右腦發達的孩子

　　都說右腦發達的人更聰明，這是真的嗎?是怎麼樣的呢?今天小編為大家帶來了相關資料，一起來看看吧!

　　整體素質更高,表現為：

　　情緒穩定、有愛心、情商高、個人素質高、會交往、有創造能力、思維敏捷、愛動腦、愛學習,獨立完成學習能力較強,注意力集中,適應環境能力較強,少生病,敢於向艱難問題挑戰,記憶力好,閱讀速度快,學習外語能力強.

　　測試寶寶右腦的方法

　　1.孩子能記住初次見面人的長相嗎?

　　2.孩子喜歡木頭、石頭等自然材料做成的物品嗎?

　　3.孩子肚子不餓時不吃飯嗎?

　　4.孩子受到訓斥不愛生氣，改正很快嗎?

　　5.孩子喜愛收集塑料玩具模型和其他小玩具嗎?

　　6.孩子對電視或小人書中的人物記得清楚嗎?

　　7.孩子看到大人做體育活動時總想模仿嗎?

　　8.孩子願和別人一起用餐嗎?

　　9.孩子說話時總藉助姿勢***包括手勢、表情、身體動作***來說明問題嗎?

　　10.孩子對新玩具或遊戲很快就感興趣嗎?

　　11.孩子走路時，喜歡右顧右盼，觀察周圍景物和人嗎?

　　以上問題，回答“是”或“否”分別記“1”分或“0”分。若得分在3分以下，則需對孩子施行右腦活化法;若得分在4～6分之間者，則表示右腦狀況一般，需進一步訓練;若得分在7分以上者，則為右腦狀況良好。

　　寶寶右腦開發的鍛鍊方法

　　一、左手運動：讓寶寶“平衡協調”

　　由於身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的，因此，多用左手就意味著寶寶的右腦得到了一定程度的鍛鍊，民間所說的“左撇子聰明”的說法其實也就是這個意思。相反，寶寶右腦如果感覺刺激不足就會造成感覺統合失調，這類寶寶的身體協調能力會比較差。0~3歲的寶寶，他們左右手的能力幾乎沒有什麼大的差別，父母可以鼓勵寶寶多使用左手，做左手體操，從而鍛鍊寶寶的右腦。

　　訓練方法：

　　從寶寶會抓東西開始，父母就可以開始有意識地提高寶寶使用左手的頻率。如把玩具給寶寶的時候放在寶寶的左手附近，讓寶寶用左手來拿;把比較細小的玩具遞給寶寶，鼓勵寶寶用左手來玩等等。使用左手時，手指和指尖的運動效果最好，現在許多父母讓寶寶練習彈琴，實際上就是很好的指尖運動，尤其是左右手並彈的鋼琴、電子琴。

　　二、語言刺激：讓寶寶“出口成章”

　　我們通常認為，學習語言使用的是大腦的左半球，其實不完全正確。美國神經外科近年發現：兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易，因為當孩子只學一種語言時，僅需大腦左半球，如果同時學習幾種語言，就會“啟用”大腦右半球。很多著名的科學家會同時使用幾國語言，就是因為他們的右腦得到了很好的開發。

　　訓練方法：

　　從學前期開始，讓寶寶同時學習母語和外語，對寶寶來說並不是一件困難的事情。當寶寶開始學習語言的時候，父母可以這麼做：媽媽出現在寶寶面前，對寶寶說：“我是媽媽”或者說，“mummy”;當寶寶叫出“媽媽”的時候，媽媽說：“媽媽，mummy”，使寶寶將兩種語言之間建立起一定的聯絡，那麼母語和外語的語言系統會同時形成，寶寶將來使用語言的時候就會根據場合調動不同的語言系統，從而使他們說外語時也能直接思維，“出口成章”了。