親子活動晚會主持詞精選集合

　　每一次的親子活動都是有趣的，能夠給孩子們帶來許多的歡樂同時促進親子之間的交流。那麼，我們又該怎麼主持親子活動呢?今天小編為大家帶來的是關於親子活動主持詞的範文，希望對大家有所幫助!

　　【親子活動主持詞】

　　一、幼兒節目彙報：

　　1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“虎年再見”!看!37只中***1***班的快樂小兔蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

　　2、***全體幼兒扮小兔出場***分組向大家拜年——

　　祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

　　祝外公外婆福如東海!壽比南山!

　　祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

　　祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

　　***面對面***

　　祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

　　***齊***

　　祝大家新年快樂!YE!

　　3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”對不對呀，小朋友!經過一學期的學習，孩子們有了很大的進步。接下來就是孩子們將本學期學的一些本領展示給家長朋友們。

　　-------集體《咚咚鏘》：咚咚鏘、咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧!請欣賞小朋友帶來的打擊樂《咚咚鏘》

　　--------兒歌串燒《別說我小》、《我們的祖國真大》：我們是祖國的花朵，又過一年，小朋友們都長大了，都會自己的事情自己做了，我們可都是能幹的小朋友!請欣賞兒歌《別說我小》、《我們的祖國真大》 -------故事《彩色奶牛》：身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下淨是寶。嗯嗯嗯***做牛角的動作***，誰來了?***奶牛***請欣賞故事《彩色牛奶》

　　--------歌曲串燒《認識你呀真高興》《加油幹》《快樂的動物園》：幼兒園裡小朋友真多，我們都是好朋友，對不對!認識你們真高興!請欣賞歌曲串燒。

　　-------散文詩：《捉迷藏》《新年》 大家都玩過捉迷藏的遊戲，那太陽和顏色們也來玩捉迷藏，他們會怎麼玩呢?請小朋友們來告訴我們，他們還要告訴我們什麼是新年呢?

　　----集體《請你和我跳個舞》坐了這麼久，我們一起來跳個舞吧!找到你的舞伴吧!請欣賞律動《請你和我跳個舞》。小朋友，去請你的爸爸媽媽也來跳跳舞吧。

　　二、親子活動

　　1、遊戲：擊鼓傳花

　　規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，

　　當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”的下一位開始傳，“幸運者”則變成擊鼓人，節目依此進行。已經表演過的小朋友再次當選幸運者時，則不算，重新開始。

　　2、兔子舞：一個人的雙手搭著前一個人的肩.

　　伴著歡快的音樂!

　　左腳向外抬，2下***較慢向前***

　　右腳向外抬，2下***較慢向前***

　　不抬腳，向前跳一下，***停頓***

　　再向後跳一下***停頓***

　　在向前跳2下!依次這樣做!～～

　　3、遊戲：貓捉老鼠

　　兒歌：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔

　　嚓一聲捉住你。

　　玩法：教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”，4～5名

　　幼兒站在大圓圈裡扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起並念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鑽進鑽出。當唸到“咔嚓一聲”時，扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手，同時蹲下。在“老鼠籠”內的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節目，然後站在大圓圈上做“老鼠籠”。遊戲繼續進行，直到“老鼠”全部被捉住再調換部分角色，遊戲重新開始。

　　創新玩法：為了增加遊戲的趣味性，也可以放置沙包當“糧食”，

　　規定“老鼠”一次只能拿一個沙包當“糧食”，並把取出後的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐裡。

　　三、結束部分：搓湯圓

　　今天真是一個歡聚的日子，小朋友、家長朋友和我們老師就像一家人歡歡喜喜在一起“你來·我來·大家來：我們一起動手搓湯圓”希望我們有更多的機會相聚在一起。

　　——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!

　　【親子活動主持詞】

　　各位家長、親愛的小朋友：

　　大家上午好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。

　　春為四季之首，萬物復甦，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個遊戲活動。

　　下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：

　　***幼兒入場***

　　為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關係，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣佈朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

　　感謝園長的講話.孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。

　　***幼兒做操***

　　謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。

　　小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪裡，***找到了嗎?***老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然後和他們坐在一起好嗎?

　　從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!

　　接下來是遊戲活動：

　　首先，我講一下會場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。

　　下面是幼兒遊戲：過小河

　　相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的遊戲活動啊?***等待回答***用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行遊戲比賽。

　　小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!

　　小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。

　　比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那麼請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

　　小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?***等待回答***

　　在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

　　小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　***結束語***在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那麼短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，願你們玩得開心!

　　【親子活動主持詞】

　　1、敬愛的爺爺、奶奶，

　　2、親愛的爸爸、媽媽

　　3、尊敬的各位老師

　　4、親愛的小夥伴們

　　合：大家上午好。

　　全班齊答;好。

　　1、草長鶯飛的五月即將過去

　　2、火紅火紅的六月就在眼前

　　3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨

　　4、在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願

　　合：全世界的小夥伴們六一兒童節快樂!

