另一片天空閱讀答案
《另一片天空》這篇文章告訴我們:要尋找另一片天空,就要關注生活中的細節,凝視周圍的世界。下面是小編為大家整理的《另一片天空》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《另一片天空》韓少功 原文閱讀
①一片落葉是千里山脈,或者萬里沙原。如果手中鏡片有足夠的放大功能,我們還可以看到奇妙的細胞結構,雪花狀的或蜂窩狀的,水晶狀的或胞胎狀的。我們還可能看到分子以及原子結構,看到行星***電子***繞著恆星***原子核***飛旋的太陽系,看到一顆微塵裡緩緩推移和熠熠閃光的星雲。
②但人們不習慣凝視,總是長於奔走和張望。我曾從鄉村進入城市,從湖南遷至海南,還眼睜睜看著不少朋友去了北京或上海,德國或南非。我的機會也來了。20世紀的90年代中期,有人找我談話,動員我去中國作協工作。兩位已入仕途的文學界朋友,也在賓館裡私下勸我直至深夜,說如果你不到北京,不到某個位置,很多東西沒法看到,豈不有點可惜?
③我相信朋友的好意,相信自己一旦錯過了北京,會確實錯過很多見識。但那又怎麼樣?我還沒有到過南極洲,沒有到過月亮,沒有到過火星,沒有到過銀河系以外的空間。我也不可能看到22世紀以及往後更遠的年代,看到兒童們在幼兒園裡耍弄基因玩具,看到婦人們在雜貨店購買核子炊具,看到太空旅遊的星際列車和鐳射天梯,看到人類用藥片或晶片改變人性——那樣的世界會不會像茹毛飲血的原始社會,同樣把我嚇暈?從這一點看,即使進入京城,我仍然是一井底之蛙,反過來說,即便我能夠風光活上三輩子乃至三十輩子,同樣難以做到無所不至和無所不知。我仍然不可能走出自己近乎逼仄和速朽的身體,不管到了什麼地方,前面仍有地平線和太平間的冷冷攔截。
④旅遊是對履歷的一種彌補,旅遊業鼓勵人們對世界展開足跡擴張和鏡頭攻略,引導人們朝遠看和朝外看。但旅遊者的看,不過是把大多數已經出現在媒體的場景,來一次現場的核對和印證;不過是把已被他人用眼光品嚐過的場景,再來一次殘渣咀嚼和舊貨收買。其一般過程,是交出一筆錢以後,被交通工具規定了觀察線路,被旅遊設施規定了觀察方位,被講解員規定了觀察時的聯想,還有“到此一遊”的擺拍地點以及固定的笑容。旅遊者於是心滿意足:天下第一峰呵,舉世無雙呵,不虛此行呵,諸如此類。
⑤他們離世界越來越遠。
⑥我是個不可救藥的旅者,連黃山、廬山等等都沒有去過。一聽哪裡火就對哪裡怕。在我看來,事情是被人們的野心弄壞的,更是被傳統的空間意識弄壞的。F•佩索阿說,他更願意“遊歷第八大洲”,即蝸居斗室裡的個人想象。我沒有他那樣自閉,只是相信空間還有另一種展開方式,相信人們完全可以投入另一種遠行,比方以前面的荒坡一角為目的地,訂一張免費船票或免費機票,於是在手中的石片上俯瞰黃山,在雜草裡發現大興安嶺,在身旁的石澗清潭中觸控太平洋。
⑦只要人們願意,他們還可以自立憲法,發動革命,在細胞、分子、原子的世界裡任意建立共和國。只要人們願意,他們還可以捏一捏火星,搓一搓金星,摘一顆冥王星放***袋,在細胞、分子、原子的世界裡舉步跨進另一條銀河——這一切只需要我隨便找個什麼地方蹲下來,坐下來,趴下來,保持足夠的時間,藉助凝視再加一點想象,就可以投入另一片燦爛太空。
⑧我終於在一片落葉前流連忘返。
《另一片天空》閱讀習題
14、 結合文章內容,概括人們“奔走和張望”的具體表現。***4分***
答:
15、第6自然段劃橫線的“事情是被人們的野心弄壞的,更是被傳統的空間意識弄壞的”一句中,“人們的野心”“傳統的空間意識”分別指什麼?請簡要說明。***6分***
答:
16、第六段“事情是被人們的野心弄壞的,更是被傳統的空間意識弄壞的”一句中,“人們的野心”“傳統的空間意識”分別指什麼?請簡要概括。***4分***
17、文章的開頭和結尾都寫到“一片落葉”,結合全文,簡要分析這樣寫的作用。***5分***
18、結合文章內容,探究怎樣才能找到“另一片天空”。***6分***
《另一片天空》參考答案:
14、外出謀生或發展,參加被規定的旅遊程式。***每點2分,答全兩點得滿分***
15、 “人們的野心”指儘可能多地瞭解社會,熟悉世情,有時到了不切實際的地步***或追求無所不至和無所不知的生活方式和態度******3分***“傳統的空間意識”即類似於彌補履歷的旅遊過程中的“心滿意足”。***3分***
16、本題考查體會重要語句的豐富含意的能力;能力層級D.
“人們的野心”指追求無所不至和無所不知的生活方式和態度,有時到了不切實際的地步。***2分***“傳統的空間意識”,即彌補履歷的旅遊過程中的心滿意足。***2分***
17、本題考查賞析作品的內涵、分析作品表現手法的能力;能力層級D
“一片落葉”是作者富含個性特徵的心理境界的具體體現,***1分***通過“一片落葉”,凸顯了作者藉助凝視和想象形成的寧靜、悠遠的思想境地;***2分***結構上首尾呼應,使文章完整。***2分******從內容和結構兩方面思考,內容3分,結構2分***
18、本題考查從不同層面發掘作品的意蘊的能力;能力層級F
①關注生活中的細節,凝視周圍的世界;②發揮想象展開心靈的世界;③保持對生活的獨特思考***或者不隨同流俗,有自己的追求和看法***。***每點2分***