大學採訪報告範文6篇
採訪是蒐集尋訪。也專指新聞採訪，即記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄採訪音、錄影等活動。是一種媒體資訊的採集和收集方式，通常通過記者和被獲取資訊的物件面對面交流。本文是小編為大家整理的大學採訪報告範文，僅供參考。
大學採訪報告範文篇一：
11月30日，我們《小主人報》新聞學校閘北校區的小記者來到了上海大學寶山分校進行了大學生活體驗。
我們先參觀了他們的第十一屆菊文化展。在名人大道上矗立著許多名人塑像，其中就有我們課文中學到過的詩人屈原、科學家牛頓和思想家孔子的塑像。但是最耀眼的當屬那色彩斑斕的菊花，有紅色的，有黃色的，還有橘色的。微風吹過，花枝擺動，就像亭亭玉立的少女在微風中跳舞。
我們在草地上採訪了大學生哥哥姐姐，我覺得最有趣的問題是：你們的校長好嗎?我原以為他們的校長不好，會佈置很多作業。可是大學生哥哥的回答是：好。而且大學生活非常開心自由。
通過這活動我對大學生活有了初步的認識，大學生活表面看上去既自由又快樂，但大學生哥哥姐姐告訴我們，更多需要大學生自律、自覺地學習，這樣才能讀好大學，不虛度光陰。
大學採訪報告範文篇二：
訪談時間：20xx年x月x日
訪談方式：面對面訪談
訪談人：長江師範學院化學化工學院09級***1***班向春濤
被訪談人：重慶市彭水縣優秀中學物理教師廖元斌
被訪談人簡介：廖元斌老師是優秀物理教師，憑著深厚的物理功底，曾兩次成功申請國家專利，現任重慶市彭水縣靛水中學物理教師。
訪談內容：
1問：廖老師，您好!您教學時間如此之長，我相信您在教學過程中一定有自己的一套教學方法吧，您覺得最好的或者說您最讚賞的教學方法是怎樣的呢? 答：以學生為主體，激發學生學習興趣，使課堂生動活躍的教學方法是我讚賞的教學方法。教學過程中，用一些平常生活中最常見的例子來和學生解釋，容易引學生的注意力，提高學生的學習興趣，就如我上物理課時，會涉及生活中有關物理的有趣例子，有助於學生對課堂內容的記憶，也讓學生聽課效率更高。我想每一種教學方法都有它的獨特之處，如果用得好了，用得恰當可以使課堂變得豐富多彩!學生的思維得到發散的同時，還可以培養其創新的能力!
2、問：您同意教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話嗎?
答：對於你的問題，我本人是不贊同的。這句話說的太過絕對化了。其實在教學中，造成不合格學生的原因有很多，譬如每位學生自身條件和生活環境的各不相同而出現的出現不合格的學生，老師不能完全負責，是吧?但是我們對待資質不高和成績不好的學生絕對不能視而不見、聽而不聞、任其自生自滅，對待此類學生，作為老師的我們應該積極努力幫助學生找到落後的原因，平時多關心、多輔導，儘快幫助學生把成績趕上來，這才是我們作為老師應該做的。對於學習，學生是主體，老師是客體，所以不能把學生的成績完全歸咎於老師的教學能力!
3、問：做好一個教師固然離不開敬業、專業知識紮實，除了這些，您認為教學的其他重要特質是什麼?
答：除了過硬的專業知識、教師基本文化素養等必要條件外，我認為一個好教師還要樂業，這一點很重要。不論是當教師還是其他任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。其次是健康問題，尤其是心理和精神健康必須要有所保證;再有就是需要得到社會的認可和支援。當然，師德、人品及個人的修養;良好的表達能力及為人處事能力;愛心與責任心等等也是比較重要的。
4、問：有人說過：“教學是一門技術還是一門藝術”，於此您更傾向哪一種說法，能否談談您的看法?
