小學二年級文明禮儀手抄報的內容

　　禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。組織做文明禮儀手抄報，加強文明禮儀的使用，提高學生文明素養。小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　一、文明禮儀伴成長

　　三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。

　　在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響後，有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句髒話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止。

　　有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

　　讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明之花在校園中盛開吧!

　　二、文明禮儀常識

　　1、待客禮儀

　　***1***客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶後可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

　　***2***自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然後把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

　　***3***父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

　　***4***吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜誌給他看後再接著吃飯。

　　***5***接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。

　　***6***送客要送到門外，並歡迎客人下次再來。

　　2、做客禮儀

　　***1***去親友家做客要儀表整潔，儘可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

　　***2***在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

　　***3***不經主人允許，不可隨意動用主人家裡的東西，即便是至親好友也應先打招呼，徵得主人同意後才能動用。

　　***Excuse me, may I …?***

　　***4***如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物;

　　***5***告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

　　***Thank you very much. I/We really had a good time.*** ***I'll/We'll be expecting your visit.***