文言文要怎麼複習初中方法有哪些

　　現在很多中學的同學感覺文言文學起來很難，跟學外語一樣，那麼在複習的時候又要如何複習呢?接下來，小編就和大家分享初中文言文複習方法，希望對各位有幫助!

　　初中文言文複習方法一

　　一、學習文言文，最應該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識，只有積累了一定的文言 知識，才可能順利地閱讀文言文。

　　1.重視預習，學會自學。課前一定要藉助註釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難 字句提交課堂討論， 向老師、同學請教。對重點字詞要進行歸類認識，突出重點，突破難點。 有相當多的文言實詞是一詞多義、 一詞多用的， 我們要善於記憶、 比較、 歸納、 整理， “字 把 詞”學“活” 。

　　2.遵循“字不離句”的原則去理解、體會

　　不管是實詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語言環境中顯示出來的，積累文言字 詞不要死記硬背，而應結合“語境”去揣摩。

　　3.要牢牢記住主要文言句式

　　主要文言句式有五種：判斷句、疑問句、被動句、省略句和倒裝句，每種又有幾種不同 形式，記住形式，便於識記和理解。

　　二、語文教材強調文言文的朗讀、背誦，其意圖是讓學生通過多讀多背來掌握文言知識， 理解文意，培養語言感悟能力。誦讀可分四步進行：

　　1.藉助註釋，粗讀課文

　　預習時完成粗讀任務。粗讀的首要任務是疏通文字，然後在此基礎上感知課文，從整體 上初步地把握課文結構。結合註釋，根據上下文讀兩三遍，再連猜帶蒙，對課文內容應該能 瞭解六七成了。粗讀中要畫出疑難詞句，以備在課堂上提交討論。

　　2.質疑、解難、細讀課文

　　通過課內細讀，要能準確地正音、正形、斷句，要解決粗讀中遇到的疑難問題，要對文 章結構進行分析。要增進對文章內容的理解。

　　3.深入領會，精讀課文

　　精讀時要力求讀出語氣、語調和節奏。通過精讀，更深入地感悟、理解作品，體會文章 的情感，把握文章的特色。

　　4.鑑賞評價，熟讀課文

　　這一步主要靠課後同學們主動進行。要熟讀成誦，要強化文言字詞的學習效果，深化對 課文內容、結構的理解。要有意識地提高自己的文學鑑賞、評價能力。

　　初中文言文複習方法二

　　所以學習文言文第一要掌握的就是文言文裡字詞的意思，但是一個一個的去記憶很難的，可能你今天早上記住了，過幾天就忘了。幾次之後，就喪失興趣了，以後一看到文言文就頭疼。這個可以通過背書來解決，你一個個的去記憶字詞的意思沒有關聯性很難記住，整篇的課文就不同了，通篇是一個整體，記憶起來容易一些，注意在背誦課文的時候一定要在理解的基礎上來記憶，這樣就能達到記憶文言文字詞意思的效果了。久而久之，你背誦的多了，一些基本字詞的意思就能記住，以後再看文章就能看懂了。

　　在背誦的基礎上同時要注意古漢語的有些語法和現代漢語是不同的，在掌握字詞的意思的時候同時要知道古漢語的語法規則，這個你可以去找一本資料看看，在看文言文的同時看看裡面都用了那些語法規則，這樣掌握的快一點。

　　最後就是課外閱讀了，你要經常在古漢語的語言環境中練習，才能最終掌握。比如可以看看《史記》，司馬遷寫的很精彩。另外，在閱讀文言文文章的時候碰見不懂的字詞要立刻查字典，這樣日積月累，一些生僻字詞的意思你也能掌握了。學習文言文不是為了應付考試，學會了你就能輕鬆的從古典書籍中汲取知識、獲得自己的體驗。