高二數學不好怎麼辦

　　學習數學需要講究方法和技巧，用對方法做什麼事情都會事半功倍。下面是小編為大家整理的高二數學學習方法，希望對大家有所幫助!

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　　：學好數學的首要條件是打好基礎

　　學習數學沒有什麼“祕訣”，更加沒有什麼捷徑，只有紮紮實實地打好基礎，把基本功學好，由一點一滴做起，慢慢累積經驗，成績才會逐步有所提高。

　　：獨立思考也是學好數學的重點

　　1、數學它是一門著重於理解的學科，一定要勤分析、多思考、多練習，對學過的內容和問題，要從正面、反面各個角度思考，要善於找出它們之間的聯絡，總結出規律性的東西。

　　2、不要一遇到不懂的問題就即時請教別人，要自己動腦子思考，不以過份依賴別人，經過自己的努力，克服其中的困難，如果實在做不出來再向老師或別人請教，這樣對自己才有更大的幫助和鍛鍊。

　　：我們要端正自己的學習態度

　　1、我們要注意培養良好的學習習慣，做到上課專心致志聽課，課後要刻苦鑽研問題。

　　2、在平時做題、閱讀或者參考書籍時都要集中精力，爭分奪妙，不要分心思考無關的問題。

　　：平時多看對學習有益的課外書

　　課後我們可以多去圖書館找一些和數學方面有關的書籍閱讀、練習，這樣也可以提高數學的學習成績。

　　數學不好其實很大程度因為懶惰。懶於背公式、理解概念，懶於思考，懶於做題，懶於總結。懶惰又可歸因於沒有興趣，沒有興趣其實可能又是因為怕失敗，不敢嘗試、不敢挑戰。

　　數學其實是充滿了挑戰的學科，一道題目的解答以及探索更多的解答方法，這個過程就是一個挑戰的過程，並且應該越戰越勇才能更多的從中收穫。

　　聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況。提高聽課效率應注意以下幾個方面：

　　1、科學預習

　　預習中發現的難點，就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難;有助於提高思維能力，預習後把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習後將課本的例題及老師要講授的習題提前完成，還可以培養自己的自學能力，與老師的方法進行比較，可以發現更多的方法與技巧。總之，這樣會使你的聽課更加有的放矢，你會知道哪些該重點聽，哪些該重點記。

　　2、科學聽課

　　聽課的過程不是一個被動參預的過程，要全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。還要想在老師前面，不斷思考：面對這個問題我會怎麼想?當老師講解時，又要思考：老師為什麼這樣想?這裡用了什麼思想方法?這樣做的目的是什麼?這個題有沒有更好的方法?問題多了，思路自然就開闊了。

　　3、科學筆記

　　常常有學生問我，聽數學課要不要記筆記，我毫不猶豫地回答：當然要。不僅要記，而且要記好。當然，什麼都記就不是記筆記了，應該針對自身聽課的情況選擇性記錄。

　　記問題--將課堂上未聽懂的問題及時記下來，便於課後請教同學或老師，把問題弄懂弄通。

　　記疑點--對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下，這類疑點，有可能是自己理解錯誤造成的，也有可能是老師講課疏忽造成的，記下來後，便於課後與老師商榷。

　　記方法--勤記老師講的解題技巧、思路及方法，這對於啟迪思維，開闊視野，開發智力，培養能力，並對提高解題水平大有益處。

　　記總結--注意記住老師的課後總結，這對於濃縮一堂課的內容，找出重點及各部分之間的聯絡，掌握基本概念、公式、定理，尋找存在問題、找到規律，融會貫通課堂內容都很有作用。

　　4、必須用好你的數學筆記

　　記下的筆記只停留在紙上，要成為你自己的東西，必須用心去獨立體會筆記裡的每一個典型例題，每一個經典方法，每一個想法思路，完全理解並且會熟練運用才是根本。

　　任何一門學科，只要我們真正用心的對待，對它產生濃濃的興趣，就一定會成功，所以如果想學好數學，那麼就請愛上它吧!

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