七年級上冊期中考試數學試卷含答案
七年級期中考試複習中，發掘教材，夯實基礎是根本。數學複習是一個艱難的過程，以下是小編為你整理的七年級上冊期中考試數學試卷，希望對大家有幫助!
七年級上冊期中考試數學試卷
一、精心選一選***每題3分，共計24分***
1.在2、0、﹣3、﹣2四個數中，最小的是*** ***
A.2 B.0 C.﹣3 D.﹣2
2.下列式子，符合代數式書寫格式的是*** ***
A.a÷3 B.2 x C.a×3 D.
3.在﹣ ，3.1415，0，﹣0.333…，﹣ ，﹣0. ，2.010010001…中，無理數有*** ***
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
4.若|m﹣3|+***n+2***2=0，則m+2n的值為*** ***
A.﹣1 B.1 C.4 D.7
5.下列計算的結果正確的是*** ***
A.a+a=2a2 B.a5﹣a2=a3 C.3a+b=3ab D.a2﹣3a2=﹣2a2
6.用代數式表示“m的3倍與n的差的平方”，正確的是*** ***
A.***3m﹣n***2 B.3***m﹣n***2 C.3m﹣n2 D.***m﹣3n***2
7.下列各對數中，數值相等的是*** ***
A.***2***3和***﹣3***2 B.﹣32和***﹣3***2 C.﹣33和***﹣3***3 D.﹣3×23和***﹣3×2***3
8.等邊△ABC在數軸上的位置如圖所示，點A、C對應的數分別為0和﹣1.若△ABC繞頂點沿順時針方向在數軸上連續翻轉，翻轉1次後，點B所對應的數為1，則連續翻轉2015次後，點B*** ***
A.不對應任何數 B.對應的數是2013
C.對應的數是2014 D.對應的數是2015
二、細心填一填***每空2分，共計30分***
9.﹣5的相反數是__________， 的倒數為__________.
10.火星和地球的距離約為34000000千米，這個數用科學記數法可表示為__________千米.
11.比較大小：﹣***+9***__________﹣|﹣9|;﹣ __________﹣ ***填“>”、“<”、或“=”符號***.
12.單項﹣ 的係數是__________，次數是__________次;多項式xy2﹣xy+24是__________次__________項式.
13.若﹣7xyn+1與3xmy4是同類項，則m+n=__________.
14.一個多項式加上﹣3+x﹣2x2得到x2﹣1，這個多項式是__________.
15.按照如圖所示的操作步驟，若輸入x的值 為﹣3，則輸出的值為__________.
16.一隻螞蟻從數軸上一點A出發，沿著同一方向在數軸上爬了7個單位長度到了B點，若B點表示的數為﹣3，則點A所表示的數是__________.
17.若3a2﹣a﹣2=0，則5+2a﹣6a2=__________.
18.已知f***x***=1+ ，其中f***a***表示當x=a時代數式的值，如f***1***=1+ ，f***2***=1+ ，f***a***=1+ ，則f***1***•f***2***•f***3***…•f***100***=__________.
三、認真答一答***共計46分***
19.畫一條數軸，然後在數軸上表示下列各數：﹣***﹣3***，﹣|﹣2|，1 ，並用“<”號把這些數連線起來.
20.計算：
***1***﹣20+***﹣5***﹣***﹣18***;
***2******﹣81***÷ × ÷***﹣16***
***3******﹣ + ﹣ ***÷***﹣ ***
***4******﹣1***100﹣ ×[3﹣***﹣3***2].
21.化簡
***1***3b+5a﹣***2a﹣4b***
***2***5***3a2b﹣ab2***﹣4***﹣ab2+3a2b***;
***3***先化簡，再求值：4***x﹣1***﹣2***x2+1***+ ***4x2﹣2x***，其中x=﹣3.
22.有這樣一道題目：“當a=3，b=﹣4時，求多項式3***2a3b﹣a2b﹣a3***﹣***6a3b﹣3a2b+3***+3a3的值”.小敏指出，題中給出的條件a=3，b=﹣4是多餘的，她的說法有道理嗎?為什麼?
