班組長競聘演講稿範文
班組長是一線生產的直接指揮者和組織者,在組織中處於承上啟下的關鍵位置,是公司戰略和規章的落實者,他們的管理能力、管理方法和管理績效直接影響著企業的整體績效,因此提升他們的管理能力和水平是企業持續發展的基礎問題。本文是小編為大家整理的班組長的競聘演講稿範文,僅供參考。
一:
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是xx車間電氣專業技術員。下面,我先就個人的基本情況做一個簡要介紹:
我叫xxx,中共黨員,2005年7月畢業於遼寧工程技術大學電氣工程及其自動化專業,同年8月進入xxx籌建處工作。2005年8月至12月,在xxxx廠實習;2006年1月至5月,在xxxx廠實習;2006年6月進入xxxx廠參與301總變投運前期的準備工作,後進入電氣執行班擔任主操一職,2008年6月進入執行試驗班,2009年5月至今擔任執行試驗班班長。
下面說一下我此次競聘的優勢
1、有豐富的工作經驗
自參加工作以來,我先後在電氣執行、試驗崗位工作,對高壓裝置、倒閘操作、二次迴路、繼電保護有較深瞭解。參與了變電所的投運、檢修、維護,試驗等工作。在擔任班長期間,整理了高壓裝置倒閘操作票,規範了班組操作流程,完善了班組臺帳,對電氣裝置的執行和安全管理工作具有紮實的理論功底與實踐基礎。
2、具有一定的管理能力和組織協調能力
在擔任發變電執行班班長期間,加強了對班組的安全管理和執行操作規範化管理,提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中,對上級能夠反映班組員工的意見、建議,對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規定,落實廠、車間的各項制度,能從方方面面想細做細,關心班組員工,幫助大家解決實際問題,做到經常交心、談心,促進員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協調班組成員之間的關係,使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍,所在班組於09、10、11年分別獲得了xx廠“優勝班組”,公司“巾幗女英崗”xx廠“優秀班組”的榮譽稱號,09年,我本人也獲得了優秀班組長的稱號。
3、有紮實的電氣專業理論基礎。
儘管在大學期間我的專業就是電氣工程及其自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續學習,不斷完善自己提高自己,並能把學到的東西靈活運用於日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實踐經驗,不斷提高自己的管理水平和專業水平,真正做到學用結合。
對於如何擔任電氣技術一職,我有以下幾點認識:
1、要認真學習,努力鑽研業務,儘快進入角色
加強業務學習,拓寬學習面,不斷提高自己的業務技能,虛心向領導、有工作經驗的同志學習,提高工作的準確性,減少盲目性。
2、配合車間領導做好車間的基礎工作
首先查閱各類規程、圖紙,建立健全電氣操作的各項規程,使電氣引數調節有據可依,電氣操作有理可循。其次完善高壓系統的保護,將存在缺陷或未合理利用的保護儘快整改,充分發揮繼電保護的作用。其次,加強對電氣裝置的維護及臨時用電的管理;最後在日常工作中,要結合我廠建立“標杆工廠”的活動,緊抓落實,認真排查,針對現場存在的低標準現象和隱患及時進行整改;持續開展 “完好崗位”建設,不斷夯實電氣管理基礎。認真貫徹車間工作的總體思路,深入現場,關注生產,根據生產需要及時採取措施,主動尋求對策,有效提高車間的工作效率和工作質量。
3、做好培訓工作
作為車間技術員,一定要配合車間領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以員工的需求為主,員工缺什麼,我們就教什麼;其次制定合理的培訓計劃,並落到實處,車間要定期檢查計劃的實施情況;第三要保證培訓形式的多樣化,例如到現場培訓,結合實際講解;例如充分調動員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組,與員工探討我廠最近、最新的技術問題,逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍,引導大家自學。而且要把握培訓工作的全面性,不把培訓工作僅僅當做是專業方面的培訓,還要加強員工思想方面的教育,通過組織和帶動員工學習周圍的先進人物、先進事蹟 ,及時傳達廠、車間的發展方向,與員工探討個人發展空間等等,不斷提高員工的工作積極性。
3、協助做好班組建設工作
班組建設是班組對外的一個視窗,也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認為,做好班組建設,首先要與班長溝通,結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號,一個明確的目標就是班組的靈魂;其次要做到班組建設臺賬規範化,通過廣泛徵求班組意見,統一班組建設的格式,根據班組特點做出與眾不同的亮點,凸顯班組的個性,使班組建設與生產緊密結合,相互推進。
4、配合車間領導做好電氣安全工作
作為一名技術員,要指導、檢查班組票證辦理及實施狀況,對存在的問題要及時給予指導,同時深入現場,對現場存在的隱患和不安全因素要及時發現、整改。加強員工的安全教育,提高員工的安全意識。
尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠幹好技術員這個崗位,請大家支援我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功,我都會一如既往的做好我的本職工作,我依然會通過虛心學習,努力完善自己,力求最好,做一名優秀xxx人。
我的演講結束,謝謝大家。
二:
各位領導、各位同事:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,來競聘一採隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裡感到十分榮幸,同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。
我認為,競聘一採隊班組長,我有如下四個方面優勢:
一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前,我在一採隊工作,擔任經採隊骨幹,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。
二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保採面安全生產。自去年以來,共發現一般問題 24 次,未發生一起安全事故。
三、勤奮好學、持之以恆。憑著不懈努力,2011年底我考取了班組長資格證書並在2012年5月份去的煤礦中級資格證書。
四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。
俗話說:“沒有落後的員工,只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰鬥集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變,我認為要從以下幾個方面下功夫:
一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示範崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最後,以“建立標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。
二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。
三、班組長要技術全面,業務精通,並能以身作則。班組長應善於學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。
四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什麼困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。
五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定製度要務實管用。俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規範的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規範。
六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。
無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!
