關於公平的作文短素材
作文素材總的來說,一是源於所見所聞,二是源於思想感悟。公平一直是我們關注的焦點,公平的作文素材有什麼?下面是小編為您整理的關於公平的初中作文短素材,希望對您有所幫助!
一
應聘條件
現在大學生在應聘時會遇到各種各樣的不公平的歧視,且歧視的理由讓人哭笑不得。年齡、性別歧視是很常見的,竟還有“姓”歧視和“血型”歧視。一民辦高校男生應聘客戶服務主管時,就因為他姓“賈”,公司領導認為這個字會影響公司聲譽而不予錄取。一個大學生也因為姓“裴”而失掉了會計職位。還有一家國內知名公司,在“應聘須知”上除了註明對學歷、工作經驗的要求外,還要求應聘者血型必須是O型或B型,理由是O型和B型血型的人遇事沉著冷靜,忠誠度高,心理素質好,善於駕馭複雜多變的市場環境。這種種的歧視,嚴重破壞了社會上公平競爭的原則。
二
音樂教授的評分
前不久曾有這樣一個案例:一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委。在初賽中,他給一位選手打了高分,而在複賽中,卻給了低分,最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過。究其原因,原來這位教授在初賽後發現這名選手是自己“死對頭”***另一位音樂教授***的學生。為什麼同一個人,在別人那裡會有如此大的反差?這是因為音樂教授受自己的感情支配,較少顧及比賽的規則--公平性。
三
在早稻田大學看到了這樣驚人的一幕:數百人在賽跑,從大到小,從高到矮,他們都拼了命般往前衝。我以為這是一場趣味比賽,但鬆島先生告訴我,這是早稻田學校每年最重大的比賽,沒有絲毫趣味性,它是一項純粹的競賽。可是,很明顯,裡面有小學生、中學生,他們有的特別強壯,有的特別羸弱,甚至還有一名殘疾學生。這怎麼可能會是一場正規的賽事呢?我真的無法想象。鬆島先生卻表情嚴肅地說:“這些學生的年齡、體質等都不一樣,的確會有許多學生放棄比賽,但你有沒有想過,當這些學生走出學校,社會又是否會給予他們公平的競爭呢?”鬆島先生講,日本幾乎所有的學校都有這樣的比賽,他們就是要告訴所有的學生,這個世界就是不公平的,所以,無論怎麼樣,你都必須面對殘酷的現實,盡最大的努力盡可能地向前跑。
從日本回來,看到我們的學校,一場校運會擠滿了關心的家長,過一次馬路總是大手牽小手,我真有一種深深的刺痛感,這個世界果真太不公平了。
四
交通部長超速行駛
***公平拒絕特權***
法國政府兩位部長曾被發現在一條鄉間公路上超速行駛。
這兩位部長分別是交通部長德羅比恩和負責管理交通執法的內政部長薩爾科奇,他們所乘的轎車分別以98公里和103公里的時速在一條最高限速每小時70公里的路上飛速行駛。
據悉,他們都是趕去參加法國第一部自動路邊雷達測速裝置的啟用儀式。這一裝置能夠將超速行駛的司機記錄在案。
交通部長辦公室發言人稱,德羅比恩沒有否認這一事實。他還補充說:“法律面前人人平等,交通部長也不例外,趕去參加活動不是藉口。”
五
裁判的不公平 ***比賽呼喚公平競爭***
雅典奧運會上裁判的公信度受到了很大質疑,從體操到擊劍,幾乎所有帶主觀性的專案都出現了裁判的問題,而從各個代表團的反應看好像所有人都很委屈,都受到了搶劫一樣,花了錢買票進場觀看比賽的觀眾也覺得受到了愚弄,甚至最為熱心競技體育的觀眾也失去了耐心,人們不禁要問,裁判到底怎麼了?
讓我們以體操比賽涅莫夫***為例,男子體操單槓的決賽中,俄羅斯名將涅莫夫以飄逸瀟灑的動作征服了在場的觀眾,可是分數卻被裁判無端壓低,氣憤的觀眾們用噓聲表達不滿,比賽一度中斷10分鐘之久,雖然觀眾不是專家,但他們同樣能分辨那些明顯違背實際的打分。
第三次參加奧運會曾贏得12枚獎牌的涅莫夫賽後對觀眾們的支援深表謝意,“我想謝謝所有的觀眾,他們給了我最大的支援,現在我想大家都應該明白不能再愚弄觀眾了。”
“作為運動員,我尊重裁判,賽場上我只想自己做到最好,我很高興能高昂著頭離開雅典。”涅莫夫說。
象徵優雅和美好的體操本是一項觀眾非常喜愛的運動,可是現在的奧運賽場越來越多的黑暗面正在顯露。