鄂教版二年級語文下冊檢測題

  考試是檢測學習成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做做練。下面小編為大家帶來鄂教版二年級語文下冊檢測題的內容,希望大家喜歡。

  

  一、把詞語寫完整。12%

  千*** ***百*** *** *** ****** ***勃勃 德*** ***望*** ***

  慢*** ***斯*** *** 不*** ***不*** *** *** ****** ***不吭

  二、填上合適的詞。9%

  一*** ***牆 ***      ***的稻田 ***     ***地走

  一*** ***馬 ***      ***的樂曲 ***     ***地問

  一*** ***秤 ***      ***的感情 ***     ***地看

  三、選詞填空。6%

  感覺 發覺 察覺

  1.我的心事到底還是被母親*** ***了。

  2.熟透的楊梅太甜了,吃起來都*** ***不到一點酸味了。

  3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴,就被人*** ***了。

  四、根據課文內容填空。7%

  1、一個人無論*** ***,都*** ***,要*** ***。

  2、*** ***照在*** ***,沒有*** ***,湖面*** ***。

  五、將下列句子按正確的順序排列。4%

  *** ***許多行人被吸引住了,都站在細雨中靜靜地聽他拉琴。

  *** ***有一天,他在河邊練琴,天上下起了濛濛細雨。

  *** ***聶耳拉小提琴的時候常常會入迷,忘了周圍發生的事情。

  *** ***悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上,人們久久不願離去。

  六、讀一讀,連一連。10%

  獨坐幽篁裡 早有蜻蜓立上頭 王維

  蓬頭稚子學垂綸 彈琴復長嘯 胡令能

  平明尋白羽 側坐莓苔草映身 盧綸

  月落烏啼霜滿天 沒在石稜中 張繼

  小荷才露尖尖角 江楓漁火對愁眠 楊萬里

  七、閱讀。29%

  小老鼠賞花***14%***

  春天到了,山上開滿了wǔ yán liù sè***      ***的鮮花,小老鼠哼著歌兒去賞花。

  走著,走著,一不小心,小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說。

  蒲公英那長長的莖都被踩彎了,可它還是搖著頭說:“沒關係,我不會倒下,我要堅持到花開的那一天,讓更多的人來xīn  shǎnɡ***     ***。”

  小老鼠感動了□衝著太陽喊道□太陽公公□快讓蒲公英開花吧□太陽聽了它的話,把溫暖的陽光灑在蒲公英的身上,蒲公英開出了美麗的花兒來。

  1、拼讀音節,將詞語寫在文中的括號中。***2%***

  2、在文中找出下列詞語的近義詞***4%***

  急忙*** *** 感激*** ***

  保持*** *** 暖和*** ***

  3、在□裡填入正確的標點符號。***2%***

  4、“著”用部首查字法應查*** ***部。用音序查字法應查*** ***。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應該讀***zháo zhe***,用“√”勾出。它還可以組成詞語:*** ******4%***

  5、小老鼠為什麼而感動呢?請用“ ”劃出相關的句子。***2%***

  鄉間綠陰***15%***

  鄉間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的***梧 悟***桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺***撥 拔***,枝繁葉茂。農家小院的前後種***植 值***著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春末夏初,各種果樹舒枝展葉,鬱鬱蔥蔥,一***座座 坐坐***農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

  1、把括號裡錯誤的字劃去。***4%***

  2、文中描寫植物長得茂盛的詞語是*** *** *** ***,

  你能再寫兩個描寫植物的詞語嗎? *** *** *** ***。***4%***

  3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。***2+3%***

  ,像 。

  4、短文中“農家小院的前後種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……”句中省略號***……*** 表示***   ***。***2%***

  A、省略了其他的果樹 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人

  八、看圖寫話18%。 寫字分5%。

  圖上畫了誰和誰?它們在什麼地方?它們為什麼會在一起?他們會怎麼做?又會說些什麼?先仔細看圖,然後把你看到的、想到的都寫下來,這一定是一個很精彩的故事。

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