三年級語文上冊第一單元試卷

  利用語文試卷,提升學生的能力,掌握多層面知識。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目

  一.看拼音寫詞語。

  yàn zi bì lǜ zàn gē yī shang wàn zǐ qiān hóng

  *** ****** ****** *** *** ****** ***

  lüè ɡuò dào tián fǎnɡ fú zēng tiān jù lǒng lián peng

  *** ****** ****** *** *** ****** *** *** ***

  āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ

  *** *** *** ***

  二、選擇正確的字,打鉤。

  吹***佛 拂*** ***偶 遇***爾 ***飄漂***動 似***sì shì***乎

  仿***佛 拂*** 相***偶 遇*** ***飄 漂***流 似***sì shì***的

  三.照樣子,填一填。

  ① 一***首***歌曲

  一*** ***金光 一*** ***羽毛 一*** ***清泉

  一*** ***珍珠 一*** ***微風 一*** ***小路

  一*** ***翅膀 一*** ***荷花 一*** *** 細雨

  ② ***濛濛的***細雨

  *** ***的羽毛 *** ***的翅膀 *** ***的尾巴

  *** ***的燕子 *** ***的森林 *** ***的讚歌

  ③ 得*** 失 ***

  *** ***靜 *** ***終 *** ***退 *** ***守

  是*** *** 吞*** *** 高*** *** 生*** ***

  ④ 四字詞語,我會填!

  落*** ***繽*** *** 鬱郁*** ****** *** 群*** ***吐*** ***

  旭日*** ****** *** *** ****** ***西下 光*** ***奪*** ***

  我還能寫出兩個平時自己積累的四字詞語:

  四.按要求完成句子。

  1.照樣子,在句子中填上適當的詞。

  例:我站在那兒。 我***靜靜地***站在那兒。

  ***1***雪花飄落下來。 雪花*** ***飄落下來。

  ***2***星星眨著眼睛。 星星*** ***眨著眼睛。

  2.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

  這句話把 比作 。

  仿寫句子:

  3.蜻蜓飛過來,告訴我清晨飛行的快樂。

  這句話把 當做 來寫。

  仿寫句子:

  五.根據課文內容填空。***8分***

  1、一身_______的羽毛,一對______的翅膀,加上______的尾巴,湊成了________的小燕子。

  2、勝日尋芳泗水濱,________________。等閒識得東風面,________________。

  等閒:______ 。勝日:______。濱:______ 最後兩句詩的意思是:______________,

  ______________________________。

  3、碧玉妝成一樹高,________________。不知細葉誰裁出,________________。這首詩的作者是____代的________。詩中“妝”的意思是:__________。前兩句詩的意思是:____ __________________________________________________。

  4.幾對燕子飛倦了,落在電線上。 的天空,電杆之間連著 ,多麼像 啊!

  5. , , ,都像趕集似的聚攏來,形成了 的春天。

  五.讀下面的一段話,完成後面的練習。

  荷花***已 己***經開了不少了。荷葉挨***āi ài***挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽***張 脹***得馬上要破裂似***shì sì***的。

  這麼多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  1、在文中選擇正確的讀音或字,用“——”標出來。***2分***

  2、在短文中找出下列詞語的近義詞。***3分***

  盛開—*** *** 本事—*** *** 翠綠—*** ***

  3、用“~~~”畫出描寫白荷花的樣子的句子。***2分***

  4、作者細緻地觀察了*** ***種白荷花開放的姿勢。分別是:才展開兩三片花瓣兒、 、 ***3分***

  5、課文寫白荷花時,用上了“有的……有的……有的”句式,請你也試著用這個句式寫一寫大掃除的情景吧!

  大掃除開始了,同學們有的____________________,有的___________________,有的__________________________。

  六.閱讀下面的短文,做一做後面的練習。***9分***

  ________________

  啊,福海真美呀!

  湖水環繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍天,好像一條豔麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。

  群山就像個大托盤,託著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是衛護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的綵帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。

  福海湖映山,山環水,湖光山色,令人流連忘返。

  1.給這篇短文加上一個合適的題目。

  2.寫出下列詞語的近義詞。

  環繞 豔麗

  3.作者把福海,先寫了湖水的三個特點: 、 、 ,並把它分別比作 、 、 。然後寫了像個大托盤的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山環水的美景寫得如詩如畫,令人陶醉。

  4.把你認為寫得最美的句子摘抄下來。