人生的成長作文範文

當一個人學會付出，學會擔當時，才可以說，這個人真的長大了，他完成了成長的過程。下面是小編給大家帶來的，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

我相信每個人都會經歷成長，這個過程有艱辛也有收穫，但是它非常有意義。成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。

記得小時候我是比較靦腆的，也十分膽小，見到親朋好友都不敢打招呼。這讓他們覺得我沒有禮貌，給他們留下不太好的印象。現在就不同了，我沒有像以前那麼的靦腆膽小，見到親朋好友我都會主動打招呼，如果不知道怎麼稱呼，我也會去問，這讓我在交友方面的能力也變強了。

以前的我遇到什麼困難動不動就會哭，然後淚點很低。現在呢，淚點高了些吧，就是遇到事情可能比較多，然後情緒波動有點大吧，但是遇到困難我會解決或者問別人或者向他人傾訴，被人欺負我也會欺負回去，我不喜歡打小報告，除非迫不得已。

以前的我太過於依賴父母，每次離開他們都會很難過捨不得，現在經過兩年的住宿生活，讓我不再那麼依賴父母，讓我學會獨立，學會如何好好照顧自己。

以前的我很不懂事，喜歡頂撞大人，雖然現在偶爾也會頂撞大人，可是已經很少了；以前很懶，不喜歡做家務，可能是被奶奶慣的，但是現在懂事了許多，我也會幫忙做家務，幫忙照顧弟弟。

但是現在的我對大人說話的語氣態度都不是很好，這讓我很苦惱。一時半會我真的改不掉這個毛病，因為這個，我經常會被批評教育。可是我真的儘量控制自己的態度了，你們看到我的努力了嗎？看到我有一點改變嗎？能夠理解我嗎？你們什麼都不知道，又怎麼懂的我的難處呢？

成長的道路充滿艱辛，所以希望大家能多一份理解，或者換位思考一下，不要總是保持著那種陳舊的思想。

成長就像是在吃甘蔗，要學會把甜的留到最後吃；成長就像是老鷹在練習飛翔，關鍵在於堅持不懈的追求；成長就像是蝴蝶破繭成蝶，掙扎褪掉所有的青澀和醜陋然後在陽光下抖動美麗的翅膀而飛翔。

也許，這就是成長吧！

歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深地印在河畔，驀然回首，那一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。——題記

六歲·依賴

寂靜的夜，敞開的窗戶沒有一絲風，只有昏黃的光投在牆上，風漸漸地吹得急驟起來，把窗簾吹得不停擺動。燈罩拉長的影子也隨之晃來晃去，耳畔又傳來了陣陣嗒嗒聲，遠處的門框上此時趴一個臉色煞白的人，眼睛是兩個黑色的空洞，此時他居然露出了笑容。渾身發抖，牙齒打顫的我來下及穿鞋，光著腳跑向了你的臥室，躡手躡腳地爬上床，你便微笑著用手指點著我的鼻子嘆到：“唉，這有什麼可怕的呀？真是沒有長大！”但此時有你的保護，我不久便步入夢鄉。

十歲·衝動

清風吹動日曆上的日期，嘩啦啦地吹過童稚年華，不知不覺已經是三年級了，那天天氣宜人，而我卻充滿憤怒。我厭倦同學長期以來對我開的玩笑，於是我揮起了拳頭，把自己的帽子丟到一邊投身到一場戰鬥之中，我們在操場上滾來滾去，在幾位同學與下課鈴的幫助下，戰鬥結束，我滾了一身的灰，而他的臉也被我撓傷。當晚，家中好像烏雲密佈，彷彿只要一瞬我就會被無盡的洪水沖走，只見，你接電話時臉色的變化多端，我就異常不安，只見你又一次點點我的鼻子，嘆息道：“唉，你還是沒有長大。”

十二歲·獨立

小升初考試在即，面對六年來積攢的壓力我讓自己顯得從容，但又無遺漏，在你的面前，我也沒有表示緊張，只是一遍又遍地翻著錯題。這是你第一次沒有帶著我複習，在考場上人從容發揮，我沒有忘乎所以，而是一次又一次地質疑直到試卷變得無懈可擊，面對難題我不敢草草了事而是反覆閱讀，然後打倒難題。當你看到成績單時，你只是說了一句話：“你終於長大了。”

有你在成長中給我的陪伴，一路走來，我充滿陽光，不會孤單。

人的一生，就是在不斷地成長。

從小孩長成少年，從青少年長為成年人，這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞，那就是青春。

人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伴而行，歡樂地前推後擠，相伴相守；一旦走進森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的時候存在，所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。

在青春以後，在人變得成熟以後，在成長以後，逐漸就會明白自己是誰，餘生想得到什麼，並在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關注，哪些只是在消耗體力。於是成長的足跡就開始深淺不一了。

對於我而言，成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法，面對困難時的態度和解決方式，以及對朋友的舍取和對以後的選擇。

可能這是一個很殘酷的話題，但是這和青春有關和成長有關，因為生活的不同，環境的差異和思想觀念的天壤之別，都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷，但避無可避，也無須避。在青春的這條路上，朋友是個重要的陪伴。真正的朋友，資源，地位，見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級，但觀念的水平一定是相當的。朋友是分享觀點的人，而不僅僅是交換感情的。

成長的足跡不僅僅是在外在上有體現的，更多的在內心的世界也是有所表現的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情，但細細品味來卻別有風味的選擇。

大概在更成熟以後，大概在青春過後。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人，有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨，我寧願以這樣的方式來維護自己的自尊，也不願以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。

