幼兒園文化牆的圖片及其主題

　　幼兒園文化是幼兒園之魂,是幼兒園持續發展的內在動力。文化牆是體現幼兒園之魂的關鍵所在。下面是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　幼兒園文化牆的高清圖片

　　幼兒園文化牆的設計圖

　　幼兒園文化牆的主題

　　一、創設動態的主題牆飾

　　長期不變的主題牆，會限制幼兒豐富的想象力，減少幼兒動手操作及與周圍環境相互作用的機會。因此，主題牆應隨著主題的變化而及時更新，或者可以考慮採用主題背景不變、主題活動內容常變的策略。原有的主題牆內容，我們可以用照片的形式留存。此外，主題牆記錄著幼兒們活動的足跡和經驗的建構過程，因此，主題牆創設過程是一個動態的過程，牆面的佈置應該隨著活動的展開而逐步產生、發展和完善。

　　二、創設互動的、有生命力的主題牆飾

　　在主題活動中，主題牆為每個幼兒的所思所想，激起幼兒幼兒提供了一個表現、交流的平臺，幼兒可以藉助這一平臺展示個性化的自我。主題環境的每一個部分都應該展示的情感共鳴，使幼兒獲得快樂的情緒體驗，這樣的環境才是有生命力的。

　　三、創設符合幼兒年齡特點、幼兒感興趣的主題牆飾

　　佈置主題牆時，我們要關注幼兒的興趣點和關注點外，創設主題牆還要不斷融入有價值的教育內容，引導幼兒幼兒的興趣點，及時、準確地把握主題活動的程序，捕捉幼兒在活動中生成的有價值的資訊，為主題牆構建提供素材。除了考慮積極、主動而有效地學習，使幼兒獲得符合自身年齡段的關鍵經驗。

　　四、創設幼兒、家長主動參與制作的主題牆飾

　　幼兒參與的積極性。我們儘量將所有幼兒幼兒是環境的主人，應讓他們按照自己的意願和想法來創設主題牆。在創設過程中，我們不但要聽取、採納幼兒的建議，還要想辦法調動每個的作品掛在主題牆上展示，展示不下的就裝訂成冊，掛於牆飾的邊上，或放在活動區域中。

　　為了讓家長也能積極參與主題牆飾創設，我們不僅請家長們一起收集主題資料，還充分利用班級網頁或班級部落格等渠道聽取家長對主題牆創設的意見和建議，讓家長參與主題牆創設的評價，這樣不僅充分挖掘了家長資源，也很好地調動了家長的積極性，使家長成為主題牆創設的理解者、支持者、響應者和參與者。