23.定義一種新運算：觀察下列式：
1⊙3=1×4+3=7;
3⊙***﹣1***=3×4﹣1=11;
5⊙4=5× 4+4=24;
4⊙***﹣3***=4×4﹣3=13;…
***1***根據上面的規律，請你想一想：a⊙b=__________;
***2***若a⊙***﹣2b***=6，請計算***a﹣b***⊙***2a+b***的值.
24.某工藝廠計劃一週生產工藝品2100個，平均每天生產300個，但實際每天生產量與計劃相比有出入.表是某周的生產情況***超產記為正、減產記為負***：
星期 一 二 三 四 五 六 日
增減***單位：個*** +5 ﹣2 ﹣5 +15 ﹣10 ﹣6 ﹣9
***1***寫出該廠星期三生產工藝品的數量;
***2***本週產量中最多的一天比最少的一天多生產多少個工藝品?
***3***請求出該工藝廠在本週實際生產工藝 品的數量;
***4***已知該廠實行每週 計件工資制，每生產一個工藝品可得60元，若超額完成任務，則超過部分每個另獎50元，少生產一個扣80元.試求該工藝廠在這一週應付出的工資總額.
25.先看數列：1，2，4，8，…，263.從第二項起，每一項與它的前一項的比都等於2，象這樣，一個數列：a1，a2，a3，…，an﹣1，an;從它的第二項起，每一項與它的前一項的比都等於一個常數q，那麼這個數列就叫等比數列，q叫做等比數列的公比.
根據你的閱讀，回答下列問題：
***1***請你寫出一個等比數列，並說明公比是多少?
***2***請你判斷下列數列是否是等比數列，並說明理由; ，﹣ ， ，﹣ ，…;
***3***有一個等比數列a1，a2，a3，…，an﹣1，an;已知a1=5，q=﹣3;請求出它的第25項a25.***結果不需化簡，可以保留乘方的形式***
七年級上冊期中考試數學試卷答案詳解
一、精心選一選***每題3分，共計24分***
1.在2、0、﹣3、﹣2四個數中，最小的是*** ***
A.2 B.0 C.﹣3 D.﹣2
【考點】有理數大小比較.
【分析】在數軸上表示出各數，利用數軸的特點即可得出結論.
【解答】解：如圖所示，
，
由圖可知，最小的數是﹣3.
故選C.
【點評】本題考查的是有理數的大小比較，熟知數軸上右邊的數總比左邊的大是解答此題的關鍵.
2.下列式子，符合代數式書寫格式的是*** ***
A.a÷3 B.2 x C.a×3 D.
【考點】代數式.
【分析】利用代數式書寫格式判定即可
【解答】解：
A、a÷3應寫為 ，
B、2 a應寫為 a，
C、a×3應寫為3a，
D、 正確，
故選：D.
【點評】本題主要考查了代數式，解題的關鍵是熟記代數式書寫格式.
3.在﹣ ，3.1415，0，﹣0.333…，﹣ ，﹣0. ，2.010010001…中，無理數有*** ***
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
【考點】無理數.
【分析】無理數是指無限不迴圈小數，根據定義逐個判斷即可.
【解答】解：無理數有﹣ ，2.010010001…，共2個，
故選B.
【點評】本題考查了對無理數定義的應用，能理解無理數的定義是解此題的關鍵，注意：無理數包括三方面的數：①含π的，②開方開不盡的根式，③一些有規律的數.
4.若|m﹣3|+***n+2***2=0，則m+2n的值為*** ***
A.﹣1 B.1 C.4 D.7
【考點】非負數的性質：偶次方;非負數的性質：絕對值.
【分析】先根據非負數的性質求出m、n的值，再代入代數式進行計算即可.
【解答】解：∵|m﹣3|+***n+2***2=0，
∴m﹣3=0，n+2=0，解得m=3，n=﹣2，
∴m+2n=3﹣4=﹣1.
故選A.
【點評】本題考查的是非負數的性質，熟知幾個非負數的和為0時，其中每一項必為0是解答此題的關鍵.
5.下列計算的結果正確的是*** ***
A.a+a=2a2 B.a5﹣a2=a3 C.3a+b=3ab D.a2﹣3a2=﹣2a2
【考點】合併同類項.
