校園之聲初二作文精選

　　校園之聲，宛如寒冬過後樹枝上的第一片新葉，耀眼的綠，使人感受到一種充滿生命。朝氣與活力的美，一股股暖流湧入心田。以下是小編為大家整理的校園之聲初二作文，希望你們喜歡。

　　校園之聲初二作文篇1

　　校園之聲

　　親愛的同學們，你可曾悉心傾聽過校園之聲?你聽，嘰嘰喳喳是同學們學習討論的聲音。參加討論的同學各抒己見，氣氛熱烈而活躍，一番爭執之後，大家達成共識。

　　你還可以聽到唰唰的寫字聲，四下裡一片寂靜，唯有筆尖輕輕滑過紙張的聲音，猶如小提琴上響起的奏鳴曲清晰、流暢而優美。朗朗讀書聲不絕於耳，恰似珍珠滑落玉盤，似手指敲擊琴鍵，似百靈鳥齊放歌喉，似萬馬馳騁沙場。這是同學們徜徉書海，尋覓知識的寶藏。傾聽這聲音，幸福就會洋溢在我們的臉上。“叮鈴鈴”——下課鈴響了。同學們走出了教室，到操場上參加各種文體活動，興致勃勃地鍛鍊身體。校園裡充滿了你追我趕的歡呼聲，激勵鼓舞人的吶喊聲。老師也是身先士卒和同學們一起打籃球、跳繩、踢毽子，一起歡呼，一起吶喊。滿山遍野的花搖曳開放，散發出濃密的香味。

　　鳥兒的啼鳴聲，蝴蝶的振翅聲，青蛙的呱呱聲，每一種聲音都是一個個美妙的音符。“江山代有才人出，各領風騷數百年”，這是語文課的聲音，富有古典的韻味;“花的事業，葉的奉獻”，這是英語課的聲音，具有西歐的情調;“兩個三角形中，有兩個角對稱相等，那麼這兩個三角形相似”，這是數學課的聲音，邏輯縝密，無懈可擊;“艱難困苦，於汝玉成，對待挫折，我們要用積極的心態，採用宣洩、移情、自我排解等方法，從而戰勝困難，磨礪意志”，這是政治課的聲音，如春風化雨，潤物無聲。

　　這聲音、這旋律奏出了人與自然默契和諧的“校園交響曲”。校園之聲，你是我心中最動人的樂曲，你淨化著我們的心靈，使我們“清水出芙蓉，天然去雕飾”;你指點迷津，使我們“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。是你把我們裝扮成一道道靚麗的風景。

　　傾聽校園之聲，我思緒萬千。今天，校園之聲響在我們每位同學的耳際，明天，我們要讓這美妙的聲音響徹華夏大地，因為我們是祖國未來的建設者。

　　校園之聲初二作文篇2

　　校園之聲

　　校園之聲，宛如寒冬過後樹枝上的第一片新葉，耀眼的綠，使人感受到一種充滿生命。朝氣與活力的美，一股股暖流湧入心田。

　　——題記

　　“田家少閒月，五月人倍忙……”在我們的眼前便會出現一片金黃的土地，在炎炎烈日下，農民面朝黃土背朝天，正在辛苦的工作……噢，原來這是學生們在讀古詩，在讀詩中，去體會農民們的辛苦生活以及當時朝廷的黑暗，欺壓老百姓，百姓過著艱苦的生活，激勵著我們要努力學習，去創造自己光輝的明天。

　　漫步在校園裡，我們還可以聽到各種各的聲音。

　　我們可以聽到“兩直線平行，同位角相等;再同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角相等，……”這是同學們在數學課上傳出的悅耳聲音。“數學使人周密”是對的，學數學，我們可以得到更多的知識，而且數學的嚴謹思路可以讓我們說話辦事都精準而嚴密，用我們學到的知識，去為國家做貢獻，造福人民。

　　我們還能聽到“——Howdoyoustudyforatest?——Bylisteningtotapes……”英語對我們來說更為重要。在現在的社會形勢中，英語已越來越重要了，而且也只有學好英語，將來才可能從事更多。更好的職業。而且，初中的英語最關鍵，也最基礎，我們只有學好基礎的東西，才可以更好的學習深入的東西，才可能成為出眾的人才。

　　校園中也有這樣的聲音“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉……”有的班級在上音樂課。音樂，是我們民族的文化，從古代到現代，從戲曲到流行音樂。一直都充溢在我們的生活中，也給我們帶來了樂趣。

　　……

　　校園中各種美妙的聲音編織在一起，組成一首歌，這歌，充滿生機與活力，朝氣蓬勃。讓我們大家一起唱“少年強，則國強”!

　　校園之聲初二作文篇3

　　校園之聲

　　歲月流逝，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活即將結束了。我留著些什麼痕跡呢?

　　我何曾留著像遊絲樣的痕跡?“叮冬、叮冬”，什麼聲音打斷了我的思緒，多麼悅耳的聲音，多麼美妙的旋律，一定是哪一位音樂家在彈鋼琴吧，原來是美麗的噴水池在歌唱。我問：“噴水池、噴水池你在歌唱什麼呀?”噴水池答道：“我在歌唱六年來同學們相互之間的深情厚誼。”說完，噴水池就蹦出來了，亮晶晶的，在陽光的照耀下，水珠個個五光十色，在微風中搖曳著，盡情地用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛，飛到那聖潔、美麗的天堂。

　　“嘩嘩譁”，這是什麼聲音啊?時而緩，時而急，旋律優揚，聲音輕快，原來是潺潺流水在作響，池水永不停息地流著。我問：“池水你在歌唱什麼呢?”池水仍就繼續的流著，孰不知這水已經流進了我們的心坎裡。

　　“採蘑菇的小姑娘揹著一個大竹筐，清早光著小腳丫，走遍樹木和山崗……這是誰在歌唱?原來是大傘一般的蘑菇亭在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時，給我們帶來了無限的歡樂。一下課，蘑菇亭裡就傳來一陣悅耳的笑聲，一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時，我們也曾這樣，也曾這般玩耍、嬉戲，但……我知道這是幻想，但我多麼想重新回到過去，過著天真無邪、無憂無慮的生活。我再深思一下，這蘑菇不就是我們嗎?老師辛勤地教書育人，嘔心瀝血、誨人不倦的工作，把我們從一個愛哭愛鬧的孩子，培養成一個有知識的少年，花費了老師多少的精力啊!老師為我們一點點進步，竟會忘記了睡眠。老師以嚴謹的作風，淵博的學知，一次又一次地打開了我們的心扉，一次又一次地讓我們感覺到知識的重要。

　　美好的時光永遠是短暫的，讓我們彼此都保留著那份友誼，用來回憶那過去的“過去”吧!再見，我的母校!祝您永遠成為“興國安邦”教學的領軍人物，祝您永遠繁榮昌盛、經久不衰!