2016關於幼兒園中班教師節活動方案

　　教師節將至，下面小編為大家帶來，歡迎借鑑。

　　【方案一：幼兒園教師節活動方案】

　　一、活動目標：

　　1.讓幼兒瞭解9月10日是我們中國的教師節。

　　2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

　　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　二、 活動準備：

　　1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片，製成幻燈片，錄音《生日快樂》。

　　2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

　　三、 活動過程

　　1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什麼樣?***請個別幼兒說***

　　2.看幻燈片，瞭解老師的勞動。

　　看看老師們每天都在幹什麼呢?***逐一放幻燈片***老師們每天工作都很辛苦。

　　3.讓幼兒說說怎麼尊重老師的勞動，怎麼關心老師。

　　吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

　　4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日，

　　6.做長壽麵，慶祝教師節。***教師巡迴指導***

　　我們全中國的教師都很高興，9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什麼?***蛋糕、長壽麵***我們就做一碗長壽麵送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽麵更有營養，讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。

　　【方案二：幼兒園教師節活動方案】

　　活動目標：

　　1、知道9月10日是老師節，是所有老師的節日。2、初步學習祝賀節日的方式。3、培養對老師的愛，做到尊敬老師。

　　活動準備：

　　事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

　　活動過程：

　　一、活動匯入

　　***通過談話瞭解“老師節”是哪一天***

　　老師：小朋友們好，你們知道老師的節日是哪一天嗎?

　　***幼兒回答***

　　讓幼兒知道每年的9月十號是老師節，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節日。

　　二、基本部分

　　***情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細緻照顧。***

　　請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發現他沒有精神，老師量了下他的體溫，發現溫度很高，於是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。

　　老師在一邊適時的進行指導。

　　老師：剛才那位小朋友怎麼啦?老師是怎麼做的呢?後來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

　　***幼兒回答***

　　老師：那誰來說說，這位老師為什麼會這樣做呢?

　　***讓幼兒瞭解，老師很愛他們，關心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。***

　　三、結合幼兒用書，向幼兒講述老師關心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。

　　老師：請小朋友們開啟我們的書本，看看圖上老師在幹什麼?

　　***請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情***

　　老師：那書上小朋友是怎麼樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什麼好的想法呢?

　　***討論老師本領大***

　　老師：現在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?

　　***幼兒自由發表***

　　老師：哇，老師真厲害，那你們要怎麼樣謝謝老師的關心呢?

　　***幼兒回答***

　　四、活動結束

　　老師：今天是老師的節日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那麼多的快樂，希望我們都繼續努力好嗎?