【專題】常規題型.
【分析】根據合併同類項的法則：把同類項的係數相加，所得結果作為係數，字母和字母的指數不變，判斷各選項即可.
【解答】解：A、a+a=2a，故本選項錯誤;
B、a5與a2不是同類項，無法合併，故本選項錯誤;
C、3a與b不是同類項，無法合併，故本選項錯誤;
D、a2﹣3a2=﹣2a2，本選項正確.
故選D.
【點評】本題考查合併同類項的知識，要求掌握同類項的概念，會辨別同類項，並準確地掌握判斷同類項的兩條標準：帶有相同係數的代數項;字母和字母 指數.
6.用代數式表示“m的3倍與n的差的平方”，正確的是*** ***
A.***3m﹣n***2 B.3***m﹣n***2 C.3m﹣n2 D.***m﹣3n***2
【考點】列代數式.
【分析】認真讀題，表示出m的3倍為3m，與n的差，再減去n為3m﹣n，最後是平方，於是答案可得.
【解答】解：∵m的3倍與n的差為3m﹣n，
∴m的3倍與n的差的平方為***3m﹣n***2.
故選A.
【點評】本題考查了列代數式的知識;認真讀題，充分理解題意是列代數式的關鍵，本題應注意的是理解差的平方與平方差的區別，做題時注意體會.
7.下列各對數中，數值相等的是*** ***
A.***2***3和***﹣3***2 B.﹣32和***﹣3***2 C.﹣33和***﹣3***3 D.﹣3×23和***﹣3×2***3
【考點】有理數的乘方.
【分析】分別利用有理數的乘方運演算法則化簡各數，進而判斷得出答案.
【解答】解：A、∵***﹣3***2=9，23=8，
∴***﹣3***2和23，不相等，故此選項錯誤;
B、∵ ﹣32=﹣9，***﹣3***2=9，
∴﹣23和***﹣2***3，不相等，故此選項錯誤;
C、∵﹣33=﹣27，***﹣33***=﹣27，
∴﹣33和***﹣3***3，相等，故此選項正確;
D、∵﹣3×23=﹣24，***﹣3×2***3=，﹣216，
∴﹣3×23和***﹣3×2***3不相等，故此選項錯誤.
故選：C.
【點評】此題主要考查了有理數的乘方運算，正確掌握運演算法則是解題關鍵.
8.等邊△ABC在數軸上的位置如圖所示，點A、C對應的數分別為0和﹣1.若△ABC繞頂點沿順時針方向在數軸上連續翻轉，翻轉1次後，點B所對應的數為1，則連續翻轉2015次後，點B*** ***
A.不對應任何數 B.對應的數是2013
C.對應的數是2014 D.對應的數是2015
【考點】數軸.
【專題】規律型.
【分析】結合數軸根據翻折的次數，發現對應的數字依次是：1，1，2.5;4，4，5.5;7，7，8.5…即第1次和第二次對應的都是1，第四次和第五次對應的都是4，第7次和第8次對應的都是7.根據這一規律：因為2015=671×3+2=2013+2，所以翻轉 2015次後，點B所對應的數2014.
【解答】解：因為2015=671×3+2=2013+2，
所以翻轉2015次後，點B所對應的數是2014.
故選：C.
【點評】考查了數軸，本題是一道找規律的題目，要求學生通過觀察，分析、歸納發現其中的規律，並應用發現的規律解決問題.注意翻折的時候，點B對 應的數字的規律：只要是3n+1和3n+2次翻折的對應的數字是3n+1.
二、細心填一填***每空2分，共計30分***
9.﹣5的相反數是5， 的倒數為﹣ .
【考點】倒數;相反數.
【分析】根據相反數及倒數的定義，即可得出答案.
【解答】解：﹣5的相反數是5，﹣ 的倒數是﹣ .
故答案為：5，﹣ .
【點評】本題考查了倒數及相反數的知識，熟練倒數及相反數的定義是關鍵.
10.火星和地球的距離約為34000000千米，這個數用科學記數法可表示為3.4×107千米.
【考點】科學記數法—表示較大的數.
【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n為整數.確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時，n是正數;當原數的絕對值<1時，n是負數.
