國際音標記憶方法
音標是英語中的基礎。相當於漢語中的拼音，所以記好音標是很重要的。下面由小編給你帶來關於，希望對你有幫助!
母音部分：
1***、單母音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2***、雙母音： [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
子音部分：
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
記憶方法***只需記長音就可以***
一、單母音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]--諧音為：易***yi***;像數字1，記憶真容易。
[ɔ:]--諧音為：噢***0***;噢，這個音標就像個o。
[u:]--諧音為：霧***wu***;杯子上有很多霧。
[ə:]--諧音為：餓***e***;一隻鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]--諧音為：啊***a***;音標的讀音跟拼音一樣。
[e]--諧音為：夜***ye***;這隻鵝喜歡走夜路。
二、雙母音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]--諧音為：妹***mei***;鵝有一個妹妹。
[ai]--諧音為：愛***ai***;音標的讀音跟拼音一樣。
[ɔi]--這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。
[iə]--諧音和外形都像：12
[ɛə]--諧音為：捱餓;外形像3只鵝;三隻鵝都在捱餓。
[uə]--諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子裡。
[au]--諧音為：傲***ao***;一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。
[əu]--諧音為：鷗***ou***;一隻鵝在杯子裡找海鷗。
三、子音：[θ]、[e]、[ʃ]、[ʒ]
注：多數子音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分子音沒有對應的拼音字型，我們的記憶方法主要是針對這四個子音。***
其中，[θ]和[e]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。
[θ]--外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]--外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[ʃ]--諧音為：噓***xu***;噓，這裡有條很長的蛇，趕快保持安靜!
[ʒ]--諧音為：雨***yu***;外形像3。今天下了3場大雨。
英語單詞的記憶方法
1. 邏輯記憶
通過詞本身的內部邏輯關係，詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。
① 把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight
② 外舊內新，如：bridge "橋"看成 b+ridge "ridge***山脊***
2. 聯想記憶
① 音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。
② 形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。
③ 象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼;coo 咕咕聲。
3. 分類記憶
把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
4. 卡片記憶
自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
5. 感官記憶
記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
6. 軟體記憶
有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞。
7. 構詞記憶
利用構詞法，通過分析詞根、字首、字尾、派生和合成等記憶單詞。
8. 圖表記憶
利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
9. 遊戲記憶
通過自己和集體做遊戲，在輕鬆愉快的氣氛中進行記憶單詞。
10. 歌曲記憶
通過唱英語歌曲記憶單詞。
11. 閱讀記憶
通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
12. 同義記憶
通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
13. 反義記憶
通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
14. 詞典記憶
即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
15. 複習記憶
單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞 。
16. 商標記憶
通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
17. 比較記憶
① 英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
② 單複數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods
③ 同音詞的比較 如：right-write, eye-I
④ 詞的陰陽性的比較如：actor-actress host-hostess
18. 理解記憶
通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是"秒"，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second 也是"第二"，進一步引申，還可理解為"輔助"用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19. 聯絡記憶
記憶單詞最好不要孤立地記，儘可能地和有關的東西聯絡來記。
① 聯絡所學的文章大概意義，聯絡上下文
② 聯絡短語和搭配
20. 零碎時間記憶
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來背單詞。