答：我認為說教學是技術還是藝術，都太過於片面了。我覺得教學是一種態度，一種對知識的尊重和對學生的重視，或許在教學的過程中教育者要有必要的技術和一定的藝術水平，可以讓自己的課受到大多數人的歡迎和認可，可是，但凡真正的教育工作者都應有一種正確的態度，一種對於自身事業的發自內心的熱愛。若只有技術，那只是照本宣科的八股理論，沒有人會喜歡這樣的教學方法;若只有藝術，那也只是一種作秀罷了，或許會有人比較喜歡，但當他們好好想想後就會覺得根本沒有任何意義。而態度，是兩者的根本，有態度才會正視，有態度才會努力發展，我就是如此認為的。
5、問：當您和您的學生之間發生衝突時，您是如何解決的?您認為如何防止教師與學生之間出現那樣的緊張關係呢?
答：師生衝突是不和諧的師生關係的體現。我認為，要改變這種師生關係，需要在瞭解、尊重、關心學生的基礎上，以正確的教師威信影響學生，以寬厚的師愛感染學生，增進理解，冷靜、靈活、公平、公正地處理師生衝突，而不是強制要求學生認錯。對於解決此現象，我們首先就是要觀察。深入到學生中去，及時瞭解學生的動態，對情緒有波動的學生及時談話，做好安撫工作;其次是對班級裡問題較多的學生多加以關注，對有過師生衝突“前科”的學生經常打預防針，以防止再次發生類似事件;再者，經常對全班同學進行教育，旗幟鮮明地捍衛教師的尊嚴，讓學生平時就養成尊重老師、尊重他人的品行，形成尊師重教的良好班風，就不會發生師生衝突了。儘量站在學生的角度判斷他們的想法!
6、問：現今學生被要求要自主獨立，那麼對於“學生自己管理自己”的觀點您贊同嗎?
答：就我個人而言，我是贊同這個觀點的。我相信，每個學生都希望自己能夠在班級之中得到重視。既然學生是主體，那麼老師就要敢於放手，讓每個學生髮揮自己的能力，體驗成功的快感，激發學生的積極性，老師要善於引導學生，放手讓學生自己管理自己。並適時加以引導，讓學生建立正確的人生觀和價值觀!
7、問：學生畢竟缺乏自制力，許多學校中都有部分學生缺乏學習動力，不專心學業，上課時不認真聽講，甚至出現逃課等嚴重現象，您對此有何看法?對此您認為應當如何從根本上解決這一問題呢?
答：對於這些學生，我們應當鼓勵和引導他們去發現自己的優勢和潛能，他們擅長做什麼事，可以儘量給他們創造機會，讓他們發揮特長，從自己心中真正產生對學習和探索知識的興趣，通過自主學習來得到課堂上得不到的知識，這樣對學生的提高是巨大的，例如在國外，大學生們研究和發展的方向是很廣闊的，即使有些學生很晚才發現自己真正的愛好和天賦，他們也會放棄原來的學科，從頭開始追求自己的人生目標。對於學生就應該如此，通過引導和啟發，讓學生主動追求知識，樂於學習，慢慢的找到真正的自己，肯定自己，才能從根本提高學習效率，加強學習能力，克服學生不專注學習這一現象。
8、問：老師，請問一下您對我們現在大學生的素質有什麼看法?
答：我們不能說現在的大學生素質很差，很多人的行為很大程度上受社會、父母的影響。因為父母的溺愛，一些人以自我為中心，從而產生個人主義，進而變得自私，主要表現在平時不合群，個人功利思想強!我們對於這種問題應該公正的對待。現在的教育真的很難做，所以要求我們要深入淺出，現身說法。當然，這樣的人在以後會付出代價的，社會會讓他們重新做人的。呵呵
9、問：對於大學生就業，您有何想法?
答：面對當前大學生就業難的問題，我認為，許多大學生缺的並不是名校的文憑、工作經驗和社會關係，而是良好的心態和狀態。很多人身上的浮燥、驕氣，急功近利不消除，就是進了好的單位，也做不長久!第一份工作再好，自己不努力也是沒有前途的，在工作中勤奮和用心才是最重要的。求職失敗沒什麼丟人的，大不了從頭再來，不是每個大學生都會有這樣的經歷，這對你們可能是一種磨礪，也是一筆財富。實際上，成功往往是從第一份工作開始的。
10、您對於面試有什麼經驗可以傳授給作為師範生的我們?