【解答】解：34 000 000=3.4×107，
故答案為：3.4×107.
【點評】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.
11.比較大小：﹣***+9***=﹣|﹣9|;﹣ >﹣ ***填“>”、“<”、或“=”符號***.
【考點】有理數大小比較.
【分析】先去括號及絕對值符號，再根據負數比較大小的法則進行比較即可.
【解 答】解：∵﹣***+9***=﹣9，﹣|﹣9|=﹣9，
∴﹣***+9***=﹣|﹣9|;
∵|﹣ |= = ，|﹣ |= = ， < ，
∴﹣ >﹣ .
故答案為：=，>.
【點評】本題考查的是有理數的大小比較，熟知負數比較大小的法則是解答此題的關鍵.
12.單項﹣ 的係數是﹣ ，次數是4次;多項式xy2﹣xy+24是三次三項式.
【考點】多項式;單項式.
【分析】根據單項式的係數及次數的定義，多項式的次數及項數的概念解答.
【解答】解：單項﹣ 的係數是﹣ ，次數是4次，多項式xy2﹣xy+24是三次三項式.
【點評】根據單項式的單項式的係數是單項式前面的數字因數，次數是單項式所有字母指數的和;
多項式是由單項式組成的，常數項也是一項，多項式的次數是“多項式中次數最高的項的次數”.
13.若﹣7xyn+1與3xmy4是同類項，則m+n=4.
【考點】同類項.
【分析】根據同類項的定義***所含字母相同，相同字母的指數相同***列出方程，求出n，m的值，再代入代數式計算即可.
【解答】解：根據題意，得：m=1，n+1=4，
解得：n=3，
則m+n=1+3=4.
故答案是：4.
【點評】本題考查了同類項的定義，同類項定義中的兩個“相同”：相同字母的指數相同，是易混點，因此成了中考的常考點.
14.一個多項式加上﹣3+x﹣2x2得到x2﹣1，這個多項式是3x2﹣x+2.
【考點】整式的加減.
【分析】本題涉及整式的加減運算、合併同類項兩個考點，解答時根據整式的加減運演算法則求得結果即可.
【解答】解：設這個整式為M，
則M=x2﹣1﹣***﹣3+x﹣2x2***，
=x2﹣1+3﹣x+2x2，
=***1+2***x2﹣x+***﹣1+3***，
=3x2﹣x+2.
故答案為：3x2﹣x+2.
【點評】解決此類題目的關鍵是熟練掌握同類項的概念和整式的加減運算.整式的加減實際上就是合併同類項，這是各地中考的常考點，最後結果要化簡.
15.按照如圖所示的操作步驟，若輸入x的值為﹣3，則輸出的值為22.
【考點】有理數的混合運算.
【專題】圖表型.
【分析】根據程式框圖列出代數式，把x=﹣3代入計算即可求出值.
【解答】解：根據題意得：3x2﹣5=3×***﹣3***2﹣5=27﹣5=22，
故答案為：22
【點評】此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.
16.一隻螞蟻從數軸上一點A出發，沿著同一方向在數軸上爬了7個單位長度到了B點，若B點表示的數為﹣3，則點A所表示的數是4或﹣10.
【考點】數軸.
【分析】“從數軸上A點出發爬了7個單位長度”，這個方向是不確定的，可以是向左爬，也可以是向右爬.
【解答】解：分兩種情況：
從數軸上A點出發向左爬了7個單位長度，則A點表示的數是4;
從數軸上A點出發向右爬了7個單位長度，則A點表示的數是﹣10，
故答案為：4或﹣10.
【點評】考查了數軸，由於引進了數軸，我們把數和點對應起來，也就是把“數”和“形”結合起來，在學習中要注意培養數形結合的數學思想以及分類的思想.
17.若3a2﹣a﹣2=0，則5+2a﹣6a2=1.
【考點】代數式求值.
【專題】整體思想.
【分析】先觀察3a2﹣a﹣2=0，找出與代數式5+2a﹣6a2之間的內在聯絡後，代入求值.
【解答】解;∵3a2﹣a﹣2=0，∴3a2﹣a=2，
∴5+2a﹣6a2=5﹣2***3a2﹣a***=5﹣2×2=1.
