2016上海音樂學院古箏考級成績查詢

  古箏是我國古老的彈撥樂器,距今已有兩千多年的歷史,源於秦、興於漢、盛於唐,它因音域寬廣、優雅古樸、音色優美、表現力強,深受人們的青睞,成為陶冶情操、修身養性首選的民族樂器之一。對於古箏考級的同學來說成績的公佈可是一件大事兒,成績出來了,想知道自己考得怎麼樣?以下是小編為大家精心準備了的方式連結,快來看看吧!

  如下:



 

  2016年上海音樂學院古箏考級成績尚未公佈,敬請期待! 2015年考級的同學若是還不知道成績,可以通過以下是查詢成績連結方式:上海音樂學院古箏考級成績查詢查詢2015年上海音樂學院古箏考級的成績!

  學古箏需要哪種外在條件?

  聽說學習一些西洋樂器,如學習鋼琴、小提琴對於手的要求比較高,學習管樂對口形、牙齒也要有很高的要求,那麼學習古箏需要什麼外在條件呢?

  其實學習古箏並不需要什麼特殊的要求,也沒有任何條件的限制。而相比一些西洋樂器,學習古箏的條件要相對寬鬆的多。無論哪個年齡段的人只要你有興趣、有愛好,都可以隨時開始學習古箏。既沒有年齡的限制,也沒有性別的限制。

  古箏如何彈奏出優美的音色?

  音樂的基本要素包括音準、節奏、強弱和音色。其中惟有音色是最抽象的、最難把握的東西。它領帶手指觸弦感覺和內心的感悟。

  手指觸弦對音色的控制分為:點、面、角、速、力,也就是說手指觸弦不僅有力點、角度的變化,還要富有彈性,更有“輕重”、“緩急”的區別。

  輕而不浮,在輕中不失清亮,即使是在極細微之處,手指也能彈出清亮而飽滿的琴音;重而不滯、強而不燥,雖有“力拔山兮”之勢,卻不能給人以鹵莽之感。

  音色的把握需要你不間斷地、細緻入微地去體會和研究,它會隨著你的年齡、學琴時間的增長而不斷提高。

  古箏表演怯場怎麼辦?

  在古箏演奏過程中最致命的問題是“怯場”。我經常聽學生說,在下面練得好好的,一緊張就全亂了;也碰到學生在無人旁觀時能演奏得充滿感情,自然流暢,卻無法控制演出時的緊張。臨場前的緊張乃至怯場,是一種比較普遍的心理現象。

  每位教師都應該指導學生克服演奏“怯場”毛病。許多表演藝術家,根據他們的切身體會,提出了一些克服緊張和怯場的有效方法,我把它歸納為下列五點:

  1. 首先不要對自己的表演效果作過分的企求。給自己造成超負荷的心理壓力,結果必然會適得其反。音樂表演需要的是嚴肅和誠實的態度,目的是為了表現音樂,而不是表現自己!

  2.經常的演出實踐,使自己心理上適應並喜愛音樂表演的環境,這是減少和避免臨場緊張的一個重要途徑。

  3.最重要的是要通過充分的練習和對錶演曲目的純熟掌握,來加強表演的信心。

  4. 在表演進行中出現某些小的紕漏,包括記憶上的瞬間的空白,這對於有些大演奏家來說也往往是難以避免的。臨場表演心理要求,如果出現這種情況一定要鎮定自若,把演出進行下去,並且把這種小的紕漏對演出造成的影響減少到最低限度。

  總之,如果學生能夠從上述四個方面做出努力,那麼,臨場表演的緊張和膽怯是可以得到克服的,至少會把它的影響減少到最低的限度,而這對於保證古箏表演的成功來說無疑是至關重要的。