答：首先，要端正態度，好的態度會給人留下深刻的印象，特別是衣著方面，不能像在學校那麼隨隨便便的穿，說話也要得體，不要不經思考就胡亂說話，要假設自己已經是一名教育工作者的身份進行思考問題!
訪談總結：
我認為這次的採訪還是相當成功的，至少讓我受益頗多。
***1***常求於人有利於人，少求於人有利於己。我們大學生應當培養自己的獨立意識，要嚴格要求自己，加強自制管理，多進行自我總結，以彌補自己某些方面的不足。
***2***學會處理人際關係。大學不僅是學習的樂園，更是交友的地方。大學對於我們，就像是個小型社會，在大學裡，我們會遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源，與同學，學長，老師們和諧相處。
***3***在生活中，我們要擺正心態，本著對學習和工作嚴謹、認真、負責的態度，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。
大學採訪報告範文篇三：
一、訪談人基本情況
訪談人姓名:李同學
訪談人自我認知：我是一名中國共產黨員，做一個為人民服務的村官是我從小的一個願望!我是一個相對來說比較內向的人，不是很擅長與別人交流，但卻擅長與人相處，這也是我在班級裡面擔任學習委員比較受歡迎的原因。本人身體健康，可從事一切運動，比較喜歡打籃球，經常發一個班的飛信，叫班上喜歡打籃球的人一起運動，喜歡研究性的學習，經常到了期末考就大家一起去圖書館研究性學習，還拿過特等獎學金。雖然我的學習成績比較好，但是我的個人語言學習較差，但邏輯思維還好，善於思考問題，喜歡研究一些小的電子產品。我屬於比較理性的人，遇事會謹慎處理，不會因情緒過激做出不理智的事，比較隨和，但也有自己獨特的觀點，能對一些事情做出很好的預測。
訪談人自我定位：國家公務員*** 月薪3000元以上 ***
二、受訪者基本情況
受訪人姓名：李書記
受訪人簡介：性別：男 年齡：37 學歷：本科 職務：鎮委書記助理 訪談時間：20xx年x月x日15時
訪談方式：面談
三、訪談內容
問題1：您為什麼選擇這份工作呢?
答：其實這份工作不是我當初理想的，我選擇到農村擔任“村官”的原因比較複雜。作為一名已經畢業的大學生，一方面，近年來就業形勢日趨嚴峻，資料顯示，xx年畢業的495萬大學生中，有144萬當年沒有找到工作，所以一部分被迫分配去農村。可以看出，到農村擔任“村官”，是相當一部分大學生在就業壓力和優惠政策引力下做出的選擇，這也是我選擇這份工作的原因。
問題2：做一名大學生“村官”，應該如何提高自身素質?
答：大學生投身新農村建設，充分發揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己：熱愛農民、熱愛農村事業，真正做到了解新農村建設情況，掌握“三農”工作的方針政策，紮根農村，把農村作為自己建功立業的舞臺。提高處理具體複雜問題和矛盾的能力，要在實踐中學習工作技巧，積累工作經驗，鍛鍊和提高組織管理、人際交往等各方面能力。只有通過不斷的學習與努力，才能得到大家的認可，所謂“活到老，學到老”，就是這個道理。
問題3：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答：這項工作不僅需要熟練的專業知識，溝通協調能力，組織能力，語言表達能力，需要可遷移能力和跟領導溝通的能力。要學會活學活用，隨機應變，協調好人際關係能力。
問題4：您認為什麼樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：思想政治素質好，作風踏實，吃苦耐勞，組織紀律觀念強。當然我們全心全意為人們服務的宗旨是我們的核心，和學習成績良好及具備一定的組織協調能力。同時，要具備良好的人際關係協調能力，做事情要認真負責，穩重踏實。具有這些素質對於這份工作來說是比較重要的。
問題5：行業內，單位對剛進入該領域工作的大學生村官一般會提供哪些培訓? 答：崗前培訓當然哪一個單位都有的，通過網上建立大學生村官QQ群，拓寬組織人事部門與大學生村官溝通渠道。縣委組織部每季度召開一次大學生 “村官”工作例會，聽取大學生“村官”工作彙報，指導他們充實完善工作思路，為他們現場協調解決一些實際問題。
問題6：到農村去的人，最大的問題是如何和村民們打成一片?你覺得能
從他們那裡學到點什麼?
