讀書的樂趣500字作文5篇
讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛秋山“的感情;讀書,它使我有了“窮且益堅,不墜青雲之志“的信念;讀書,它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書,它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙。總之,千言萬語匯成一句話,讀書真好! 以下是幾篇關於讀書的樂趣的作文,歡迎大家閱讀!
作文1:讀書的樂趣
讀書,並不是一件莫名其妙的事,司空見慣,它融入了我們的生活中。我們常常不以為然,只是慢慢地使它成為一個習慣,它為我帶來了無限的樂趣,在這片浩瀚的宇宙中自由來往,快快活活的飛翔。它,流不盡,看不完;它,聽不見,忘不完;它,遊不住,感不玩。書中這片廣闊無暇的天地,人物的心裡、景物的描寫、……讓我們感觸不完。
孫悟空,這位聞名遐邇,無人不知的神猴我想我們已聽得習慣不過了。它便是來自這樣美妙的一本書《西遊記》。小時候天真的我,總是時不時這樣的認為:每個人都是像孫悟空這樣的厲害,神通廣大,能降妖除魔,七十二變。而時光流逝,小時的天真成了長大的感嘆。到了現在,我翻翻小時候那本令人十分難忘的《西遊記》,又一次品味一番,才細細感覺出不同的味道。我竟佩服起了吳承恩這位作者,富有這麼大的想象力,竟把孫悟空描寫的這麼逼真,這麼厲害。
還有我看的那一本《世界未解之謎》,書中的環節景使我膽戰心驚,都是什麼世界末日之謎啊,當月球撞上地球時啊,地球毀滅之際等等。我只好默默祈求沒有這麼恐怖的一天。
我現在在看的是那本叫《列那狐的故事》,書中主人公是一隻狐狸,奸惡狡詐的狐狸。只要看到它,每隻小動物都十分害怕,因為這隻出了名的狐狸,詭計多端地騙過了成千上萬的人,一提起它,便會給人一種不好的印象。不過,有時我會替它慶幸,有時會替它高興甚至替它仇罵別人,但是它畢竟是害人的,所以我也會非常非常仇視它。
還有許許多多好看而精彩的書,它使我們把一切煩惱拋開,把一切傷心遺忘。看書,有時快樂,有時心驚,有時高興,有時仇視,這就是讀書的樂趣。
作文2:讀書的樂趣
“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩聖杜甫對讀書的至深感悟。“書籍是全世界人類的營養品。”——英國文學巨匠莎士比亞對書更是高度讚譽。在我的眼裡,書是一葉小舟,帶我在知識的海洋裡暢遊;書是一把鑰匙,讓我開啟智慧的大門;書是一雙翅膀,帶我在文學的殿堂裡自由遨遊。讀書,是我童年生活的一大樂趣。我愛在書山中汲取知識的養料。
《三國演義》就是我最喜歡的書之一。它描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史。我被書中一個個栩栩如生的鮮活人物形象所深深吸引:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關羽……可媽媽反對我看閒書,只讓我看學習方面的書。便把此書收在收櫃的最高層,以防我拿到。
有一天,我獨自在家翻箱倒櫃,想找到《三國演義》,可是讓我失望了。我氣呼呼地坐下來,眼睛卻環顧四周。哦,一定是藏在書櫃的最頂層了。我不禁有些欣喜,可轉念一想:書櫃那麼高,差不多有兩米多高,我身高才只有一米三呢。怎麼拿得到?有辦法了,我拿來一把高椅子,放在書櫃旁,踩上去,輕而易舉地就拿到了。
類似這樣的讀書故事還有很多很多。我喜愛讀書,但我更注重讀書方法。
讀書,我首先看內容提要和目錄,然後讀兩三遍。讀的同時,我會積累一些好詞好句,如果有的段落十分精彩,我會把它背下來。我也會隨時隨地做批註,把自己的感想及時地寫下來。最後,我會在讀書登記本上寫下自己的讀書心得,再找出這本書的精髓所在。
書是人類智慧的結晶,書是歷史經驗的總結。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以廣濟天下民眾。因為有了書,所以我們的生活多姿多彩,因為有了書,所以我們的成長曆程充滿了歡愉。
我在濃濃的書香中尋找樂趣與知識。
作文3:讀書的樂趣
書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的修養……
我是一個小書蟲。記得有一次,我放學回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業的事兒都給忘記了。媽媽回來,問我:“今天沒作業嗎?”我說:“有!”媽媽又問:“那你為什麼不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業的事兒給忘了!”媽媽說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不捨地放下書。
有時,我在看書的時候,忘了吃飯,忘了做作業。有時,我又會在吃飯的時候,上廁所的時候看書。
當我在看一本名叫《培養孩子愛心的經典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當我在看一本名叫《培養孩子勇敢的經典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細細地品嚐;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多讀書,讀好書,多增長一些知識。
作文4:讀書的樂趣
從小我就很喜歡讀書,記得一本書的讀後感這樣寫道:“一個有遠大理想的人沒有去實現,就像大海中隨波逐浪的小船,迷失方向;一個有遠大理想的人,並且實現了,對國家對人民做出貢獻的人,他將活在人們心中,這是理想的極高境界。書猶藥也,善讀之可以醫愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的書,你會從中悟道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。人生有兩條路:“道德的路狹而窄,罪惡的路而平,後一條送死,前一條得生,並且是永生”。
讀一本增長知識的書,你會從中學會:“書痴者文必工,藝痴者技必良,多則廉價,萬物皆然,唯獨知識例外,知識越多,價格就越昂貴。一個有教養的人必須具備:“知識淵博、習慣思維、高尚的情操,知識不多的人就是蠢笨,不習慣思維的人就是愚昧,沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書,你會從中知道:“冬天已經到來,春天還會遠嗎?我在一本書中看到這樣一個小故事:“一個精靈對老闆、經理、職員說:“我個你們每人一個願望,經理高興的說:“我要去國外旅遊”。職員說:“我要去夏威夷”。然後精靈又對老闆說你要一個什麼願望,老闆迫不及待的說:“我要那兩個人馬上回來幫我做事,這個故事告訴我們:“做什麼事情都要讓老闆先開口。
我發現吾生也有涯,而知也無涯,人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運,看書就是在合理安排自己的命運。
作文5:讀書的樂趣
書是一個我們多麼熟悉的字眼,無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲琅琅,在家中如飢似渴……讀書讓我開闊了視野,讓我增長了知識,讓我得到了進步,讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯,書也是我們的良師益友,我們也可以從書中得到許多的知識。
從小我就喜歡冒險,喜歡遊玩,我的父母也十分支援我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險,但他的爸爸卻希望他學習法律,安安穩穩的當一位法官。歲的魯賓遜,不顧親人的反對與家裡的財產和地位,離家出海去了。他一路上經歷了許多風風雨雨,但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。
在孤島上的生活非常艱難:沒東西吃,他就去找野果,去釣魚;沒地方住,他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去晒葡萄乾,烤魚來過日子,在孤島上生活了十年之久後魯濱遜救了一個野人並給它取名叫“星期五”,他也和野人結下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離,魯濱遜還教會了野人許多本領。想想魯賓遜的生活,再看看我的生活,我覺得我現在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤島上生活了十五年之久,但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年,也應用與挑戰自我,不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”書貴在讀,貴在捧在手中的那一份真情,貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進步,讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什麼滋味,讀書能讓我們知道如何為人處事,讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操,豐富我們的大腦,讓我們懂得更多的知識。