鍛鍊孩子記憶力的小遊戲

　　良好的記憶力是孩子學習一切知識的基礎，記憶力的形成是需要過程的，在形成的過程中快要鍛鍊孩子的大腦來提高孩子記憶力。下面由小編給你帶來關於，希望對你有幫助!

　　依次說出名稱

　　把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

　　找物品

　　當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好，然後讓孩子將這些物品一一找出來。

　　看櫥窗

　　這個遊戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗裡陳列的東西。離開以後，要求孩子說出剛才所看到的東西。前提是家長要先留心記下來。

　　找相同

　　準備幾組圖案兩兩相同的卡片，打亂順序讓寶寶記住位置，然後將卡片全部翻過來，背面朝上，讓寶寶依次翻卡片，配對成功就可以得到一枚五角星。可以採取比賽的形式，激發孩子的參與性，看看最後誰的五角星最多。

　　數字傳真

　　家長將下列每個數字讀一遍，孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數字。如家長讀“68715”孩子聽完之後在紙上寫“68715”，可逐漸將難度提高，增加數字的長度。

　　找差異

　　仔細聽下面幾組句子中的甲、乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。

　　第一組：

　　甲：樹林裡的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長。

　　乙：森林裡的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。

　　第二組：

　　甲：我有一個美麗的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。

　　乙：我有一個美好的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

　　孩子記憶力的發展程序

　　0-7個月：短暫記憶周邊事物

　　嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力，並通過各種感官對自己周邊常見的事物產生記憶，例如通過氣味記住媽媽，通過手感或聲音記住自己的玩具等。

　　7-9個月：能想起不在眼前的事物

　　7個月以後，寶寶能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及許許多多事物都已經印在了腦海裡，寶寶無需任何具體的提示就能想起他們。

　　9-12個月：在記憶的基礎上進行模仿

　　9個月以後，寶寶的活動記憶能力開始發育，大腦已經能夠準確的捕捉到發生在面前的事情。

　　1-3歲：有了長久記憶

　　隨著寶寶腦容量的增加，1歲尤其2歲以後的記憶力開始迅速增強，已經能夠長久的記憶自己經歷、接觸的一些事物。

　　3-5歲：記憶抽象概念

　　這一階段的孩子還沒有推動記憶的能力，但是已經有能力去講一個故事，而這種簡單的敘述，也是開啟孩子記憶的一把鑰匙。孩子經常會想起一些很具體、很細節的事情，通常會用敘述的方式來表達經歷。3-5歲的孩子已經可以記住一些抽象的概念，如顏色、數字、字母等。他們在短時間裡儲存了很多資訊，並且在需要的時候努力回憶。當然，這僅僅是機械記憶，而沒有真正理解。孩子經常回憶的過程，使這些抽象的記憶轉變為能力，運用重複的記憶手段，是這一時期孩子增強記憶的關鍵。

　　5歲以上：通過記憶完成更多工

　　5歲以上的孩子通常能夠讀些簡單的兒童讀物，做基礎的加減法，這時的記憶力會承載更多的任務，孩子也有能力自己去做更多的事情。媽媽可以交給孩子一系列的任務，這些吩咐正是在潛移默化的鍛鍊孩子的記憶能力。當然，孩子不一定能同時記住所有的事情，但這種鍛鍊是有益的。這個階段的孩子可能會在某個領域有驚人的記憶力，比如一個酷愛球類運動的男孩子，能夠記得自己喜愛的球員的身高、體重、血型、愛好，他有自己的一套記憶方法。父母可以觀察他的記憶過程，並引導孩子將自己的方法運用到其他知識的記憶中去。