班會演講稿關於學習
學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。那麼如何作一次關於學習的演講呢?下面是小編為你整理的幾篇關於學習班會演講稿,希望能幫到你喲。
關於學習班會演講稿篇一
常常有人拿著一把鋤頭,對著黃土說:“我就這麼點能耐,我還能做成什麼呢?”常常有人對著鏡子說:“我就這麼一副樣子,我還能做成什麼呢?”常常有人拖著虛弱的身軀說:“我們一生就這麼點時間,我還能做成什麼呢?”可是,為什麼不能夠抱著享受這一切的過程,而不是僅僅注重結果地去做一件事呢?
曾經有一個青年,身上就剩80美元了。假設是你,你會怎麼想怎麼做呢?看看這位青年吧,他就做出了一個常人想也不敢想的決定——周遊世界。他就是在常人困惑之時,決定不去比較結果,為此而一拼,去實現自己多年以來的夢想。最終通過各方努力,就憑著這80美元,他成功了。試想他若沒有成功,他依然是可以滿足的,因為至少他已擁有了去實現的過程,他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對學習和考試,也是如此。很多老師在考試之前經常這樣教育我們:“天道酬勤,只要全心付出,考試成績一定不會令你失望。”但老師的話或許過於絕對,畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子並不少見。但有一點可以肯定:付出後可能沒有取得好的成績,但是,你付出的過程就是一個鍛鍊的過程,這樣的鍛鍊其實就是一種收穫,因為,它為你以後的生活中埋下了希望的種子,在以後的學習生活中,它會令你收益匪淺。
“我們無法把握結果,但我們可以享受過程。”看看“出師未捷身先死”的英雄諸葛亮吧。他幫劉備打天下,雖然最終沒能成功。可是,他在這一過程中所表現出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價值,令後人所尊敬了。
因此,我們決不能只注重結果而忽略了過程。直接給你一百分,而不需你學習,這個一百分有意義嗎?***
相信很多人都有這樣的體會:當我們把過多的目光投向結果,一心想要達到某個目標時,我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以,與其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。如果讓我選擇,我寧願在學習上做一個勤勤懇懇的“農民”,而不是一個為達目的而投機取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。”懷著勇氣和力量,在學習的海洋中劈波斬浪,然後奮力到達了某個高度,不必在乎你是不是最高的,因為在你向某個目標逼進時,你的收穫已遠遠超過取得一個最好的成績了。
期末考試就在眼前,同學們,問問自己:你在學習中付出努力了嗎?
關於學習班會演講稿篇二
我學過不少篇課文,從這些課文中,我認識了捨己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,但是我最喜歡的還是《學弈》一課中所講的故事。
這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋同時教兩個人下棋。但是他們的學習態度卻不同:一個人“專心致志”,“惟弈秋之為聽”。而另一個人卻“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。雖然是與同伴一起學,但卻心不在焉。同時學棋,三心二意的人永遠不如專心的人學得好。這個短小的故事,給了我多少啟迪呀!
其實,我以前就是一個幹什麼事都不專心的人,常常是幹這件事還想著另一件事。有時候,心裡像長了毛刺,總不能腳踏實地地學習,生活中的我得到了許多教訓。
記得一個星期六的下午,我睡醒覺,趕緊寫起老師佈置的作文來。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,一看到了三點十分,便“啪”的一下放下手中的筆,伸手拿過收音機,迅速撥到交通頻道,頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音:“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能錯過這樣的良機,順手將作文扔到一邊,抱起收音機就聽起來了。聽,她優美的聲音:“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,還學著唱。忽然媽媽推門進來,見我唱的如此入迷,就說:“做功課的時候,又聽音樂,能把功課做好嗎?”我一吐舌頭,衝媽媽做了個鬼臉,抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心裡卻嫌媽媽來的不是時候。
第二天,老師指著作文字說:“你讀讀作文,連句子都不通!”我一看,覺得作文中的話好像在哪聽過。怎麼連歌曲裡的“記憶飛走了”都寫在作文裡面啦?哎,都是我自己學習不踏實呀!這樣做多麼像《學弈》中那個三心二意學下棋的人哪!他一邊學下棋,一邊想射下天鵝;我一邊寫作文一邊想聽歌曲,不專心致志,沒有毅力,怎麼能學到本領呢?
著名畫家達·芬奇說過:“頑強的毅力可以克服任何障礙。”這句話說得多麼好呀!那個三心二意學棋的人,是不如別人聰明嗎?不是,是因為他沒有頑強的毅力,沒有刻苦學習的精神。我經歷的這件事,不也說明了這個道理嗎?我要向《學弈》故事中專心致志學下棋的人學習,做什麼事都要一心一意,培養自己頑強的毅力,勤勤懇懇學本領,將來才能為祖國做貢獻,否則便會一事無成。
關於學習班會演講稿篇三
對於我們農村來的孩子來說,唯一能擺脫貧窮,走出農村的方法就是學習,而且要努力學習,認真學習。但其實,不一定努力學習就一定能夠走出農村,擺脫貧窮。學習只是一種方法,一種措施,但其實,更多的還要靠自己才行。
其實學習,不僅是要學習書本上的知識,其實更主要的是學習書本以外的知識和經驗。只有不斷的積累生活實踐中的經驗,才能真正成為生活中的強者,才能擺脫貧困,走出農村。但這還需要個人的刻苦努力才行。只有刻苦學習,認真努力。才能出人頭地。
學習,重在積累知識,積累經驗。
如果你想要以後步入社會時,能夠冷靜面對一切困難,能夠有足夠的管理能力和豐富的知識,就請從現在起努力學習吧!