小學三年級語文下冊練習題
三年級同學們一定要記住，很多語文知識只有經過不斷反覆的強化記憶，才能在自己大腦裡紮根。小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!
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一、看拼音，寫詞語。***12分***
yǎn zîu qÿng tíng jù lǒng lián peng
*** *** *** *** *** *** *** ***
lûâ guî zýng tiün wàn zǐ qiün hïng
*** *** *** *** *** ***
üi üi jǐ jǐ piün piün qǐ wǔ
*** *** *** ***
二、給下列帶點字選擇正確的讀音，並正確的讀音下畫“—”。***8分***
湊成***chîu cîu*** 嫩葉***nâng nân*** 幾痕細線***hãn hãng*** ...
綠絲絛***tiüo tüo*** 花骨朵***gū gǔ*** 一幅畫***fú fù*** ...
一轉眼***zhuǎn zhuàn*** 裁出***cái chái*** ..
三、給多音字組詞。***6分***
shì *** *** zhuàn*** *** quün*** *** 似 轉 圈
sì *** ***ǎn*** ***àn*** ***
ú*** ***íng*** ***ǎo*** ***
佛 行 好
fï*** *** háng*** *** hào *** ***
四、小小詞語林***在括號裡填上恰當的詞***。***6分***
*** ***的羽毛 *** ***的翅膀 *** ***的尾巴
*** ***的燕子 *** ***的森林 *** ***的讚歌
五、我會組詞。***8分***
燕*** *** 泳*** *** 裁*** *** 掠*** ***
豔*** *** 詠*** *** 栽*** *** 驚*** ***
沾*** *** 蜻*** *** 連*** *** 壯*** ***
粘*** *** 晴*** *** 蓮*** *** 妝*** ***
六、找夥伴***連一連***。***8分***
一支 羽毛 一陣 金光
一身 翅膀 一束 微風
一隊 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一處 珍珠
七、我來背寫古詩。***8分***
詠柳
八、閱讀。***19分***
***一***讀下面的一段話，完成後面的練習。***10分***
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
1、照樣子，寫一寫。***2分***
挨挨擠擠 _________ _________
2、讀課文，填一填。***3分***
剛開的荷花：_______________________________________________
全開的荷花：_______________________________________________
含苞欲放的荷花：___________________________________________
3、用“_____”畫出文中的比喻句。***2分***
4、課文寫白荷花時，用上了“有的„„有的„„有的”句式，請你也試著用這個句式寫一寫大掃除的情景吧!***3分***
大掃除開始了，同學們有的____________________，有的___________________，有的_________________。
***二***閱讀下面的短文，做一做後面的練習。***9分***
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啊，福海真美呀!
湖水環繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡;湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍天，好像一條豔麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。
群山就像個大托盤，託著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的綵帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。
福海湖映山，山環水，湖光山色，令人流連忘返。
1.給這篇短文加上一個合適的題目。***1分***
2.寫出下列詞語的近義詞。***2分***
環繞 豔麗
3.作者把福海，先寫了湖水的三個特點：、，並把它分別比作 、 、 。然後寫了像個大托盤的 和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山環水的美景寫得如詩如畫，令人陶醉。***4分***
4.把你認為寫得最美的句子摘抄下來。***2分***
九、我愛習作。***25分***
你的家鄉一定有優美的風景吧?請選擇家鄉的一處景物寫下來。寫的時候要按一定順序抓住景物的特點，同時展開豐富的想像。相信經過你的描述，你的家鄉一定會吸引許多人蔘觀、遊覽。
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一、看拼音，寫詞語。***10分***
wãi ɡǎn chân shün sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
tâ shū zhîu jiànɡ pí láo zhàn lán fýnɡ lì
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、比一比，再組詞。***8分***
犁*** *** 球*** *** 裸*** *** 村*** *** 黎*** *** 救*** *** 棵*** *** 襯*** *** 載*** *** 喘*** *** 砍*** *** 舒*** *** 栽*** *** 瑞*** *** 吹*** *** 殊*** ***
三、寫出下列詞語的反義詞。***6分***
濁——*** *** 偏——*** *** 善——*** *** 罰——*** *** 罪——*** *** 劣——*** ***
四、照樣子寫句子。***6分***
例： 蒲公英的花可以張開合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可能張開、合上。
1、 一棵高大的橡樹挺立在路邊。
一棵高大的橡樹像 ，挺立在路邊。
2、 天空湛藍深遠。
天空像 ，湛藍深遠。
3、筆直的公路，只在一個地方彎曲成馬蹄形。
筆直的公路像 ，只在一個地方彎曲成馬蹄形。
五、我會填。***10分***
1、萬壑樹參天， 。*** ***
2、穿花蛺蝶深深見， 。*** ***
3、池上碧苔三四點， 。*** ***
4、 ，陰陰夏木囀黃鸝。*** ***
5、 ，竹溪樹路板橋斜。*** *** 第二部分：***一***閱讀下面內容，回答問題。***15分***
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1、 填空。***2分***
一雙*** ***的眼睛 一張*** ***的嘴
2、用“ ”畫出表示顏色的詞。***3分***
3、這段話共有*** ***句，從 、 、 、 四方面寫翠鳥。***5分***
2、 摘抄一個比喻句。***2分***
4、這段話主要講了 。 ***3分***
***二***閱讀下面短文，回答問題。***15分***
我的家鄉有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這裡生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的垂柳，在微風的吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你!
1、 給短文加個題目： ***3分***
2、 能說明水清的詞語是： ***2分***
3、 第2自然段先寫湖水 、 ，再寫湖的四周 ，接著寫樹下有 和 ，
最後寫湖上有 。***6分***
4、 找出描寫顏色的詞語： 、 、 。***3分***
5、 短文的主要意思是*** ***。***1分***
A、 講了天鵝湖的美麗的景色。
B、 講了天鵝湖四周的景色。
C、 講了天鵝湖的美麗景色，表達“我”對她的喜愛、讚美之情。
第三部分：習作***30分***以“ 變了”為題，橫線上填一個地點，要求寫出這個地方變化前後各是什麼樣子的，是什麼原因使它發生了變化。注意描寫要具體，語言通順。