高二政治生活與哲學第十課知識要點

　　政治生活與哲學第十課主要講的是創新意識與社會進步內容，高二學生要記住哪些知識要點?下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　1、辨證否定觀原理及其方法論意義

　　辨證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。辨證的否定是發展的環節，是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑;辨證的否定是聯絡的環節，新事物產生於舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。辨證否定的實質就是“揚棄”。

　　辨證的否定觀要求我們，必須樹立創新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。既不能肯定一切，也不能否定一切。

　　2、辯證法的革命批判精神與創新意識

　　辯證法是批判的、革命的、創新的。它要求我們注重發展，注重變化，敢於創新。

　　3、為什麼創新是民族進步的靈魂?

　　***1***創新推動社會生產力的發展。

　　***2***創新推動生產關係和社會制度的變革。

　　***3***創新推動人類思維和文化的發展。

　　高二政治生活與哲學知識要點

　　實踐和認識的辯證關係

　　原理內容：①實踐是認識的基礎，實踐決定認識：實踐是認識的來源;是認識發展的動力;是檢驗認識的真理性的唯一標準;是認識的目的和歸宿。②認識反作用於實踐：正確的認識、科學理論對實踐具有巨大的指導作用;錯誤的認識、不科學的理論則會把實踐引向歧途。

　　方法論：①堅持實踐的觀點，積極參加社會實踐活動。②重視正確認識、科學理論的指導作用。③堅持理論與實踐相結合，做到理論與實踐具體的歷史的統一。

　　真理的含義和真理的客觀性、具體性、條件性

　　***1***真理的含義：真理是標誌主觀同客觀相符合的哲學範疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。

　　***2***真理是客觀的。真理最基本的屬性是客觀性。真理的內容是客觀的;真理只有一個，真理面前人人平等。

　　***3***真理是有條件的。任何真理都有自己的適用條件和範圍。如果超出這個條件和範圍，真理就會成為謬誤。

　　***4***真理是具體的。任何真理都是相對於特定過程來說的，都是主觀與客觀，理論與實踐的具體的歷史的統一。如果人們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理，真理都會轉化為謬誤。

　　認識具有反覆性、無限性、上升性，堅持在實踐中不斷追求真理

　　***1***認識具有反覆性：由於受主客觀條件的限制，決定了人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反覆才能完成。人類追求真理的過程不是一帆風順的。

　　***2***認識具有無限性：認識的物件是無限的變化著的物質世界，作為認識主體的人類是世代延續的，作為認識基礎的社會實踐是不斷髮展的。

　　***3***認識具有反覆性，認識具有無限性，從實踐到認識、從認識到實踐的迴圈是一種波浪式的前進或螺旋式的上升。

　　***4***方法論：與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恆的使命。

　　高二政治生活與哲學必考知識要點

　　1、聯絡的普遍性原理：聯絡是事物之間及事物內部諸要素之間是相互影響、相互制約和相互作用，世界上的一切事物都與周圍的其他事物有著這樣或那樣的聯絡。世界是一個普遍聯絡的有機整體。這要求我們用普遍聯絡的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。

　　2、聯絡的客觀性原理：聯絡是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移的，具有客觀性，這要求我們從事物固有的聯絡中把握事物，切忌主觀隨意性。 根據事物的固有聯絡,改變事物的狀態，調整原有的聯絡，建立新的聯絡。

　　3、聯絡的多樣性原理：世界上的事物千差萬別，事物的聯絡是多種多樣的。把握聯絡的多樣性，對於我們正確認識事物具有重要意義。聯絡的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件;既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件;既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。一切以時間、地點和條件為轉移。

　　4、整體與部分辯證關係原理

　　①整體居於主導地位，整體統率著部分，具有部分所不具有的功能，整體的功能狀態及其變化會影響到部分 。要求我們樹立全域性觀念，立足整體，統籌全域性，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果。

　　②部分在事物的存在和發展過程中處於被支配地位，部分服從和服務於整體。部分的功能及其變化會影響到整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。要求我們重視部分的作用，搞好區域性，用區域性的發展推動整體的發展。

<>的人還：