因為生活環境的改變，也許你的心態會隨之而改變，大概在青春逝去過後，大概在變得成熟以後，大概隨年齡的增長，這都能算是成長。

成長是場無需解釋的蛻變，這場蛻變必然會打破幸福，經歷風雨。在這場蛻變中，稚嫩的臉龐經過歲月的洗禮變得精緻成熟。哪怕會受傷，但這卻是成長不可避免的代價。

毛毛蟲經過長時間的蟄伏，養精蓄銳，最終蛻變成了美麗的蝴蝶；蟬蛹經過幾個星期的掙扎脫破，最終也破蛹而出，成為一隻小巧玲瓏的飛蛾翱翔在空中；人和動物們一樣，只有經過歲月的洗禮，時間的考驗，才能成就優秀的自己。

開學幾個星期以來，班裡同學們的作業交的按時又整齊，每次早讀一下課，我的桌子上放滿了各個小組的作業，所以，一到早讀下課，我便能及時送給老師，再也聽不到我大聲催促的聲音了。我想，這就是成長。

自從開學後，英語老師製作了一個背書的檢查表，每次英語早讀，都會有很多同學去排隊背書，隊伍長得像一條龍，有些同學知道排隊不易，所以只要“機會”輪到他，他就跟打了“雞血”一樣，背了一篇又一篇。哪怕上課鈴響了，很多同學也還是堵在老師面前不走，直到背完。儘管有些同學背的不熟，但他們依然有勇氣背給老師聽。我想，這就是成長。

課間裡，部分同學埋頭寫作業複習功課，不放過一分一秒，課間追逐的同學少了許多，雖然還是有些同學假不正經，但比起以前，總體好了許多。我想，這就是成長。

接下來再說說午寫吧，每次中午進到班裡，班裡都非常安靜，每個同學都有活幹，寫作業、看書、背誦等，嬉戲打鬧、發呆、無所事事的人少了。我想，這就是成長。

每一個動作，每一個眼神，每一件小事，都蘊含著成長的足跡。從不會做到會做，從壞事變成好事，從稚嫩到成熟，從不自覺到自覺。我想，這就是成長。

前些天，我在整理舊物的時候，偶然翻出一幅畫，它藏在玩偶小熊的後面，藏在舊相機的鏡頭裡，藏在了我童年的記憶中。

畫中，雪花漫天飛舞，一個拖著黃色行李箱的男人走在遠方，穿件有些不太合身的紅色羽絨服，正依依不捨地回首告別，那紅色被我塗抹得很濃，顯得格外鮮亮。男人的身影用稚嫩的線條，被扭曲成了怪異的形狀。

六歲的那年冬天，天正悄無聲息地下著雪，誰都不想離開盪漾著無限溫暖的家，而走向外面的寒冷，可是他又要走了，他是我的爸爸。爸爸在我很小的時候就在外地工作，一個月才回家一次，我很想念他，總是盼望著有一天他再也不會離開，可每一次我的希望都落空了，所以我開始討厭那離別的腳步捲起的微塵。此時的我正鬱悶地坐在床邊，晃悠著兩條腿，看著爸爸收拾行李的身影，戀戀不捨地問：“你可不可以不要走呀？”爸爸笑著颳了一下我的鼻子：“不去工作，哪來的錢給你買玩偶熊啊？”可是我心想：我寧可不買小熊，也不要和你說再見。相聚的時間總是像與人賽跑般過得飛快，我站在送別的路口，極不情願地向爸爸揮手說再見。雪越下越大，整個世界變成了白色的一片，天空灰濛濛的，似乎也在為這離別的時刻營造著傷感的氣氛。我看著白色精靈落在爸爸的肩上，湧上心頭那淡淡的憂傷，難言的酸楚，化作淚水模糊了我的視線，終於忍不住順著通紅的臉頰流淌下來。我哭著撲到爸爸懷裡：“我不想和你說再見，爸爸不要走…”爸爸摸摸我的頭，吸了吸凍得巳發紅的鼻子說：“女兒聽我說，在我們的一生中會經歷無數次分別，也會經歷無數次相聚，要學會分別，才會有下一次的相聚，這是成長！我相信你會明白這個道理的。”說完又指指自己的羽絨服：“看，紅色是溫暖的色彩，所以我要留給你最溫暖的背影！”我看著那紅色，心裡多了份感觸。“那麼，再見吧！”他對我說。我噙著眼淚微笑說：“再見！”爸爸那紅色的身影在風雪中慢慢走遠，大雪紛飛中那身影漸漸消失不見了，只覺得爸爸在遠方對我的不捨與我對他的思念融合在一起，一直溫暖著我的心。那一刻，我覺得自己突然長大了，懵懂地體會到，原來這種既痛苦又幸福的感覺就是成長。就像毛毛蟲的繭，蛻變成蝴蝶的那一刻，是幸福的、美麗的，卻會有一段痛苦的蛻變過程。那一刻我懂得了離別、經歷了成長！

提起筆，記憶落於紙張，畫了這幅畫——爸爸那紅色的背影，又刻意把紅色塗抹的格外濃重，因為它曾給予過我溫暖。畫的背面是我的字跡：相遇和離別，彷彿一個個轉身，一圈一圈，連成生命的圓滿。

我將這幅童年的畫，又仔細地放回了原處，讓它繼續看時光飛逝，等經過時光的打磨後，還會再將它翻出來回味，畫中雪花靜靜飄，那抹紅色之中有溫情，有生活的沉重，也有成長的幸福。