高階珠寶設計電繪教程教學素材

　　我國是世界上名副其實的珠寶大國，發展勢頭良好的珠寶產業，也給中職院校帶來了發展珠寶專業、培養和輸送具有珠寶專業素養的職業人的契機下面是小編整理的珠寶設計電繪教程教學素材。

　　珠寶設計電繪教程教學素材

　　珠寶設計電繪教程教學素材1

　　珠寶設計電繪教程教學素材2

　　珠寶設計電繪教程教學素材3

　　珠寶設計電繪教程教學素材4

　　珠寶設計電繪教程教學素材5

　　珠寶首飾電腦繪圖學生特點的教學方式

　　1.調整教學順序，在任務實踐中掌握Jewel CAD選單命令的應用

　　首飾CAD的介面主要由標題欄、選單欄、浮動工具列、狀態列和繪圖區域等五個部分組成。首飾CAD作為應用軟體，在教學中一般會採用由理論到實踐的步驟，即先了解選單欄和浮動工具列的製圖原理、基本操作，再學習如何進行首飾製圖。

　　中職學生往往對純理論性的課程缺乏耐心，理論教學過後，學生會對所學內容一知半解，邊學邊忘是常有的事情，到具體實踐時還是顯得無從下手，學生學習的積極性被大大削減。針對這一問題，教師在首飾CAD教學中有的放矢，調整教學順序，以具體的首飾製作例項為依託，在具體珠寶例項製作的過程中學習軟體的使用方法，並且通過一個一個的任務逐漸熟悉功能鍵的運用、加深對繪圖原理的理解。以製作珍珠項鍊為例。

　　首先，在講授具體制作前，先給學生觀看以珍珠為主的精美首飾圖片，在美輪美奐的珠寶產品賞析中，調動學生的學習積極性，並培養學生對珠寶首飾的鑑賞能力;其次，教師概括製作步驟，讓學生了解具體制作順序，使其對製作產品有巨集觀的把握;最後，在每一個步驟中講解所設計到的選單命令、功能鍵的使用，以及注意事項等。通過調整教學順序，學生所學習到的是具體的使用方法，而不是單純的文字理論。教師在教學過程中適當地穿插相似理論知識的對比，不常用選單命令的介紹等，通過點滴滲透，讓學生達到能理解、能操作、能創新的教學目的。

　　2.首飾CAD製圖涉及面廣，需要進行鍼對性的講解和練習

　　會涉及到首飾分類、寶石琢形、寶石鑲嵌、貴金屬種類、金屬表面處理方法等相關珠寶知識，教師在教學過程中對所涉及到的相關珠寶知識進行系統介紹，學生通過對珠寶知識的系統學習，一方面，可以開拓學生的知識面，規範首飾CAD製圖，另一方面，可以與珠寶加工課程相互配合，使學生貫通所學知識。

　　以爪鑲鑲口的製作為例，教師在講解用Jewel CAD軟體製圖前，首先應讓學生了解爪鑲鑲口的特點、分類和鑲嵌方法，其次，向學生介紹其他寶石鑲嵌知識，包括包鑲、微鑲、卡鑲、悶鑲、槽鑲等鑲嵌方式的特點和鑲嵌方法。然後通過圖片，讓學生能直觀的感受到不同的鑲嵌方法所達到的裝飾效果以及鑲嵌目的。進而達到學習知識、激發興趣、輔助教學的作用。

猜你喜歡：