生物會考模擬試題及答案2

　　二、填空題：***40分***

　　26.某地區發生了嚴重的旱災，造成農作物減產甚至顆粒無收，這種現象說明植物生活需要。

　　27.2000年的世界衛生大會決定把每年6月14日正式定為世界獻血者日。我國從1998年10月1日開始實行獻血制度。我們應該積極參加這種有意義的獻愛心活動。

　　28.母愛是偉大的，母親的辛苦是從十月懷胎開始的。胎兒在母體內發育的場所是。

　　29.如圖二，人體血液迴圈的動力器官是。

　　該器官中的瓣膜能起到防止血液________的作用，

　　因此血液在該器官中是從流向心室。

　　30.科學家根據動物體內有無脊柱將其分為兩類：

　　一類是無脊椎動物;另一類是動物。常見的蝗蟲屬

　　於動物。

　　31.免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。注射水痘疫苗可使人不患水痘，這種免疫屬於性免疫。

　　32.生活中，人的手偶然被針扎到，會迅速縮回，這種現象在生物學上稱為，完成這一生理現象的神經結構是。

　　33.生物興趣小組的同學要測定種子的發芽率，他們給種子萌發提供的必要外界條件是：充足的空氣、適量的、適宜的。缺少其中的任何一個外界條件，種子都不能萌發。

　　34.食物中含有糖類、、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。其中, ___ 是人體生長髮育、組織更新和修復的重要原料。

　　35.種子植物分為和植物。鬆的種子是裸露的，外面沒有果皮包被，鬆屬於種子植物中的植物。36.春天到來，花紅柳綠。圖三是“花發育成果實”的示意圖。請據圖回答：桃的果實是由雌蕊中的發育來的，種子是由雌蕊中的發育來的。

　　37.請你觀察圖四，將雞卵的結構和相應的

　　功能用線連線起來：

　　卵殼為胚胎髮育提供主要營養

　　卵黃進行胚胎髮育的部位

　　胚盤提供胚胎髮育所需的氧氣

　　氣室起保護卵細胞的作用

　　38.細胞是生物體結構和功能的基本單位，

　　圖五是一個植物細胞模式圖。請據圖回答以下問題：

　　⑴細胞中的遺傳資訊庫是。

　　⑵能夠控制物質進出細胞的結構是。

　　⑶植物進行光合作用的場所是〔A〕。

　　39.你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長髮育時期——青春期。在青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化，你感受到這些變化了嗎?

　　請分析圖六並回答下列問題。

　　⑴從圖六-A的曲線可知進入青春期後，青少年的身高生長速度

　　⑵從圖六-B的曲線可知進入青春期後，男性的　　和女性的卵巢迅速發育。

　　⑶從圖六中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得　　　　。

　　40.閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然後回答問題。

　　廣東沿海曾經發生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了。洪水過後，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風調雨順，也不見起色。後來，老農們想出了一個辦法，他們託人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田裡。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什麼道理。老農把祕密說破了，原來那場洪水把深藏在洞裡的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。後來洪水退了，田鼠又回到田裡糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們又繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現在田裡又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。

　　⑴故事中的田地是一個生態系統，在生態系統中，生物之間吃與被吃的關係構成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。***　　　***→***　　　***→***　　　***

　　***2***該食物鏈中的蛇等動物在生態系統中屬於者。

　　***3***這則故事告訴我們：生態系統的自動調節能力是有限度的，當外來干擾超過這個限度，將會破壞生態系統的。

　　41、下圖是人的生殖過程中染色體變化示意圖***不完整***，請據圖回答下列問題

　　⑴圖中的“ ” 代表染色體，A和a代表_______________

　　***2***受精卵中的染色體組成的特點是：一半來自______;另一半來自________。

　　***3***若圖中的受精卵將來發育成男孩，請寫出下列細胞中的性染色體組成：

　　受精卵_____，母親的體細胞______。

　　三.簡答題***10分***

　　42、據有關報道，廣東省英德市某村大多數人壽命不過40歲。該省地質調查院得知後，開展了粵北岩溶地下水資源勘察與生態環境地質調查。發現因地勢低窪，汙水滲入地下，汙染了地下水資源，以致地下水錳含量每升高達0.65毫克，亞硝酸鹽含量每升達0.15毫克，分別超過了國家生活飲用水衛生標準規定的6.5倍和30倍。由於長期迴圈使用汙染水，當地人的健康與生活受到嚴重影響。可見，人類的活動會影響環境，而環境的變化又影響著人類自身的生存和發展。請結合本地生態環境、生產或生活實際狀況作答：

　　***1***舉一個人類活動破壞生態環境的例項。

　　***2***針對該例提出一個探究性問題。

　　***3***用已有知識作出假設。

　　***4***說出探究問題的方法。

　　***5***提出解決問題的建議。