答：我本就是一個農村的孩子，和村民們相處得挺自在，經常與年輕人、老黨員談天說地，與他們東家長、西家短地嘮。中國農民是最純樸的人，他們剛才還喋喋不休地看不慣這、看不慣那，他們簡單、豁達、可愛，比起我們這些大學生多了份坦然與自在，我想，這是我最應該向他們學習的。
問題7：男女工作者在這份工作上機會均等嗎?
答：這份工作對男女的要求並不是很嚴格的，只要你符合要求，具備一定的能力和具有勤懇踏實認真的態度，你就可以勝任這一工作，但同時，要有負責的態度和一定的靈活性。
問題8：平常，在工作方面，您都做些什麼?
答：加強學習，全面提升自身素質，做好群眾的宣傳者和倡導者，取得群眾的信任。我在大學期間主要是向書本學習，走上工作崗位之後，要用知識去指導實踐，靠實踐來完善知識。我於是定期、不定期走訪群眾，深入農戶，調查摸底，瞭解村情民意，以解決群眾關心的問題，為群眾排憂解難。
問題9：從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎? 答：我始終認為，作為一名“大學生村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。
對於我選擇一村一名大學生這個決定，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至打擊我說“你真是思想覺悟高，好好的工作不要，偏要去鄉下”，是啊!的確，我是跳出農門了，但我的父老鄉親們還在農門裡，我要盡我最大的力量幫助他們過上好一點的生活。所以我做出了今天的選擇，我不後悔。
問題10：我們都知道，大學生“村官”是有任期的，所以，我想了解一下，您今後的打算是什麼?
答：今後也打算考公務員，如果考不上就繼續做村官。他說，大學生去了農村並不代表必須紮根一輩子，如果覺得不合適，可以隨時去尋找其他的人生舞臺，在農村的這段經歷至少會成為一個寶貴財富。儘管工資並不高，儘管可能和理想中的“好工作”有一段距離，但就業眼光“往下看”，發展的空間將會變得無限大。 問題11：您作為一位大學生村官，您有什麼鼓勵大家的話嗎?請與我們一起分享!謝謝
答：我就以李嘉誠先生的一句話來表達我的想法吧。“當我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準備?當我們夢想成為領袖的時候，我們有沒有服務於人的謙恭?我們常常只希望改變別人，我們知道什麼時候改變自己嗎?當我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以，我希望每一位大學生都能夠準確的定位自己，在符合自己的人生舞臺上，綻放自己的光芒。謝謝。
四、訪談總結：
通過對李某的採訪，我收穫甚多，看來要勝任一個崗位還真的不容易，發現從一個學生到一個職業人還有很長的距離，要求掌握的東西真多， 實踐告訴我們，選派大學畢業生到農村工作，為農村幹部隊伍帶來了生機，為大學生就業開闢了新通道，促進了農村經濟社會的發展，這項工作具有十分重要的戰略意義。 大學畢業生選擇農村作為踏上社會後第一個奮鬥舞臺，沒有足夠的信心和毅力是不可能的。而目前村級管理氣氛蕭條，村官少有高學歷者，大多數人都在三十至五十多歲之間，最大的甚至已有六十多歲。這種年齡段的人，已少有銳意進取之心。然而大學生村官普遍還不滿三十歲，自然具有年輕人的闖勁和開拓進取之心，讓大學生做村官可以給建設新農村注入新的活力。
