小學三年級上冊語文第一單元測試卷及答案
在小學三年級的這個階段裡,你想試著去做一套試卷去了解這像大海一樣浩瀚的語文知識嗎?下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。
小學三年級上冊語文第一單元測試卷題目
一、看拼音,寫詞語
hù dié píng bà mì shí hé lǒng
*** ****** ****** ****** ***
mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù
*** *** *** ***
wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi
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二、比一比,再組詞
珠*** ***橋*** ***停*** ***襟*** ***億*** ***
朱*** ***喬*** ***亭*** ***禁*** ***乙*** ***
謀*** ***障*** ***詩*** ***綠*** *** *** ***
某*** ***章*** ***寺*** ***錄*** *** *** ***
三、拼一拼,再組詞
jiǎ*** *** hǎo*** *** fā*** ***
假 好 發
jià*** *** hào*** *** fà*** ***
huǎng*** *** zhāo*** *** *** ***
晃 朝
huàng*** *** cháo*** *** *** ***
四、選詞填空
1、座 坐
在汽車上,我剛*** ***下,正好上來一位老奶奶,我把*** ***位讓給了她。
2、飄 漂
剛剛*** ***蕩在空中的塑料袋,現在落入河中,在水面上來回*** ***浮。
3、尊 遵
小明是一個*** ***敬師長、*** ***守紀律的好學生。
4、愛惜 愛護
我們小學生要*** ***時間。
5、嚴肅 嚴格
王老師雖然和藹可親,但是對我們的要求還是挺*** ***的。
6、精彩 美麗
今天,李明表演的節目真*** ***,搏得了同學們的陣陣掌聲。
7、沉重 繁重
周玲玲知道自己錯了,心情格外 *** *** 。
8、連續 繼續。
我的成績雖然進步很快,但還要*** ***努力,爭取更大進步。
五、根據課文內容填空。
1、我和弟弟*** ***在草地上玩耍。
2、我*** ***向峰頂爬去。
3、這時候,窗外十分安靜,樹枝不*** ***了,鳥兒不*** ***了,蝴蝶*** ***在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。
4、多麼*** ***的草地!多麼*** ***的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最*** ***的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。
5、 ,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 。
六、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
*** ***文文家有個小水池,養著許多金魚。
*** ***有一次,一條小金魚游到我的身邊。
*** ***我常常扒在池沿上,睜大眼睛看它們在水裡游來游去。
*** ***它尾巴一搖就遊跑了,可我差一點掉進了水池裡去。
*** ***我探著身子,伸手想抓住它。
七、讀一讀,做一做。
***一***、課內閱讀
“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在居然爬上來了!”
“不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應該謝謝您!”
爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”
1、寫出下列詞語的近義詞。
鼓舞---- 居然----
汲取---- 決心----
2、“居然”的意思是: 。
朗讀這段對話時要用 的語氣來讀。
3、“我”和老爺爺為什麼要互相道謝呢?*** ***
A、“我”和老爺爺都從對方的行動中受到鼓舞,從對方的身上汲取力量。
B、“我”和老爺爺相互扶著,一起爬上天都峰的。
4、爸爸說的“汲取力量”,是一種什麼力量呢?*** ***
A、面對困難能勇於挑戰,頑強向前,就是奮力攀登,勇往直前的精神。
B、善於向他人學習的精神。
***二***、課外閱讀
爺爺的書房裡掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書只能讀,怎麼可以煮呢?
一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問:“書怎麼可以煮呢?書放在鍋裡煮,不是要煮爛嗎?”
爺爺笑了:“書是精神食糧,既然是食糧,怎麼不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”
爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,常常是反覆誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他寫起詩來就得心應手了。所以他說‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學習語文,對那些好文章也應該這麼‘煮’。否則,就很難把語文學好。”
“爺爺,你看我該怎麼‘煮書’呢?”
“你可以先從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是範文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去,你不僅能體會文章情感,還可以牢記好詞佳句……肚子裡的詞彙多了,說話、寫文章還會犯愁嗎?”
爺爺的話使我豁然開朗,“煮書”還真有道理哩!
1. 根據句子的意思,從文中找出相應的詞語,填在括號裡。
①心裡不明白,不理解。*** *** ②一下子就明白過來。 *** ***
③心裡怎麼想,手就怎麼做,形容運用自如。 *** ***
2.寫近義詞。
品味*** *** 奇怪*** ***
3、我會寫句子。
不僅…….還……..
4、在文中用“_______ ”劃出怎樣煮書的句子。
5、煮書有什麼好處?____________________________________
6. 你對“讀書破萬卷,下筆如有神”是怎麼理解的?
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7、讀了這片課文,你覺得應該怎樣還能學好語文?
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小學三年級上冊語文第一單元測試卷答案
一、 蝴蝶 坪壩 覓食 合攏 滿載而歸
引人注目玩耍 穿戴 汲取 盛開
二、略
三、略
四、1、坐,座 2、飄,漂 3、尊,遵 4、愛惜 5、嚴格
6、精彩 7、沉重 8、繼續
五、1、常常 2、奮力 3、遙、叫、停4、可愛、有趣、喜愛
5、蓬頭稚子學垂綸,怕得魚驚不應人。
六、1 3 2 5 4
七、***一***1、激勵,竟然,吸取,決定
2、出乎意料 激動興奮 3、A 4、A
***二***1、 ① 疑惑不解②豁然開朗③得心應手
2、體會,奇特