數學怎麼學習才能最快學好

　　數學一直學生們的難題，想要快速學好數學還得下一番功夫。只有找到正確的學習方法，才能有效的學習數學。以下是小編分享給大家的最快學好數學的方法，希望可以幫到你!

　　最快學好數學的方法

　　1、錯題本就是最好的輔導書

　　關於數學，我的錯題集從開始打算學好數學起到最後一張我高考結束後全部留著，厚厚的三打。這些卷子和錯題留好後你從第一張看的時候和輔導書是一樣一樣的因為高三複習的時候都是按章節來的，所以條目很清晰。

　　2、每一張卷子不留題

　　不留錯題和不明白的題，把每一個題目都弄明白，不會的就去問別人問老師。我一開始也不好意思去問老師，因為我基礎太差了，可能我不會的題其實只是一個公式題，所以我都是問周圍的同學。

　　3、整理錯題

　　這個其實真的挺重要，把所有卷子集中起來把錯題回顧了一遍，不一定動筆***太懶***去做，在腦子裡想一遍，一般只用不到一分鐘一道，這個時間什麼時候都抽得出來的。

　　4、整理筆記

　　關於數學的筆記本是我們老師總結的一些方法和技巧，一些公式的記憶以及法則概念之類的***這個要好好記!做題的時候經常用到!沒有公式做題簡直是… ***

　　5、關於老師

　　找到一個好老師對於你是很有幫助的，像掌門1對1的各種學霸老師就不錯，聊得來，還更懂得你的弱項，效率更高一點。

　　6、信心

　　當時數學就算很不好的時候我也沒有放棄過，有一股謎一樣的自信覺得我一定能學好…別問我為什麼…我也不知道…總之就是對自己有信心一點!一定會成功!最後，老師講的怎麼樣很重要，但是最重要的是自己的努力!

　　最快學好數學的建議

　　1.滲透基本數學思想方法。開學之初，安排了數一數、比一比、分一分等內容;在10以內的加、減法之前安排了分與合的教學。這些內容安排，為的是讓小朋友初步體會可以從數學的角度和用數學的思維方法觀察周圍的事物，接觸對應思想、比較思想和分合思想，這些是建立加、減法概念和探索加、減計算方法的重要基礎。

　　2.溝通知識間的內在聯絡。如：先教學10以內數的認識及相應計算，再教學11-20各數的認識及相應的進位加法，體現數與計算的發展與聯絡;在學習10以內的加、減法計算時，從“一圖一式”***根據一幅圖寫一道加法或減法算式***逐步過渡到“一圖兩式”***根據一幅圖寫出兩道加法或兩道減法算式***，再到“一圖四式”***根據一幅圖寫出相關的四道加、減法算式***，使小朋友逐步體會加、減法之間的聯絡，有利於發展他們的計算策略等。

　　3.循序漸進安排解決問題。本冊教材主要讓學生依據加法的含義解答“求兩個數合起來一共是多少”，以及依據減法的含義解答“從總數裡去掉一部分，求還剩多少***或另一部分是多少***”的簡單實際問題。考慮到剛入學的孩子識字量小、生活經驗不足等特點，教材對這部分內容作了有梯度的細緻處理：一是用孩子熟悉的、易於理解的現實情境引入計算;二是通過從“一圖一式”到“一圖兩式”“一圖四式”的逐步過渡，不斷積累經驗;三是漸次出現帶括線和問題的實際問題，用圖畫、對話、表格、文字等不同形式呈現的完整實際問題，充分尊重孩子認知規律。

　　4.適當安排思考題及閱讀材料。為使教材內容具有適度彈性，也為給小朋友提供更加豐富的學習資源，教材安排了12道思考題，也安排了以“你知道嗎”為形式的一些淺顯、生動的自主閱讀材料。有助於小朋友進一步拓寬知識視野，感受數學與生活的密切聯絡，增強學習數學的興趣與動力。