初三語文寒假輔導計劃
寒假已經日漸逼近。對於初三同學來說,寒假就意味著衝刺學習已經過去一半的時間了。所以,寒假計劃的學習安排可能會直接干預到中考的成績。同學們一定要好好計劃和安排好這個初三的寒假。所以今天小編就與大家分享初三語文寒假輔導計劃,希望對大家有幫助!
範文一:
***一***、主動回想,重溫昔日。
主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想,彷彿自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。
***二***、細讀課本,步步為營。
複習時若不認真鑽研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的唯一憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。
***三***、整理筆記,注重感悟。
整理筆記的任務有:1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統化。2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟寫下來,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。
***四***、精心挑選,參考書籍
市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:
1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。
2、要千萬仔細閱讀課本內容,後看參考書。讀時,心裡要有個目的:要麼加深理解;要麼解疑;要麼加寬知識面;要麼瞭解知識間的聯絡。
3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等.
初三語文寒假學習規劃大家已經學習過了,通過學習,也有很多同學有了自己的複習計劃了吧,那麼,就好好的複習吧,在寒假裡要學好玩好。
範文二:
語文以積累和閱讀為主
總結初三年級上學期的學習情況,從整體上說,絕大多數學生的基礎知識方面存在的問題都不大,但從卷面上看,學生們對細節問題的掌握不是很到位。比如,修改病句的問題並不是難點,但很多學生由於審題不準而導致丟分,這就是對細節的把握失誤。
文學常識方面:學生對作家的名字、時代、所屬地和評價掌握不好,很容易記錯和混淆,這部分是需要靈活掌握的,不應該出錯。
古詩詞方面:很多學生能夠完整地背誦下來,但還是會出現錯別字,有些是常錯字,是老師經常強調的,但還是會出錯。
文言文部分:比較突出的問題是課內文言文和課外文言文出現脫節現象。學生們一定要學會將課內的知識點遷移運用,學會舉一反三。
現代文閱讀部分:很多學生對問題的型別的判斷不準確。比如,對句子的“含義、句子的作用”理解不清,導致回答問題時言之無據,而現代文閱讀的最大要求就是一定要言之有據。
作文方面:內容單一,結構鬆散。從作文中就可以看出,很多學生都非常“懶”。他們不習慣或者說不屑於把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學生一定要注重生活素材。同時,要注重語言的組織,不要因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規範性和嚴謹性,這是作文的一大禁忌。
此外,對於一些常見字的發音,很多學生有習慣性地採用“地域性”發音,而忽略了普通話的發音,這部分學生要注意對普通話的練習。
寒假期間,初三學生在語文複習方面應主要以閱讀和積累為主,可利用休息時間閱讀美文和名著,這是一個很好的積累階段。學生們要將眼界放開,注重培養語文素質,把握中考語文試卷中各個部分的考試要點。
範文三:
初三寒假時間短又趕上傳統節日春節,許多學生想借此機會調整一下狀態,放鬆下身心,以便春季開課後來個大沖刺大爆發,這是家長和老師們都可以理解的,美博教育寒假輔導一對一語文家教老師建議學生適當調整,過個舒服的假期。
與此同時又存在著一個和時間賽跑的問題,語文與理科一樣在中考前要進行三輪複習,這是最科學也是最有效的學習方式。但學校因為教學進度的原因不可能帶領學生完成考前的三輪複習,有些學校在秋季仍在講新課。所以這要求學生制定自己的學習規劃。
突破語文重難點
所謂的重難點突破有兩層含義一是在考試中大多數學生失分較多的部分,應引起注意,避免自己也出現失分的情況,這樣才能在競爭中有優勢,例如“說明文的材料連結題”大部分學生都會丟分。二是對於你個人來說自己的“老大難”問題,比如說“說明文的語言題”、“議論文的論證過程題”你每次做都會有不同程度的丟分,那這個知識點就是你的重難點,中國有句俗語“叫怕什麼來什麼”越是你的短板越擔心考就越容易考,所以建議學生在寒假把你的短板補齊,以便自信滿滿的走進考場。
夯實語文基礎知識。
中考語文超過110分的學員基礎知識幾乎是不失分的。我們的目標就是衝刺基礎滿分。寒假自己學習的話最應該做的就是複習基礎,考試說明上800個二字詞語要明確讀音與寫法,200字四字詞語要明確字形、解釋、應用的語境,20個俗語會解釋、明確運用的語境與範圍,以及考試說明上涉及的文學常識、名著閱讀、古詩文背誦、病句、修辭、標點符號等都建議學生在寒假完成的,因為到了春季就會進行大量的綜合試題的訓練很難再有時間來抓基礎知識。
閱讀中考滿分作文,積累習作素材,借鑑寫作手法。
每年中考的前半年學生去讀中考滿分作文,寫寫閱讀感悟,這個方法對學生的作文的提高確實效果明顯。中考滿分作文都是由參加中考的學生來寫的與備考學生的年齡相同、生活閱歷接近、思想高度相差不多,所以讀他們的文章能夠容易產生共鳴,裡面的素材、寫作手法都能夠去很好的借鑑,所以在此美博教育中考輔導老師建議每天讀一篇中考滿分作文,寫100字閱讀感悟,一個寒假下來,學生會發現自己的作文進步了。