不論從理論還是實踐上來說，大學生當村官都是一件好事。中國農村太需要年輕化、知識化的基層幹部了。但出於對個人發展及農村經濟與城市相比過於落後的考慮，讓大學生終生從事村官工作並不現實，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的。目前農村幹部政策理論水平還有待進一步提高，他們處理事務多靠經驗，還熱衷於拉幫結派、傾軋覆權，搞小圈子。而大學生村官三年期限正好切斷了他們在農村造勢結圈的可能，使他們有更多的時間把精力花在如何改變農村面貌、公開辦事效率、傾聽群眾的呼聲上面，如果這能成為一種政策，按時換屆，大學生村官三年制非但不會影響建設新農村的程序，相反會促進智慧的集聚和及時充實新生力量，這樣就從理論上打消了人們對大學生村官三年期滿後措施進一步推廣和完善的隱憂。
大學生做村官可以用他們所學的專業知識，協助村級組織規劃村鎮建設、指導農民科學致富，即使以後他們回城了，那麼三年村官生涯也足以影響他們以後的為人和做事。農村是個極為複雜的地方，村官並不是好做的，土生土長的村官往往羈絆於農村千百年來根深蒂固的思想、宗族觀念、人情化管理模式等，即使在上任前並沒有胸懷千秋，但在任職的過程中，千絲萬縷的事務糾纏著他們的判斷，再加上目前農村基本處於無為而治的狀態，多數村官在海選時刻意拉票並非是真正準備 改變農村的現狀，而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢，何樂而不為呢。
所以，我們有理由堅信，大學畢業生對建設新農村將起舉足輕重的作用，特別是作為一名中國共產黨員的大學生，更加是全面建設小康社會的主力軍，也是建設社會主義現代化的排頭兵，他們一定會成為建設社會主義新農村的急先鋒，我們期盼著、等待著。
作為一名大三大學生，我即將走向社會，正在含苞待放，一股愛國熱血，我也相信，經過陽光雨露洗禮下的大學生們定能夠肩負起重任，茁壯成長，在農村的大道上走的平坦，走得踏實，為共產主義事業奮鬥到底。
大學採訪報告範文篇四：大學生生涯人物訪談報告
一、訪談目的：瞭解相應職位所需的努力，正確認識自己的優勢和不足，也檢驗自己的規劃是否科學，是否適合自己，從而制定更加合理的學習、生活和實習計劃。
二、被訪人基本情況：
姓名： 張文武 性別： 男 ***：13946557567畢業時間：1995年 畢業院校：東北師範大學
所學專業：數學***師範類*** 現工作單位：哈爾濱市第三十七中學 所屬行業：教師 現任崗位：校長 職位：特級教師
三、訪談內容
1.您是如何找到這份工作的?主要職責是什麼?
答：我們當時是分配的，由於我戶籍在這所以當時就分配到了哈爾濱市第三十七中學當老師。後來取得一些成績就被升為校長，擔任校長差不多三四年，由於當時三十七中學的校長杯調走，就由我牢擔任該職，知道兩年前我到了教委。
2.對於這份工作，您最喜歡它的是什麼?最不喜歡的又是什麼?對生活有怎樣的影響?
答：最喜歡的就是在校園裡人際關係比較單純，面對的是學生，最不喜歡的就是這份工作比較累，很多人都認為老師是個很輕鬆的職業，因為有基本的節假日和寒假、暑假，其實不然，每天為了上好一節課，需要好好備課，還要思考如何讓學生更好的接受知識。
3.在這份工作中，您通常每天都些做什麼?
答：除了備課和改作業，老師們還有很多事情做，例如找學生談心、瞭解學生的內心，學習先進的教學理念、吧先進的教學理念運用到教學實踐中，更好的尾學生服務，還有參加教學培訓等。
4.這種職業需要什麼樣的技能和其他能力?有什麼樣的要求?
答：首先要熱愛教育事業，願意為學生奉獻：還要有一定的專業知識，能為學生學習解答疑惑，還要有耐心，對於學生不會的問題要不厭其煩的為學生解答，當然還要吃苦耐勞，善於學習，樂於接受現金的知識理論等。這些能力中我認為熱愛教育事業是居於首位的。
5.目前這一行業同類的薪酬水平如何?
