印刷媒體時代所形成的審美趣味和欣賞習慣。
4、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是*** ***
晨間聽蟬,想其潔。蟬亦是禪。
①高據樹梢,餐風飲露,不食人間煙火
②似遠似近,又似有似無
③蟬該是有翅之族的隱士吧
④那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸
⑤有一種“何處惹塵埃”的了悟
⑥一段蟬唱之後,自己的心靈也跟著透明澄淨起來
A. ④②①③⑥⑤ B.④⑥②⑤③① C.③④⑤⑥②① D.③①④②⑥⑤
5、下列對偶句中,不含對比的一項是*** ***
A.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。 B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
C.少婦城南欲斷腸,徵人薊北空回首。 D.人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。
6、下列句中加點虛詞的意義和用法全都相同的一項是 *** ***
A.①之二蟲又何知 ②頃之,持一象笏至
B.①奚以之九萬里而南為 ②臣之進退,實為狼狽
C.①是臣盡節於陛下之日長 ②州司臨門,急於星火
D.①呱呱而泣 ②漁父莞爾而笑
7、下列各句的句式和“軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。”相同的一項是*** ***
A. 生孩六月,慈父見背。 B. 重為鄉黨所笑。
C. 《齊諧》者,志怪者也。 D. 又雜植蘭桂竹木於庭。
8、下列各句中,加點詞的活用情況和其它三項不同的一項是*** ***
A. 齊彭殤為虛誕 B.故述往事,思來者
C. 引以為流觴曲水 D.臣具以表聞
9、下列各組加點詞的意義完全相同的一項是*** ***
A. 時維九月,序屬三秋 舉酒屬客
B. 用之所趨異也 用心躁也
C. 所以興懷,其致一也 非利足也,而致千里
D. 響窮彭蠡之濱 窮且益堅,不墜青雲之志
10、下列各句中,加點的詞古今意義基本相同的一項是*** ***
A.室僅方丈 B.下流多謗議
C.亦將有感於斯文 D.興盡悲來,識盈虛之有數。
二、文言文閱讀***21分***
閱讀下面的文言文,完成11-14題。
給季弟書
魏禧
辛卯月日,客粵二旬。每念吾弟介然不苟,頗以遠大相期,聖人所謂“剛毅木訥”,庶幾近之;但剛為美德,吾弟卻於此成一“疏”字,生一“褊”字,又漸流一“傲”字。
往時我之督弟甚嚴,近五六年,見弟立志操行,頗成片段。每欲長養吾弟一段勃然挺然之氣,不忍過為折抑,又我每有優柔姑息之病,吾弟常能直言正色,匡我不逮,隱吾畏友,凡細故偶失,多為姑容,使弟不生疑忌,矢直無諱。坐此兩者,故今之督弟甚寬。然我此等即是姑息,欲歸為弟暢言。
弟與人執事,亦頗竭忠,每乏周詳之慮;臨事時患難險阻都所不避,而不能為先事之計,以為大節無損。諸細行雜務,不留心無大害,然因此失事誤人,因以失己者多有之。此則所謂疏也。疾惡如仇,輒形辭色;親友有過,諫而不聽,遂薄其人;人輕己者,拂然去之;行有纖毫不遂其志,則抑鬱憤悶不能終朝。此誠褊衷,不可不化。其人庸流也,則以庸流輕之;其人下流也,則以下流絕之;岸然之氣,不肯稍為人屈。遂因而不屑一世,凌鑠儕輩。長此不懲,矜己傲物,馴致大弊。夫疏則敗事,褊則鄰於刻薄,傲則絕物而終為物絕:三者皆剛德之害。然皆自剛出之,倘能增美去害,則於古今人中當自造一詣矣。子夏問孝,子曰:“色難”,先儒以為 “有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭謹,然婉容愉色抑何少也!豈其無樂愛耶?蓋無學問以化其剛,岸然之氣,欲下之而不能下也。弟行勉之矣!