　　1、 看!我們的笑臉多麼燦爛!

　　2、 瞧!我們的作品多麼優秀!

　　3、 為了歡慶這個節日，我們1004班的師生們做了精心準備。

　　4、 同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

　　1、2：現在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。

　　3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。

　　合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，

　　歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!。。。。。。

　　1：原來我們在鄒老師的眼裡是這麼優秀的孩子!

　　2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼裡又是怎樣的孩子，好嗎、

　　3，掌聲歡迎家長代表講話。。。。。。

　　4：同學們，老師這麼愛我們，爸爸媽媽那麼疼我們

　　合，我們就把最精彩的節目獻給他們，好不好?

　　全班齊答;好，好，好。

　　1：老師和父母都這麼疼愛我們，我們幸福嗎?

　　全班齊答;幸福

　　2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。。。。。。

　　3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母

　　4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。。。。。。

　　1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。

　　2：看，那邊是什麼?

　　3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

　　4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。。。。。。

　　1：小演員優美的舞姿讓我們大飽眼福，現在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《遊子吟》等。。。。。。

　　2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。

　　3：感受了父母的恩情，現在我們和爸爸媽媽一起來玩個遊戲，好嗎?

　　4：請左邊的五個家庭做好準備。

　　1：我們玩的遊戲叫《魚兒快快遊》。

　　2：我來講一講遊戲規則。

　　3：我宣佈：遊戲開始!。。。。。。

　　【親子活動主持詞】

　　1、前奏：播放“xxxxx之歌”。

　　2、播放運動員進行曲進場儀式開始。

　　開場白：運動會入場儀式現在開始，請運動員入場。

　　國旗隊：伴隨著雄壯的運動員進行曲，六名小運動員邁著穩健的步伐高舉著鮮豔的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育遊戲

　　，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質，形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態度。

　　園旗隊：xxxxx國際幼兒園的園旗在小運動員的護衛下，邁著整齊的步伐向主席臺走來，他們走得是多麼瀟灑、多麼穩健，體育運動培養孩子們健康的體魄。

　　園徽隊：園徽上的xxxxx代表xxxxx，地球象徵著國際性，地球上的飄帶將全世界兒童的心連在了一起，xxxxx是一個國際性的大家庭。

　　彩旗隊：看!彩旗飄揚，迎面走來的是大段的彩旗隊，英姿颯爽的小旗手們，手舉彩旗，邁著矯健的步伐，描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。

　　***5***鮮花隊：現在向我們走來的是大班的鮮花隊，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下，顯得那麼的嬌豔，那麼得可愛。他們是祖國的花朵，民族的希望，他們展示著

　　祖國欣欣向榮、蓬勃發展的明天。

　　***6***溜冰隊：下面出場的是溜冰隊，溜冰隊是第一次展現他們的風采，它是一項需要掌握技巧的體育專案，瞧，我們的小運動員們滑得多神氣呀，他們嫻熟的溜冰技術讓在場

　　的每一位都為之驚歎，小小年紀，有這般身手，真不簡單!讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩表演表示鼓勵。

　　***7***滑板車隊：滑板車是時下很流行的一項時尚運動，它能有效提高人們的平衡和反應能力，增強靈敏性和協調性，是進行體質和技能訓練的理想選擇。小朋友選擇這項集競

　　技和娛樂為一體的時髦運動器具來向大家展示他們運動、瀟灑、前衛的一面。看，他們象神話中的哪吒踏著烽火輪馳騁而來。

　　***8***自行車隊：大班的自行車隊向我們展示他們嫻熟的車技，讓我們一起為他們加油吧!

　　***9***扭扭車隊：左扭扭、右扭扭、搖搖擺擺向前走，不用電來不用油，衛生環保小能手，小朋友們排好隊，一個一個扭一扭，我當司機把車開，你當乘客坐上來，我們兩個好

　　朋友，互幫互助向前扭，扭來扭去笑哈哈，xxxxx寶寶人人誇!

　　***10***滑板車隊：中班的滑板車陣容龐大，他們個個手握車把，躍躍欲試，瞧，他們的動作是多麼的熟練，你追我趕，不甘示弱，讓我們預祝他們在今天的賽場上也能取得好的成

　　績。

　　***11***自行車隊：又來了一群騎著自行車的小運動員，他們天真、活潑，運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容，我們xxxxx國際幼兒園注重培養孩子廣泛的興趣及能力

　　，讓每個xx寶寶各有所長，贏在人生的起跑線上……

　　***12***電動車隊：笛笛噠噠，小班的小電動車隊伴著奇妙的聲音向我們開來了，他***們人小志強，在xxxxx這個金色童年的樂園、民族精英的搖籃裡健康快樂地成長，相信他們今天會

　　有不俗的表現。

　　***13***葵花隊：有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來，那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，希望今

　　天能玩得開心，玩得精彩，相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現。祝福你們!***14***扭扭車隊：小班的扭扭車隊向我們開來了，他們的動作雖然不像中班哥哥姐姐那樣熟練，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，一定能夠茁壯成長，成為祖國明天

　　的棟樑。

　　***15***小班的小運動員手拿花束，精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年，亞運會、奧運會賽場上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽希望你們向xxxxx一樣

　　永放光芒。加油吧!