答：和一些高新職業相比，這一行的薪酬並不高，但是作為一個教師來說，已經不錯了，我也很知足了。
6.您目前的職位是什麼，是如何獲得這個職位的?
答：我目前是特級教師，教師也是有考試的，當然，沒有付出和汗水就沒有現在的我。我也是從基層做起，現實一個普通的科任教師，做了三四年後，正趕上這的校長調走，於是很幸運地，我就升為了校長。
7.您通過什麼渠道提升自己?至今為止，你參加哪些培訓和繼續教育?
答：電視、報紙、電腦網路、雜誌、書籍、遠端教育、校長傳達檔案、相關部門組織的各種培訓、手機簡訊、廣播等等。現在途徑多了，可是我擔任備課老師期間，只有報紙、廣播和電視;參加的培訓有很多，例如校縣級有關部門、進校電教站新教材培訓、繼續教育講座、聽評課、職稱培訓、技能培訓、教育法規知識培訓、因特網培訓等等。大部分老師認為還不錯，這些培訓與教學工作緊密結合，但也有些培訓只收了錢，培訓效果不好，流於形式。針對性與時效性達不到預期效果，市級省級培訓效果較好，但不能普及到每位教師。
8.您對你現在的所在的行業有些什麼看法?
答：我認為教師在未來的發展前景很美好，現在對教師的重視程度已經有了很大的提高，我相信隨著人們對知識的重視，對教師重視程度還會繼續增加
9.您在從事這一工作之前，在哪些單位、幹過哪些工作?
答：由於我一畢業就被分到了這裡工作，所以並沒有其他單位工作的經驗。
10.我現在可以通過什麼方式、提高哪些技能或素質，以便日後能進入這一行業呢?
答：你可以考慮考研的問題，現在對老師的要求很高，本科畢業想進入學校並不是那麼容易的，而且現在不像我們那時候，學校不包分配，所以就業很難，學位越高工作就會越好找到。
11.就您知道的情況而言，我所學的專業可以進入哪些領域工作?
答：最對口的就是數學教師了，當然並不是唯一的出路，還可以向與之相關的其他領域發展。
12.您目前的工作是否滿意?
答：我對教師這份工作和滿意，尤其是近年來教師的工資和其他的待遇不斷提高，我認為教師是份值得我考慮的工作。至於是否實現了我的人生價值，答案當然是肯定的，我很喜歡這份工作。
13.您能給我一些學習或就業方面的建議嗎?
答：作為學生，當然學習室第一要條，要學號專業，大好基礎。我在求學時期不努力讀書，現在有一種書到用時方恨少的感覺，在這裡和你們說一下算是一種教訓吧，希望你們引以為戒。你們要把握求學時期的大好時光，充分利用好各種資源，如圖書館、網路等等。另外，可以多多參加社團活動，多與他人交流，來提高自己的能力。現在就業形勢很不樂觀，等到你們畢業時形勢就會更加嚴峻，所以我認為你們要儘快樹立目標，不斷學習來充實自己，為自己增加一份勝利的籌碼。祝你能成功!
14.您能幫我推薦採訪一下其他的業內人士嗎?
