建議書作文四年級

　　建議書是作文的一種，我國古代有許多提建議之類的文章，如李斯的《諫逐客書》、賈誼的《論積貯疏》等等。下面是小編整理的，歡迎閱讀參考!

　　篇1

　　親愛的人類們:

　　目前,世界上鯨正在急速減少,原先有36萬多頭的藍鯨已經剩下不到50頭了,多麼少,多麼稀有啊!

　　鯨在5000萬年以前就已經誕生了,比我們人類還要早.

　　鯨的繁殖能力非常地差,兩年才生下一頭幼鯨,由於人們任意捕殺和海洋環境的汙染已經急速下降,許多種類已經瀕臨滅絕了.

　　有許多人對鯨很感興趣,所以他們已經在靠近大海的地方,造了一個研究鯨的房子,只要一有鯨,他們就用一個像三角型一樣的東西夾住鯨,把它拖到岸邊,鯨的血立刻染紅了一片大海,從此鯨不斷減少,最大的藍鯨和其它種類的鯨都已成為稀有動物,不到一百頭.

　　同學們,讓我們呼籲人類,呼籲世界保護鯨吧!鯨的種類已經很少了,讓我們保護鯨吧!希望鯨的慘劇以後在也不要發生了!讓我們共同保護鯨吧!

　　篇2

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的公園，那裡有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

　　尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

　　一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好!

　　篇3

　　各位同學：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1.珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能撥出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水„„如果這些資源被無止境的開採，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。