高中數學應該怎麼學效率高

  許多人都認為高中數學最難啃,因為學數學不僅僅是努力用功就可以的,還要講究學習方法。想要提高數學學習的效率請看下文。以下是小編分享給大家的提高高中數學學效率的方法的資料,希望可以幫到你!

  提高高中數學學效率的方法

  第一點:養成主動學習的習慣

  提升高中數學學習效率最重要的一點就是養成主動學習的良好習慣,剛進入高中學習的新生,由於還未很好適應新階段的學習,普遍存在缺乏學習主動性差的壞毛病。許多高一學生都覺得只要按時完成老師佈置的作業就行了,剩下的時間就用來玩耍,初中學習完全可以這樣安排,但是一旦進入高中就不一樣了,只知道完成課內作業遠遠不夠,高中新生必須切實提高在學習上的主動性。

  第二點:儘量多讀課外讀物

  高中數學學習效率高的學生,一般都不滿足於課本上的知識,他們對課外讀物是十分看重的。儘量多讀課外讀物,能夠熟悉各種題型,有利於提升高中數學的學習效率。從高中數學題目的數量設定就可以看出,高中數學考的是學生如何在有限時間內獨立完成大量題目,高中如果還是像初中那樣只知道圍著老師轉,成績往往也非常侷限,想要得高分必需依靠自己增加課外知識積累,效率才會提高成績才能得到提升。

  第三點:合理制定學習計劃

  高中學習是系統而繁雜的,這需要學生合理制定詳盡的學習計劃,按照時間表努力去執行。大家都知道,高中階段具有時間緊任務重的特點,它對即將參加高考的學生來說是非常緊張的,除了全情投入自己所有精力之外,制定長遠學習目標是非常有必要的,學生可以羅列出每一學期各個科目計劃達到的分數和名次等,通過詳細的學習計劃,合理安排好零碎時間,對每一時間段的學習內容作出合理安排和調整。

  提高高中數學學效率的建議

  1.認識自己的不足

  通過錯題集,你會發現自己還存在的一些問題,可以提醒你從這些方面努力。

  2.保證自己不犯同樣的錯誤

  知識可以分為兩類,一類是自己已經掌握的,一類是自己還沒有掌握的。已經掌握的,這一次做題會做,下一次做題還會做;而自己沒有掌握的,這一次不會做,自己整理到錯題本上了,反覆地,弄懂了,那麼下一次再做的時候就會了。

  這樣的話,所有的知識都掌握了,這樣的話成績自然就沒有問題了。

  3.是考試複習的利器

  每到考試之前,很多的學生比較盲目,不知道該幹什麼好,看課本吧,感覺課本上的東西都掌握了,但是一做題,該不會的題目還是不會做,複習缺乏針對性。如果我們有一個好的錯題本,錯題本上記載的都是自己之前沒有掌握的知識點,在考試之前複習錯題,會更有針對性,所以學習效率當然也更高。尤其是針對於高考的學生來說,大部分的時間都在做題和複習,這個過程反思總結是最重要的,而錯題本是反思總結最好的工具。

  提高高中數學解題效率

  1、多做歷年高考數學真題***適合高二高三***

  做題速度慢的大部分原因是對高考數學題目不熟練,造成對題目不熟的原因大概有這麼三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉***思維不熟***、分析能力不足;能力不足,計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受資訊能力不足***即不瞭解題目表述涵義***;性格原因,馬虎、粗心都可以歸結於急躁,很多同學讀題時快速讀完卻不瞭解其表達內容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反覆回頭,浪費時間。或者乾脆做錯;做題習慣,很多同學拿到數學題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發現做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。另外,高一的學生,由於未學完所有知識,部分高考題綜合性比較強,可能會超過高一學生現有的知識水平。高一學生應該有選擇性的挑選可做的高考題。

  2、熟悉基本的解題步驟和解題方法

  解題的過程,是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題,前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習題的答案。

  3、審題要認真仔細

  對於一道具體的習題,解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內在涵義,並從中找出隱含條件。

  有些學生沒有養成讀題、思考的習慣,心裡著急,匆匆一看,就開始解題,結果常常是漏掉了一些資訊,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。

  4、合理分配數學答題時間

  學霸分享的如何提高數學解題速度技巧之四是合理分配高考數學考試時間。最主要的問題是速度,原則是“穩中求快,準確第一”,沒有準確性的快更不可取。高考數學考試儘量從前往後做,但要合理分配時間基礎題固然重要,但後面的大題分值也不小,所以要注意答題時間。

  5、認真做好歸納總結

  在解過一定數量的習題之後,對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結,以便使解題思路更為清晰,就能達到舉一反三的效果,對於類似的習題一目瞭然,可以節約大量的解題時間。

  6、熟悉習題中所涉及的內容

  解題、做練習只是學習過程中的一個環節,而不是學習的全部,你不能為解題而解題。解題時,我們的概念越清晰,對公式、定理和規則越熟悉,解題速度就越快。

  因此,我們在解題之前,應通過閱讀教科書和做簡單的練習,先熟悉、記憶和辨別這些基本內容,正確理解其涵義的本質,接著馬上就做後面所配的練習,一刻也不要停留。

  7、學會畫圖

  畫圖是一個翻譯的過程,高中數學中,“數形結合”的思想貫穿其中,學會把文字翻譯成數學符號、數學語言,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關係就變得一目瞭然。尤其是對於幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。

  因此,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件,對於提高解題速度非常重要。

  8、先易後難,逐步增加習題的難度

  人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。

  我們在學習時,應根據自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。

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