答：好的，沒問題。
四、訪談總結
此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對於這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也說說自己的感受吧。
我覺得，作為一個大學生，我們應該清楚我們該做什麼，要做什麼。上職業生涯規劃課，從中我們瞭解了其實專業是多種多樣的，既然我們選擇了專業，那我們能做的便是全面瞭解專業知識，鞏固專業基礎，學有所成。認真做好職業生涯規劃，是很有必要的。職業影響的是一生。
以下就我們參加此次活動所體悟到的一些感受和收穫進行一下總結：
1.學好課程，掌握專業知識。
在課程的學習中，將政治理論課學好，多讀一些社會科學、管理科學方面的書籍，這些課程更多是教你做人。在本專業的學習中，系統地學習和牢固地掌握本專業的知識，對所學專業現狀和最新成就要有較深和廣泛的瞭解，具有專業知識的提取、轉換、遷移能力，這是大學生事業成功的必備條件。
2.學好英語和電腦，熟練運用工具。
英語學習是大學學習的重要組成部分，通過全國統一的大學英語四級、六級等考試表示自己具備英語水平，外企對大學生的英語水平很高，尤其是純熟的口語。所以，開口說英語，多多用英語。貴在堅持!與此同時，還要多充實自己在電腦方面的技能。瞭解一些辦公軟體的操作，如Word處理文件，Excel處理資料等等。
3.參加實踐，理論聯絡實踐。
在生活中或者學習上，多與人溝通，多參與活動，提高表達能力、人際交往能力和組織管理能力，需要我們用大量的實踐來培養應變能力，還要有創新意識。我們可以通過勤工儉學和參加社團活動等等來提高各種能力，學會漁而不滿足魚。
4.自我生涯準備
無論是在哪裡，我們都會碰到形形色色的人，打交道是必須的。但是如何給人留下一個好的印象，這是一個值得關注的問題。掌握社交禮儀，與人會面時，著裝要得體，微笑，留意自己的言行舉止。在與他人的交往中，我們要真誠，尊重他人，當別人有困難時，伸出援助之手。時刻懂得感激別人，犯錯了，要勇於承認錯誤。
作為大學生，我們已不能像以前一樣，純白得像一張紙。作為成年人，我們 也有了責任，有了義務。我們要承擔責任和履行義務。遵守大學規章制度，不做違法的事。熱愛他人，還要珍惜自己。分清事情的主次，掌握專業知識，學會更好地融入社會，與他人相處。離家遠了，還是與家人保持聯絡。爭取做一個合格的大學生。
大學採訪報告範文篇五：
訪談時間：20xx年x月x日 星期五
訪談方式：電話採訪
訪談人：莫憶凡
被訪談人：北京市東城區某粘合劑工廠 褚先生
職業生涯人物簡介：現在是公司的骨幹成員，畢業於普通高中。工作期間一直認認真真，努力發揮自己的才智，為公司的發展付出很多心血。
訪談內容
***以下單數句為本人提問，雙數句為褚先生的回答***
----褚叔叔您好，我是來自南京農業大學化學系的一名學生，我叫莫憶凡。現在想請您做一次關於職業生涯的訪談，請問你有時間嗎?
----有，說說看吧。
----那好，我們開始吧。我知道您是從事粘合劑方面的工作的，請問您是如何找到這份工作的?
----明確自己想做什麼樣的工作，制定一個計劃後自己去相關公司應聘，先從基層做起。 ----嗯，那您覺得找這個方面的工作需要什麼樣的能力和知識呢?
----掌握最基本的專業知識，然後在基層好好發揮自己學過的知識。在基層中會碰到許多問題，要學會解決它們，這比什麼都強!
----您回答得很詳細。那麼，平常在工作方面您都做些什麼?
----做好自己的本職工作，不要好高騖遠。當然實際千變萬化，誰都不知道下一刻會做什麼，但萬變不離其宗。在生活上要做個有心人，經常實踐一些有挑戰性的活動。 ----好的，您對現在的工作滿意嗎?
----工作談不上滿不滿意，首先你得去愛它，才能投入，才能極大地發揮自己的聰明才智。在工作崗位上，無論是什麼職業，只要能發揮自己的才能，就是一份好工作了。 ----嗯。人們都說現在化學專業的大學生畢業後不好找工作，您覺得化學專業學生的就業前景如何?
----學化學的人少，物以稀為貴，只要好好學，做一個有愛心，有準備的人，將來大有前途。
----現在的大學生啊，有一部分畢業後直接投資創業， 有一部分則從別人公司的職員開始做起。您是如何看待大學生的就業和創業的?
----剛從學校出來就去創業，好比初生牛犢，沒見過世面，成功機會少。相反，公司為個人創造一個施展才能的平臺，先在這個平臺上積累經驗，人脈和社會關係，方可創業。所以我還是比較支援大學生畢業後找工作的。
----好了，最後請問您對當代大學生求職有什麼良好的建議嗎?
----求職者要放下身段，在崗位上多向有經驗的老師傅學習，從點滴做起，積累經驗，將來天下是你們的!