***選自《魏叔子文集》,有刪改***
11、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 *** ******3分***
A.每念吾弟介然不苟 介:耿直
B.坐此兩者,故今之督弟甚寬 坐:因為
C.諫而不聽,遂薄其人 薄:接近
D.有愉色者必有婉容 婉:和順
12、下列加點字的用法和意義完全相同的一項是*** ******3分***
A.頗以遠大相期 制府檄下,幾以捕系死
B.往時我之督弟甚嚴 句讀之不知
C.欲歸為弟暢言 不足為外人道也
D.豈其無樂愛耶 爾其無忘乃父之志
13、把下列句子翻譯成現代漢語。 ***11分***
***1***吾弟常能直言正色,匡我不逮,隱吾畏友。 ***4分***
***2***意氣勤勤懇懇,若望僕不相師,而用流俗人之言。《報任安書》***3分***
***3***仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以遊目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。《蘭亭集序》***4分***
14、在給弟弟的這封信中,作者認為與人相處應遵循哪幾條準則?請簡要概括。***4分***
三、古詩詞鑑賞***11分***
浣溪沙
李璟
菡萏香銷翠葉殘,西風愁起碧波間。還與韶光共憔悴,不堪看。
細雨夢迴雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無限恨,倚闌干。
15、詞的上片開頭兩句寫景,描繪了一幅怎樣的畫面?***4分***
16、清朝文人許昂霄曾雲:“細雨二句,合看乃愈見其妙。”這兩句主要運用了什麼表現手法?有何作用?***4分***
17、下篇結句“多少淚珠無限恨,倚闌干。”試從全詞概括“恨”有哪些?***3分***
四、名句名篇默寫***8分***
18、補出下列名句名篇中的空缺部分
***1***我決起而飛, 。《逍遙遊》
***2*** ,而後乃今將圖南。《逍遙遊》
***3***朝菌不知晦朔, 。《逍遙遊》
***4***然後施行, ,有所廣益。《出師表》
***5***宮中府中,俱為一體, ,不宜異同。《出師表》
***6*** 屋舍儼然, 。《桃花源記》
***7*** ,率妻子邑人來此絕境。《桃花源記》
***8***無絲竹之亂耳, 。《陋室銘》
五、現代文閱讀***20分***
閱讀下面的作品,完成19-22題。
米勒,米勒,你聽到鐘聲了嗎?
殷紅
⑴一百多年前,傍晚的那抹橙紅色的夕陽,撒在森林團團簇簇的樹梢上,也鋪滿了巴比鬆那片遙遠又空曠的原野。蕭瑟的秋風疲憊地打著漩渦遊走,捲來遠處教堂的鐘聲。那位年輕的農婦停下手中的活計,直起身來默默祈禱,而她的丈夫摘下帽子,虔誠的神情定格在暮色將臨的靜謐裡。
⑵晚霞裡的枯草垛,小推車上的土豆口袋,悄悄告訴我們,這就是米勒的光陰。
⑶米勒的畫筆鎖住了那個秋日的神聖,他欣喜地把這幅畫拿給親友看,說:“這是祈禱鐘聲。”接著他高興的補充道:“喂,你聽到鐘聲了吧?”
