三年級語文上冊第四單元試卷及答案

  在三年級的學習過程中,多做一些語文試卷,能夠提升對知識的積累,鞏固語文基礎。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  三年級語文上冊第四單元試卷題目(一)

  一、看拼音寫詞語。***8分***

  zhèng shí mì qiè zhǎn shì què què shí shí

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  yuè dú tiáo jié mí shī jǐ lái jǐ qù

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、寫出紅色詞語的近義詞。***6分***

  1.它們開花的時間往往跟昆蟲的活動的時間相吻合。*** ****** ***

  2.蜜蜂有辨認方向的能力。 *** ***

  3.商人走失了一隻駱駝,心裡很著急。 *** ***

  4.這份工作相當清閒。 *** ***

  5.他們的談話聲越發變得細微了。 *** ***

  三、找出每組中不是同一類的詞語。***6分***

  1.梅花 鮮花 杜鵑 蘭花 芍藥

  2.腸胃 胸膛 腹部 雙腿 腳步

  3.蜜蜂 蝴蝶 螞蟻 松鼠 蜻蜓

  四、給句子選擇關聯詞。***8分***

  因為……所以…… 雖然……但是…… 如果……就……

  1.*** ***小明感冒了,*** ***沒有參加這次活動。

  2.明天*** ***下大雨,運動會*** ***不開了。

  3.*** ***現在有很緊急的事要去辦,*** ***交通安全應時時注意。

  4.*** ***爸爸工作很忙,*** ***每天回來很晚。

  五、排列下面詞語。***9分***

  1.教師節 勞動節 國慶節 兒童節 建軍節

  按時間的先後順序排:

  2.爸爸 爺爺 叔叔 伯父 兒子

  按由大到小的順序排:

  3.播種 開花 結果 發芽 長葉 生根

  六、照樣子,改寫句子。***15分***

  例:夜空中掛著一輪圓月。

  深藍的夜空中掛著一輪金黃的圓月。

  1.花蕾向人們展示笑臉。

  花蕾向人們展示 笑臉。

  例:凌晨四點,牽牛花開放了。

  凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

  2.睡蓮 。

  3.菸草花 。

  4.商人聽了,照老人的指點一路找去,果然找到了走失的駱駝。

  果然——

  5.在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。

  推測——

  七、閱讀樂園。***共22分***

  茉莉花

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”當我聽到這支歌時,心裡總是美滋滋的。

  我家也有一株茉莉花,葉兒綠,花兒白,還散發著誘人的香味。

  茉莉花不但香,還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝,有去暑的作用,非常棒。

  我喜歡看茉莉花的顏色,喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味,更愛喝茉莉花茶。

  1.這篇文章有 個自然段。***2分***

  2.我來仿寫詞語。***5分***

  美滋滋

  葉兒綠 花兒白

  3.填空。***6分***

  ***1***第 自然段描寫了茉莉花的樣子。

  ***2***茉莉花有 的作用。

  ***3***從這篇短文中可以看出作者對茉莉花的 之情。

  4.造句。***4分***

  ……更……

  5.你最喜歡什麼花,它長得什麼樣子,你來寫一寫吧!***5分***

  八、讀一讀,照樣子寫一寫。***18分***

  凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,豔麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,菸草花在暮色中甦醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……

  我能學著寫一寫:

  百花園中,各種鮮花依著不同的時令輪番綻放。春天,

  九、想一想,填一填。***8分***

  觀察帶齒的草葉,發明了 ; 觀察落地的蘋果,發現了 ; 觀察水燒開後的壺蓋,發明了 。我觀察 ,發現了 。

  三年級語文上冊第四單元試卷答案(一)

  一、看拼音寫詞語。

  zhèng shí mì qiè zhǎn shì què què shí shí

  ***證 實*** ***密 切*** ***展 示*** ***確 確 實 實***

  yuè dú tiáo jié mí shī jǐ lái jǐ qù

  ***閱 讀*** ***調 節*** ***迷 失*** ***擠來擠去***

  二、寫出紅色詞語的近義詞。***分***

  1.它們開花的時間往往跟昆蟲的活動的時間相吻合。*** 常常 ****** 符合 ***

  2.蜜蜂有辨認方向的能力。 *** 辨別 ***

  3.商人走失了一隻駱駝,心裡很著急。 *** 丟失 ***

  4.這份工作相當清閒。 *** 輕鬆 ***

  5.他們的談話聲越發變得細微了。 *** 細小 ***

  三、找出每組中不是同一類的詞語。

  1. 鮮花

  2. 腳步

  3. 松鼠

  四、給句子選擇關聯詞。

  因為……所以…… 雖然……但是…… 如果……就……

  1.*** 因為 ***小明感冒了,*** 所以 ***沒有參加這次活動。

  2.明天*** 如果 ***下大雨,運動會*** 就 ***不開了。

  3.*** 雖然 ***現在有很緊急的事要去辦,*** 但是 ***交通安全應時時注意。

  4.*** 因為 ***爸爸工作很忙,*** 所以 ***每天回來很晚。

  五、排列下面詞語。***6分***

  1.教師節 勞動節 國慶節 兒童節 建軍節

  按時間的先後順序排:勞動節 兒童節 建軍節 教師節 國慶節

  2.爸爸 爺爺 叔叔 伯父 兒子

  按由大到小的順序排:爺爺 伯父 爸爸 叔叔 兒子

  3.播種 開花 結果 發芽 長葉 生根

  播種 生根 發芽 長葉 開花 結果

  六、照樣子,改寫句子。

  1.花蕾向人們展示笑臉。

  含苞欲放的花蕾向人們展示甜美的笑臉。

  凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

  2.睡蓮從夢中醒來。

  3.菸草花在暮色中甦醒。

  4.商人聽了,照老人的指點一路找去,果然找到了走失的駱駝。

  果然—— 工程果然提前完成。

  5.在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。

  推測—— 科學家大膽的推測被證實了。

  七、閱讀樂園。

  茉莉花

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”當我聽到這支歌時,心裡總是美滋滋的。

  我家也有一株茉莉花,葉兒綠,花兒白,還散發著誘人的香味。

  茉莉花不但香,還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝,有去暑的作用,非常棒。

  我喜歡看茉莉花的顏色,喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味,更愛喝茉莉花茶。

  1.這篇文章有 4 個自然段。

  2.我來仿寫詞語。

  美滋滋 鬧哄哄 紅彤彤 笑嘻嘻

  葉兒綠 花兒白 果兒香 莖兒嫩

  3.填空。

  ***1***第 2 自然段描寫了茉莉花的樣子。

  ***2***茉莉花有 去暑 的作用。

  ***3***從這篇短文中可以看出作者對茉莉花的 喜愛 之情。

  4.造句。

  ……更……我喜歡玫瑰花的顏色,喜歡聞玫瑰花的香味,更喜歡喝玫瑰花茶。

  5.你最喜歡什麼花,它長得什麼樣子,你來寫一寫吧!

  ***不提供答案***

  八、讀一讀,照樣子寫一寫。

  我能學著寫一寫:

  百花園中,各種鮮花依著不同的時令輪番綻放。春天,桃花睜開了惺忪的睡眼,帶著嬌羞的神色對著藍天梳妝;夏天,荷花婀娜多姿,如同美麗的少女;秋天,各色菊花爭著開放迎接遊客;冬天,臘梅含笑冬的寒冷……

  九、想一想,填一填。

  魯班觀察帶齒的草葉,發明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發現了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開後的壺蓋,發明了蒸汽機。我觀察 螞蟻 ,發現了 螞蟻有齊心協力的能力 。

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