故答案為：1.
【點評】主要考查了代數式求值問題.代數式中的字母表示的數沒有明確告知，而是隱含在題設中，把所求的代數式變形整理出題設中的形式，利用“整體代入法”求代數式的值.
18.已知f***x***=1+ ，其中f***a***表示當x=a時代數式的值，如f***1***=1+ ，f***2***=1+ ，f***a***=1+ ，則f***1***•f***2***•f***3***…•f***100***=101.
【考點】代數式求值.
【專題】新定義.
【分析】把數值代入，計算後交錯約分得出答案即可.
【解答】解：∵f***1***=1+ =2，f*** 2***=1+ = ， …f***a***=1+ = ，
∴f***1***•f***2***•f***3***…•f***100***
=2× × ×…× ×
=101.
故答案為：101.
【點評】此題考查代數式求值，理解題意，計算出每一個式子的數值，代入求得答案即可.
三、認真答一答***共計46分***
19.畫一條數軸，然後在數軸上表示下列各數：﹣***﹣3***，﹣|﹣2|，1 ，並用“<”號把這些數連線起來.
【考點】有理數大小比較;數軸.
【分析】根據數軸是用點表示數的一條直線，可用數軸上得點表示數，根據數軸上的點表示的數右邊的總比左邊的大，可得答案.
【解答】解：在數軸上表示各數：
用“<”號把這些數連線起來：﹣|﹣2|<1 <﹣***﹣3***.
【點評】本題考查了有理數比較大小，數軸上的點表示的數右邊的總比左邊的大.
20.計算：
***1***﹣20+***﹣5***﹣***﹣18***;
***2******﹣81***÷ × ÷***﹣16***
***3******﹣ + ﹣ ***÷***﹣ ***
***4******﹣1***100﹣ ×[3﹣***﹣3***2].
【考點】有理數的混合運算.
【專題】計算題.
【分析】***1***原式利用減法法則變形，計算即可得到結果;
***2***原式從左到右依次計算即可得到結果;
***3***原式利用除法法則變形，再利用乘法分配律計算即可得到結果;
***4***原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最後算加減運算即可得到結果.
【解答】解：***1***原式=﹣20﹣5+18=﹣25+18=﹣7;
***2***原式=81× × × =1;
***3***原式=***﹣ + ﹣ ***×***﹣24***=6﹣4+3=5;
***4***原式=1﹣ ×***﹣6***=1+1=2.
【點評】此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.
21.化簡
***1***3b+5a﹣***2a﹣4b***
***2***5***3a2b﹣ab2***﹣4***﹣ab2+3a2b***;
***3***先化簡，再求值：4***x﹣1***﹣2***x2+1***+ ***4x2﹣2x***，其中x=﹣3.
【考點】整式的加減—化簡求值;整式的加減.
【專題】計算題.
【分析】***1***原式去括號合併即可得到結果;
***2***原式去括號合併即可得到結果;
***3***原式去括號合併得到最簡結果，把x的值代入計算即可求出值.
【解答】解：***1***原式=3b+5a﹣2a+4b=3a+7b;
***2***原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2;
***3***原式=4x﹣4﹣2x2﹣2+2x2﹣x=3x﹣6，
當x=﹣3時，原式=﹣15.
【點評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值，熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.
22.有這樣一道題目：“當a=3，b=﹣4時，求多項式3***2a3b﹣a2b﹣a 3***﹣***6a3b﹣3a2b+3***+3a3的值”.小敏指出，題中給出的條件a=3，b=﹣4是多餘 的，她的說法有道理嗎?為什麼?
【考點】整式的加減—化簡求值.
【專題】計算題.
【分析】原式去括號合併得到結果為常數，故小敏說法有道理.
【解答】解：原式=6a3b﹣3a2b﹣3a3﹣6a3b+3a2b﹣3+3a3=﹣3，
多項式的值為常數，與a，b的取值無關，
則小敏說法有道理.
【點評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值，熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.