⑷“藝術的使命是一種愛的使命,而不是恨的使命。”米勒如是說。他同情革命,卻沒有像庫爾貝那樣投入革命的行列;他同情農民,但又絕不能像德拉克羅瓦那樣把農民引向戰爭。他只好用人各有命的宿命思想,把自己的無奈銘刻在畫布上。
⑸於是,夕陽把他落魄的身影拉得很瘦很長。
⑹18***,當那些歐美收藏家聚集在斯克裡坦家,爭相觀看被拍賣的米勒的傑作《晚鐘》,而我們那位邊走邊畫的“行吟詩人”,卻遠離了塵世的紛擾和喧囂十四年了。
⑺雖然他最初完成這幅畫的時候,堅信它是一幅曠世傑作,而賣出這幅畫時,卻不過是希望得到一千法郎的顏料錢,但實際上那時他被人嘲笑成大字不識的鄉巴佬,他的畫即使白送人也會遭到拒絕。早年喪妻的打擊和六個嗷嗷待哺的孩子所造成的經濟負擔,使他被迫製作一些模仿18世紀洛可可時期的繪畫作品。迫於生計,米勒甚至不得不畫些庸俗低階的裸體畫。然而有時幾幅畫卻還換不來一隻小孩的鞋子。
⑻他聲嘶力竭的掙扎喊叫:藝術!真能把人皮都剝掉。
⑼米勒畫完了《晚鐘》,好長時間後才找到一位買主,僅僅換回了他的顏料錢。後來這幅畫輾轉於多位收藏家手中,價格不斷攀升。最後由斯克裡坦以12000法郎買回收藏,直到18***在家中舉行那次著名的拍賣。
⑽拍賣場內外擠滿了翹首以待畫落誰家的人,比肩接踵,簡直沒有立足之地。法國美術協會主席安託奈爾·布魯斯託決心要為米勒的祖國──法國掙回顏面,他和美國華盛頓美術館及其他收藏家一起參與競爭,拍賣在不斷上漲的價格中愈演愈烈。當達到451000法郎時,美國富豪退出了競拍。然而,未等布魯斯託鬆口氣,兩個美國人坐特快列車從阿佛爾趕到巴黎,“接力”競拍,氣氛達到白熱化階段。在法國人民喊著“法國萬歲”的呼聲下,雙方死咬著價位拼命角逐,最後布魯斯託以55萬法郎的鉅額款項贏得這場沒有硝煙的戰爭。
⑾而此時,那些曾經不識珍寶的法國人,無限地崇敬起當時不值一文的米勒,把他看作“法國的驕傲”,併為《晚鐘》流出激動的淚水。
⑿然而,那個放牧童貞的米勒呢?他曾兩次企圖自殺。46歲創作的《死神與樵夫》悲慘落選沙龍展,沒有給他帶來成名的希望曙光;50歲創作的《拿鐵鍬的農民》招來評論家嘲罵一片。
⒀曹雪芹說“都雲作者痴,誰解其中味”,米勒和他都美得如同一個被背棄的世界,只能在各自的作品中找一個太虛幻境以度紅樓殘夢。把他們早已洞悉世事的眼睛、那痛苦而又歡欣的靈魂,藏在藝術作品中,顛沛流離。
⒁過去的畫布上都烙上了淺淺的顏色,歲月的味道很鮮美。晚鐘那靜謐的時光,鬱郁沉淪地流淌在畫布上,彷彿是米勒用針繡出,那枚記憶的銀針也刺痛了我們的眼睛。
⒂米勒,米勒,你聽到鐘聲了嗎?
***注:米勒***1814—1875***,19世紀法國最傑出的以表現農民題材而著稱的現實主義畫家,《晚鐘》是其代表作品。原文有刪改。***
19、簡述文章第***1******2***段對《晚鐘》畫面內容的描述在全文中的作用。***4分***
20、文章第***11******12***段主要運用了什麼表現手法?分析其作用。***4分***
21、第***3***段,米勒對親友說“你聽到鐘聲了吧”,文末作者對米勒說“你聽到鐘聲了嗎”,請分別寫出你對這兩個句子的理解。***6分***
22、除了米勒高超的繪畫技能外,還有什麼原因使《晚鐘》成為不朽的藝術傑作?請你根據文章內容進行探究。***6分***
六、作文***70分***
23、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的議論文。
沒有比理性更高的東西了。——康德
我是一個任性的孩子。——顧城
要求:選好角度,確定立意,自擬標題;不要脫離材料內容及含意範圍作文,不要套作,不得抄襲。