新學期教學工作計劃

　　新的一年開始了,新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收穫著。下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　一、指導思想

　　以胡的“八榮八恥”的重要思想為指導，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，以培養創新人才為目標，狠抓教學改革，注重專題研究，做好“減負增效”工作。充分發揮教導處的職能作用，嚴格執行國家規定的課程計劃，優化常規教學管理，培養適應新世紀，合格的小學生。

　　二、基本內容和教導工作重點

　　1、嚴格執行國家課程計劃，重視課堂教學質量，提高、堅持教育要深入學生，充分發揮、發展創新觀點，樹立正確教育觀、質量觀、人才觀。切實抓好常規教學管理，積極展開教學改革實驗，使學校各項工作煥發生機。

　　2、優化課堂教學，強化教育教學管理：

　　教導處在本學期重點加強課堂教學管理，具體表現：體現“兩全”***面向全體學生，注意全面發展***“兩動”***授課要生動，學習要主動***“兩基”***基本知識，基本技能***的素質教育思想，在教學中教師要都會學生求知、做人、生活、健體、審美及創造，把教師主體與學生主體統一起來，課內外、校內外溝通起來，把學校、家庭、社會教育結合起來，儘快建立有利於全面發展、素質教育的教育評價制度。全面發展德、智、體、美、勞等素質，學校負責人要深入教學第一線，洞察教學形態，聽課、評課，量化考評抽測教學。規範教學行為，完成教學任務，提高教學質量與教師聘用，職稱評定，績效工資掛鉤，調動教師積極性，提高教學質量。

　　3、正確認識“減負、增效”，確保素質教育全面實施。

　　要處理好“減負、增效”的關係，要求教師在教學中注重方法，講究實效，運用討論式教學模式，在創造性教學上下功夫，開足課程，著力於課堂教學效果的提高，做到舉一反三，調動學生潛能和學習的積極主動性。培養學生思想和道德素質。從學校實際出發，組織教師學習、討論、多研究，探索教育方法、協同班隊活動，利用自然環境開展豐富多彩的政治思想教育活動、學科活動、科技活動。上好晨會、課間操、眼保健操，開展學科競賽，著重提高教師備、教、改、輔、評的質量，全面提高教育教學質量。

　　4、全面提高教育質量，強化教研教改工作：

　　繼續加強教研組建設、強化對“備、教、改、輔、評”工作的研究，不能把教研工作停留在“檢查、聽課、評評議議”，時緊時鬆的原始適應階段，而使教研工作昇華，提高教育質量。

　　①要以備課促進教研，規範備課內容，要求教師備教材、備大綱、備學生，改進備課形式，創造性地設計可行的教案，做到“三個一”***每節課要有一重點、一個難點、一個關鍵點***。

　　②要以說課促教改***即說教材，教材編排意圖及所在位置，說明教學目標、知識點、智慧點、教育點、說教學重難點，說教法、學法***。

　　③要以優課促提高，以上好課為契機，全面提高課堂教學質量，有經驗老師上一節示範課，中年教師上節公開課。

　　④要以“轉差”促整優，即備課想到差生，講授注意差生，提問顧及差生，輔導差生。

　　⑤要以“科研”促發展，要求各教研組制定科研課題，定期召開研究討論會、專題報告會、實驗現場會，展示科研成果，不斷改進教學方法，提高教學水平，改變“量”的觀點，促進“質”的發展，在“實”上下功夫，再加上“巧”的方法，努力在課堂上高質量、高效率地完成任務。

　　5、加強音、體、美的課堂教學，上好課，並注重效果，要做到每學校開展“四個一”活動。

　　6、組織教師聽課、評課，及時總結經驗，保證學校良好的教學秩序和學習風氣。

　　7、作業要規範化，注意寫字教學，在保證教學質量的同時，按鎮中心學校量化標準按月按時完成。