句子賞析例子

　　句子的賞析可以從多個角度進行。下面是小編為大家帶來的，相信對你會有幫助的。

　　：從關鍵詞語賞析

　　很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。

　　1***在我們的腳下，波浪輕輕吻著岩石，像矇矓欲睡似的。

　　賞析:一個動詞“吻”字，寫出了海浪親暱溫柔的情態。

　　2***海水瘋狂地洶湧著，吞沒了遠近大小的島嶼。

　　賞析:“瘋狂”、“洶湧”、“吞沒”這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格。

　　：從修辭賞析

　　修辭手法的運用，能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。

　　1***“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的牆。 賞析：以“海”、“牆”作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。透過字表，我們能夠領會到作者對森林的喜愛與讚賞之情。

　　2***多少年過去了，風兒把山頂上岩石的表層化作了泥土，瘠薄而細密;它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林裡捎來種子，讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了，陽光便慷慨地撫愛它們。

　　賞析：本句用擬人手法，賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性，讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意，與峽谷的悽清冷落形成了鮮明的對比，很自然地引出下文。

　　3***起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。

　　賞析：運用擬人手法，生動形象地表現了薔薇花的不張揚、素雅，抒發了“我”對薔薇花的喜愛之情。“素素妝”與“淡淡笑”還運用對偶，句式整齊，對仗工整。

　　4***那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝裡面看來看去，似乎想進來，但又把頭縮了回去。 賞析：“推”“伸”“看”“縮”這些動詞，生動細緻地寫出了送水工想進門又怕弄髒地板的心理，表現了他的修養，也為下文他腳套塑料袋進門的舉動作鋪墊。

　　5***她***楓葉***耐得住風霜交加，經得起秋之摧殘，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。

　　賞析：運用擬人，採用整齊的句式，表達了對楓葉的讚美之情，語言生動形象，富有抒情色彩。

　　6***有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭也是它下的蛋似的。

　　賞析：看到雞在石頭上“嘰嘰咯咯”地叫，便把石頭想象為“雞下的蛋”，充滿童趣。

　　7***月色清涼如水，冷得讓她心疼。

　　賞析：月色以“清涼”來形容，給人感覺是“冷”“心寒”，很好地烘托了她心灰意冷、情緒低落的心境。

　　8***幾分鐘之後，也許又會大雨如注，也許是絲絲細雨飄下，也許是陰雲密佈，整個海面又 被大霧封鎖„„千變萬化的自然美景，是你的眼睛應接不暇，不到基隆來，是很難領略到的。

　　賞析：這個句子運用了排比的修辭手法，增強了表達的語勢，寫出了基隆的天氣千變萬化，基隆的雨來得急、來得快，表達出作者對這一自然美景的讚美。

　　9***你會聽見雨點打在樹葉上的聲音，山澗裡流水的聲音，海面上山洪暴發似的聲音，它們合奏著雄壯而優雅的交響樂。

　　賞析：這個句子運用了比喻的修辭手法，將雨中的的各種聲音交融在一起比作雄壯優雅的交響樂，形象寫出了雨的聲音極大，給人以震撼，令人有身臨其境的感覺。句中流露出作者的喜歡之情。

　　10***那一艘艘泊在港灣的艦船，像神話中的龍船。漆黑的海面閃耀著無數燈火，水中流光溢彩，如同龍宮。

　　賞析：這兩句話運用比喻的修辭手法形象生動地再現了夜晚基隆雨景的神祕、多彩，給人留下了無限的遐想。句子流露出作者喜愛、讚美之情。

　　11***姥姥的端午永遠是其中一尺鮮潔的水，滌盪著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。 賞析：運用比喻的修辭手法，生動形象的表現了姥姥勤勞、能幹、慈愛的品格;表現了姥姥的品格永遠的激勵著我，影響著我;表達了對姥姥的崇敬和讚美。

　　12***他們讓戰友落淚，他們讓敵人尊重，那億萬棵寧死不屈、雙拳緊握的枯楊，似一尊尊巍然聳立的雕像。

　　賞析：運用擬人和比喻，生活形象的寫出了胡楊死後依然挺立的悲壯姿態;表現了胡楊寧死不屈的精神和大義凜然、慷慨赴死的氣節;表達了作者對胡楊的崇敬和讚美 之情。

　　13***霜風擊倒，掙扎爬起;沙塵掩蓋，奮力撐出。

　　賞析:運用擬人,生動形象的寫出了胡楊與霜風、沙塵抗爭的姿態;表現了胡楊頑強的本色和精神;表達了作者對胡楊的崇敬和讚美之情。句式工整，琅琅上口，富有音韻美。

　　：從寫作手法賞析

　　從寫作方法上看句子：比如表達方式，描寫方法，表現手法等。

　　1***狂風呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，岩漿橫溢，霎時天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日„„

　　賞析：這是描寫最初地質突變時的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動，讓人如臨其境，同時也交代了峽谷的來源。

　　2***“那年的冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天”運用了什麼描寫方法?有什麼作用? 賞析：環境描寫。寫出天氣的寒冷;表明瑪婭渴望得到那條圍巾，推動了情節的發展，為下文為媽媽換圍巾做鋪墊;烘托人物形象，表現了瑪婭的懂事和對母親的關愛。

　　3***她太累了，體力不支，已不是彎腰在田裡移動，而是雙膝跪在泥水裡，艱難的爬行。 賞析：運用動作描寫，真切細膩的表現了母親的辛勞;表達了我對母親的心痛。

　　4***常常能掏著幾顆圓圓的麻雀蛋，或一兩隻醜醜的小麻雀，黃黃嫩嫩的嘴，不停地張開又合上。 賞析:運用細節描寫和疊詞，細膩的寫出了麻雀蛋、小麻雀的形態;表現了年少時我的童真童趣***表現年少的我對麻雀等小鳥的喜愛之情***。

　　5***棲息在樹下的小鳥振一振兩翼，“刷”的一聲向遠處飛去了。

　　賞析：這個句子抓住小鳥展翅遠飛的動作進行描寫，準確寫出了雨後動物生機勃勃的樣子，給暫時平靜的絢麗畫面平添了動感，流露出作者歡快、喜悅的心情。