23.定義一種新運算：觀察下列式：
1⊙3=1×4+3=7;
3⊙***﹣1***=3×4﹣1=11;
5⊙4=5×4+4=24;
4⊙***﹣3***=4×4﹣3=13;…
***1***根據上面的規律，請你想一想：a⊙b=4a+b;
***2***若a⊙***﹣2b***=6，請計算***a﹣b***⊙***2a+b***的值.
【考點】有理數的混合運算.
【專題】新定義.
【分析】***1***利用已知新定義化簡即可得到結果;
***2***已知等式利用已知新定義化簡求出2a﹣b的值，原式利用新定義化簡後代入計算即可求出值.
【解答】解：***1***根據題中新定義得：a⊙b=4a+b;
故答案為：4a+b;
***2***∵a⊙***﹣2b***=4a﹣2b=6，∴2a﹣b=3，
則***a﹣b***⊙***2a+b***=4***a﹣b***+***2a+b***=4a﹣4b+2a+b，=6a﹣3b=3***2a﹣b***=3×3=9.
【點評】此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.
24.某工藝廠計劃一週生產工藝品2100個，平均每天生產300個，但實際每天生產量與計劃相比有出入.表是某周的生產情況***超產記為正、減產記為負***：
星期 一 二 三 四 五 六 日
增減***單位：個*** +5 ﹣2 ﹣5 +15 ﹣10 ﹣6 ﹣9
***1***寫出該廠星期三生產工藝品的數量;
***2***本週產量中最多的一天比最少的一天多生產多少個工藝品?
***3***請求出該工藝廠在本週實際生產工藝品的數量;
***4***已知該廠實行每週計件工資制，每生產一個工藝品可得60元，若超額完成任務，則超過部分每個另獎50元，少生產一個扣80元.試求該工藝廠在這一週應付出的工資總額.
【考點】正數和負數.
【分析】***1***根據每天平均300輛，超產記為正、減產記為負，即可解題;
***2***用15﹣***﹣10***即可解答;
***3***把正負數相加計算出結果，再與2100相加即可;
***3***計算出本週一共生產電車數量，根據一輛車可得60元即可求得該廠工人這一週的工資總額.
【解答】解：***1***300﹣5=295***個***.
答：該廠星期三生產工藝品的數量是295個;
***2***15﹣***﹣10***=25***個***.
答：最多比最少多25個;
***3***5﹣2﹣5+15﹣10﹣6﹣9=﹣12，
2100﹣12=2088***個***.
答：該工藝廠在本週實際生產工藝品的數量為2088個;
***4***2088×60﹣12×80=124320***元***.
答：該工藝廠在這一週應付出的工資總額為124320元.
【點評】本題考查了正數和負數的定義，明確超產記為正、減產記為負是解題的關鍵.
25.先看數列：1，2，4，8，…，263.從第二項起，每一項與它的前一項的比都等於2，象這樣，一個數列：a1，a2，a3，…，an﹣1，an;從它的第二項起，每一項與它的前一項的比都等於一個常數q，那麼這個數列就叫等比數列，q叫做等比數列的公比.
根據你的閱讀，回答下列問題：
***1***請你寫出一個等比數列，並說明公比是多少?
***2***請你判斷下列數列是否是等比數列，並說明理由; ，﹣ ， ，﹣ ，…;
***3***有一個等比數列a1，a2，a3，…，an﹣1，an;已知a1=5，q=﹣3;請求出它的第25項a25.***結果不需化簡，可以保留乘方的形式***
【考點】規律型：數字的變化類.
【專題】新定義.
【分析】***1***根據定義舉一個例子即可;
***2***根據定義，即每一項與它的前一項的比都等於一個常數q***q≠0***，那麼這個數列就叫做等比數列，進行分析判斷;
***3***根據定義，知a25=5×224.
【解答】解：***1***1，3，9，27，81.公比為3;
***2***等比數列的公比q為恆值，
﹣ ÷ =﹣ ， ÷***﹣ ***=﹣ ，﹣ ÷ =﹣ ，
該數列的比數不是恆定的，所以不是等比數例;
***3***由等比數列公式得an=a1qn﹣1=5×***﹣3***24，
它的第25項a25=5×***﹣3***24.
【點評】此題考查數字的變化規律，理解等比數列的意義，抓住計算的方法是解決問題的關鍵.