以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!
三:
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘分廠班組長兼團支部書記。下面,我先就個人的基本情況做一個簡要介紹:
我叫柳旭泰,中共黨員,2013年7月畢業於武威職業學院機械製造與自動化專業,2012年10月進入我集團本部公司實習,本人自進入我集團公司本部實習一直擔任實習班組的班組長一職。2013年6月到公司報道以後至今,也一直擔任臨時班組班組長一職。
下面說一下我此次競聘的優勢
1、有比較豐富的工作經驗
我在到集團公司本部實習以來,先後在合成爐收塵崗位、立磨崗位進行頂崗實習,多次參與實習車間的大檢修、工藝完善等工作,由於我本人吃苦耐勞、認真學習贏得實習車間領導和師傅們的一致好評。
2、具有一定的管理能力和組織協調能力
我自上大學開始就擔任班級班長、到擔任系學生會副主席、主席等職務是我具有一定的管理能力和組織協調能力。在擔任實習班組班組長期間,在加強自身安全管理的同時,也加強對實習人員安全管理和執行操作規範化管理,提高了實習人員的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,同時也配合我班班長負責本班的一些日常事務。到公司報道後,在日常工作中,對上級能夠反映班組員工的意見、建議,對班組人員能夠準確的傳達分廠要求、規定,落實公司、分廠的各項制度。能從方方面面想細做細,關心班組人員,幫助大家解決實際問題,做到經常交心、談心,促進員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協調班組成員之間的關係,使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍。
3、有紮實的專業理論基礎。
儘管在大學期間我的專業就是機械製造與自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續學習,不斷完善自己提高自己,並能把學到的東西靈活運用於日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實踐經驗,不斷提高自己的管理水平和專業水平,真正做到學用結合。
對於如何擔任班組長兼團支部書記一職,我有以下幾點認識:
1、要認真學習,努力鑽研業務,儘快進入角色
加強業務學習,拓寬學習面,不斷提高自己的業務技能,虛心向領導、有工作經驗的同志學習,提高工作的準確性,減少盲目性。
2、配合分廠領導做好分廠的基礎工作
首先查閱公司、分廠的制度、建立健全班組的各項規章制度,使班組管理有據可依,有章可循;其次配合分廠安全管理人員做好本班組人員安全管理工作,將安全隱患排除在萌芽之中;最後在日常工作中,要結合我廠安全隱患排查的活動,緊抓落實,認真排查,針對現場存在的低標準現象和安全隱患及時要求當班人員進行整改,對不能整改或暫時不具備整改條件的及時上有關領導彙報並做好現場安全標示;不斷夯實班組的基礎管理。認真貫徹公司、分廠的工作的總體思路,深入現場,關注生產,根據生產需要及時採取措施,主動尋求對策,有效提高班組的工作效率和工作質量。
3、做好培訓工作
作為一班之長,一定要配合分廠領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以班組人員的需求為主,班組人員缺什麼,我們就培訓什麼;其次根據分廠制定合理的培訓計劃,並落到實處;最後充分調動班組員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組,與班組員工探討我廠最近、最新的技術問題,逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍,引導大家自學。
3、做好班組建設工作
班組建設是班組對外的一個視窗,也是向公司、分廠展示我們的一個平臺。我認為,做好班組建設,首先要用強有力地班委,結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號,一個明確的目標就是班組的靈魂;其次要做到班組建設臺賬規範化,通過廣泛徵求班組意見,統一班組建設的格式,根據班組特點做出與眾不同的亮點,凸顯班組的個性,使班組建設與生產緊密結合,相互推進。
尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠幹好班組長兼團支部書記這個崗位,請大家支援我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功,我都會一如既往的做好我的本職工作,我依然會通過虛心學習,努力完善自己,力求最好,做一名優秀冶煉人。
我的演講結束,謝謝大家。