鄂教版二年級語文下冊檢測題

　　考試是檢測學習成效的重要手段，孰能生巧，考前一定要多做做練。下面小編為大家帶來鄂教版二年級語文下冊檢測題的內容，希望大家喜歡。

　　一、把詞語寫完整。12%

　　千*** ***百*** *** *** ****** ***勃勃德*** ***望*** ***

　　慢*** ***斯*** *** 不*** ***不*** *** *** ****** ***不吭

　　二、填上合適的詞。9%

　　一*** ***牆 ***　　　　 ***的稻田 ***　　　　 ***地走

　　一*** ***馬 ***　　　　 ***的樂曲 ***　　　　 ***地問

　　一*** ***秤 ***　　　　 ***的感情 ***　　　　 ***地看

　　三、選詞填空。6%

　　感覺發覺察覺

　　1.我的心事到底還是被母親*** ***了。

　　2.熟透的楊梅太甜了，吃起來都*** ***不到一點酸味了。

　　3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴，就被人*** ***了。

　　四、根據課文內容填空。7%

　　1、一個人無論*** ***，都*** ***，要*** ***。

　　2、*** ***照在*** ***，沒有*** ***，湖面*** ***。

　　五、將下列句子按正確的順序排列。4%

　　*** ***許多行人被吸引住了，都站在細雨中靜靜地聽他拉琴。

　　*** ***有一天，他在河邊練琴，天上下起了濛濛細雨。

　　*** ***聶耳拉小提琴的時候常常會入迷，忘了周圍發生的事情。

　　*** ***悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不願離去。

　　六、讀一讀，連一連。10%

　　獨坐幽篁裡早有蜻蜓立上頭王維

　　蓬頭稚子學垂綸彈琴復長嘯胡令能

　　平明尋白羽側坐莓苔草映身盧綸

　　月落烏啼霜滿天沒在石稜中張繼

　　小荷才露尖尖角江楓漁火對愁眠楊萬里

　　七、閱讀。29%

　　小老鼠賞花***14%***

　　春天到了，山上開滿了wǔ　yán　liù　sè***　　　　　　***的鮮花，小老鼠哼著歌兒去賞花。

　　走著，走著，一不小心，小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說。

　　蒲公英那長長的莖都被踩彎了，可它還是搖著頭說：“沒關係，我不會倒下，我要堅持到花開的那一天，讓更多的人來xīn 　shǎnɡ***　　　　　***。”

　　小老鼠感動了□衝著太陽喊道□太陽公公□快讓蒲公英開花吧□太陽聽了它的話，把溫暖的陽光灑在蒲公英的身上，蒲公英開出了美麗的花兒來。

　　1、拼讀音節，將詞語寫在文中的括號中。***2%***

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞***4%***

　　急忙*** *** 感激*** ***

　　保持*** *** 暖和*** ***

　　3、在□裡填入正確的標點符號。***2%***

　　4、“著”用部首查字法應查*** ***部。用音序查字法應查*** ***。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應該讀***zháo zhe***,用“√”勾出。它還可以組成詞語：*** ******4%***

　　5、小老鼠為什麼而感動呢?請用“ ”劃出相關的句子。***2%***

　　鄉間綠陰***15%***

　　鄉間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的***梧悟***桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺***撥拔***，枝繁葉茂。農家小院的前後種***植值***著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……春末夏初，各種果樹舒枝展葉，鬱鬱蔥蔥，一***座座坐坐***農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

　　1、把括號裡錯誤的字劃去。***4%***

　　2、文中描寫植物長得茂盛的詞語是*** *** *** ***,

　　你能再寫兩個描寫植物的詞語嗎? *** *** *** ***。***4%***

　　3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。***2+3%***

　　，像。

　　4、短文中“農家小院的前後種植著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……”句中省略號***……*** 表示***　　　***。***2%***

　　A、省略了其他的果樹 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人

　　八、看圖寫話18%。寫字分5%。

　　圖上畫了誰和誰?它們在什麼地方?它們為什麼會在一起?他們會怎麼做?又會說些什麼?先仔細看圖，然後把你看到的、想到的都寫下來，這一定是一個很精彩的故事。

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