快樂六一黑板報
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。讓我們一起來做黑板報來慶祝六一兒童節吧。下面是小編為大家整理的關於的圖片和資料，希望對大家有用。
資料推薦一、六一遊園
遊園活動的專案有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺得最有趣的專案要算吹蠟燭。這個專案的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情！
“六一”節到了,學校裡組織了一次遊園活動。老師發給我們每人一張遊園卡，上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了，我先參加了過獨木橋這個專案。活動規則是：在一張長凳上，每人手裡拿一個乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心裡不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的遊園卡上打了個”，我心裡別提有多高興。我開始去玩下一個專案了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。
我們先去二（４）班排隊，排了好久，輪到我們了。這個遊戲規則是：兩個人合作，拿一個球對拋，七個來回不落，就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊！球又來了！我毫無防備，但幸運的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個來回，兩個來回……終於，我們過關了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的遊園活動啊！
漫漫長夜，閒來無事，輕輕的翻開小學時候的照片，腦海中便漸漸地浮現出一個個清晰的畫面……
一張照片上出現的是全班同學在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場面吧記得音樂課是同學們和喜愛的就是充滿樂趣的音樂課了，音樂老師是一位魅力無限的漂亮女老師，她的課總是那麼的完美。阮老師帶領著我們在音樂的天地裡遊玩：我們時而在歌聲中回首著幼稚可笑的童年；時而展開隱形的翅膀，在孤單中堅強，在絕望後擁抱最美麗的太陽；時而揹著裝過希望、惆悵的揹包，在成長之路上奔跑……我們確實感受到了音樂的無限魅力，得到了無窮的美的享受。
圖片展示：
圖（一）
圖（二）
圖（三）
資料推薦二、六一遊
啊，我盼望已久的六一兒童節終於來到了。我們在六一兒童節前一天就已經張燈結綵熱熱鬧鬧地佈置教室了。有的還剪了許多紙花、綵帶，有的畫畫寫字……教室佈置得非常美觀。
六月一日早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我揹著書包蹦蹦跳跳地來到學校。我書包裡沒有一本書，放的都是一些吃的好東西。來到學校，走進大門，穿過長廊。這時，我看到兩邊都被同學們擦得乾乾淨淨。玻璃窗亮得好象沒有一樣。每一個教室都佈置得不相同，各有特色。我走進教室，看見同學都已經早早地來到了，臉上都露出燦爛的笑容。
活動開始了，主持人走到講臺前，笑了一筆笑說：“今天是六一兒童節，是我們的節目，讓我們愉快地慶祝吧!第一個節目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球，如果碰到了也要算輸。”主持人剛講完，同學們就迫不及待地站了起來要求比賽了。主持人叫了幾位同學先上去比賽。然後，他拿出一個大氣球。“預備，開始!”同學們就拼命地吹了起來。有幾個吹得臉都漲紅了。“耶!”原來第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎品。
“好，下一組!”這一個小組的同學都長得比較高大，可是，一個人不小心用手碰了一下氣球，就被淘汰了。
下一個活動是踩氣球比賽……
笑聲傳遍了整個學校。就這樣，我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的兒童節。
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