　　***16***託班：瞧!託班那一群閃亮的xxxxx騎在爸爸媽媽身上走來了，你們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝，也是老師眼中的好娃娃，xxxx、閃爍xx，最亮的一顆是你、是他，xx寶寶們

　　在xxxxx這個溫暖的大家庭裡得到精心、科學的呵護，他們將更自信、更聰明、更富有創造性。

　　***17***大段家長隊：快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝，邁著有力的步伐，手握拉力球向我們走來，他們對孩子們給予了很大的希望，他們相信：今天的太陽，在xxxxx這個金色

　　童年的樂園，民族精英的搖籃裡一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號：————

　　***18***中段家長隊：

　　***19***小段家長隊：

　　***20***裁判隊：最後向我們走來的是裁判員代表隊，他們可是一隻特殊的隊伍，他們是小朋友的爸爸、媽媽，也是幼兒園第五屆家委會的成員，他們為這次運動會成功舉行、為xx

　　寶寶們健康成長，和幼兒園的老師一起群策群力，今天他們將遵循公平、公正、公開的原則，忙碌在賽場上。

　　3、謝園長宣佈運動會開始!

　　4、放禮花、敲鼓、獻花。

　　鼓聲響天震耳、禮花漫天飛舞、孩子們歡呼雀躍，在這美好的日子裡，許多領導非常關心xx寶寶們的成長，也特意趕來出席我們的運動會，他們是：***在讀名字時，用鼓聲伴奏***

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　5、請方園長致運動會開幕詞。

　　6、領導代表發言。

　　7、家長委員會代表發言。

　　8、小運動員代表發言。

　　9、裁判組組長宣誓。

　　10、全體小朋友與家長、老師唱《xxxxx之歌》。

　　11、欣賞大班的團體操表演。***請欣賞大段小朋友給我們帶來的團體操表演***

　　12、肯得基姐姐帶動跳。***小朋友們、家長們，讓我們一起隨著音樂跳起來吧!***

　　13、請各年段小朋友與家長跟隨老師到比賽場地。

　　合：朋友們，再見!

　　【親子活動主持詞】

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日裡的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的激情，這裡將成為歡樂的海洋。

　　乙：同學們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

　　合：讓我們相聚在這美好的時刻!林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動現在開始!

　　甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動

　　乙：請再次以熱烈的掌聲感謝文校長的講話，相信在學校領導的指引下，林校附小會越來越美好

　　甲：今天，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現場

　　乙：今天，我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動是多姿多彩的

　　合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共遊戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。

　　甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不同的年級不同的遊戲展示出我們不同的風采

　　乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節目，然後是集體活動，接著是我們夢寐以求的親子活動，最後是我們各中隊組織的活動。

　　甲：現在，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈

　　乙：精彩的節目總是帶給人們愉快的心情，謝謝我們的小舞蹈家。

　　甲：接著，有請學前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今天的第一個遊戲“穿衣接力”，請各班主任帶領本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負責本項活動的何老師給我們講解活動規則

　　乙：低年級的同學接力棒傳得可真快，學前班的同學也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”，請負責本項活動的劉老師給我們講解活動規則

　　甲：經過一場激烈的比賽後，我們要請出參加集體活動的最後一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負責本活動專案的劉老師給我們講解活動規則

　　乙：槍凳子可是考驗同學們的反應能力，精彩的集體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自己的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責本活動專案的廖老師給我們講解活動規則

　　乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學配合得可真默契呀!接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個專案“安全地帶”請負責本活動專案的何老師給我們講解活動規則

　　甲：謝謝低年級組的家長們，你們辛苦了。接著，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過杆”， 請負責本活動專案的劉老師給我們講解活動規則

　　乙：同學們與家長共同動手動腦，細心合作的精神可真值得我們大家學習，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”， 請負責本活動專案的龔老師給我們講解活動規則

　　甲：上段時間，我們學校組織了部分同學參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學後，籃球場上都能見到同學們優美的投籃姿勢，現在，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責本活動專案的廖老師給我們講解活動規則

　　乙：看著家長們那姣美的姿勢，可以想像您們年輕時的風采，親子活動已接近尾聲，最後，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”，請負責本活動專案的劉老師給我們講解活動規則

　　甲：謝謝!謝謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感謝你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，現在，我們是您的全部，長大後，您就是我們的全部，再次感謝家長們能參加我們本次活動，希望你們永遠支援我們!

　　甲：活動的最後一個環節是我們各中隊組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。