----嗯。十分感謝您百忙之中抽出時間來與我進行訪談，您的回答讓我受益匪淺，在這裡再次表示感謝。最後祝您工作愉快，生活幸福!再見!
訪談體會
1. 作為一名大學生，要學會謙虛謹慎，現在要學好專業基礎知識，工作後我們需要把理論
與實踐相結合。
2. 創業不易，投資創業風險大收益也大，要再三考慮!
3. 利用暑假時間多學一些專業方面的知識，或者跨專業的知識，這些在未來都能幫你一把。
要多積累經驗，形成自己的工作能力。
4. 要多交流，虛心學習，給老闆留下好印象。
5. 大學生職業生涯規劃只是一個計劃書，要真正實現還需要很長時間的努力，為此我們要
努力奮鬥，博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。記住：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時。”“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”
大學採訪報告範文篇六：大學生職業生涯人物訪談報告
一、 前言。
人生每天都是現場直播，而沒有彩排，更不可能從頭再來。細數漫漫人生，突然發現努力的光陰是那麼的短暫，而肩頭的責任和使命卻不容我們思考，停留。因此，我們不得不開始規劃自己的人生，規劃自己的職業生涯。 所謂知己知彼，百戰不殆。在規劃自己職業的初始，要了解未來所想進入職業的資訊。為此，本小組通過QQ諮詢，採訪了三位不同的證券投資屆人士，就職業工作內容，要求能力，發展前景，及前輩忠告等方面進行了訪談。 注：因涉及職業機密與個人財務隱私，問題內容有區域性調整，還請諒解
二、 職業生涯任務訪談
1. 訪談物件：蘇亞萍
訪談時間：20xx年x月x日 15：30—16：30
訪談方式：QQ訪談
訪談主要內容：
問題1：您是怎樣找到這份工作的?
答：大學期間，學習的是證券投資，畢業回到貴陽後，便進入廣發證券工作，現在成為廣發證券貴陽營業部負責人。
問題2：目前，行業內從事這份工作的人應該具有什麼樣的教育和培訓背景?
答：大學本科學歷，如果要進入總公司，需要從985或重點大學畢業的。
問題3：你的職位是什麼?你的主要職責是什麼?
答：貴陽營業部負責人;履行公司賦予我管理營業部的職責，確保這個營業部合規高效的運營，二是根據公司下達的經營指標拓展各項業務;三是搞好團隊建設，提高經營效率;四是為員工創造好的工作環境，提高大家的收入。對內搞好管理，對外搞好業務協調好關係。
問題4：這個職業的發展歷史是怎樣的?
答：第一階段，20世紀80年代末至1997年11月14日《證券投資基金管理暫行辦法》頒佈之前的早期探索階段;第二階段《暫行辦法》頒佈以後至2004年6月1日《證券投資基金法》實施前的試點發展階段;第三階段，《證券投資基金法》頒佈至現今的快速發展階段。1991年，國家出臺《中國證監會國家工商局關於清理規範遠端證券交易網點的通知》，規範了證券投資營業部的設立。2001年，國家出臺《關於清理規範證券營業網點問題的通知》，進一步規範了證券投資營業部的經營方式，促進了證券投資業快速發展。
問題5：貴公司在貴州經歷了怎樣的發展歷程?
答：08年進入貴陽，主要是散戶實現盈利。2012年以前，和銀行機構的合作還限於渠道合作，也就是由營業部派營銷人員到銀行網點蹲點營銷;現在和銀行能夠有直接的業務合作，而且合作空間也在不斷變大。
問題6：您工作地點一般在哪裡?
答：主要還是在貴陽。
問題7:在工作方面，您每天都做些什麼?
答：準時上班，召開晨會，佈置一天的工作;而後在OA上閱覽公司的相關通知或業務簡報，檢視營業部的各項業務情況;瀏覽各類新聞特別是財經新聞;關注市場走勢;拜訪客戶或是和客戶電話溝通;有時也會在公司的學習系統上學習相關事務。不定期組織員工進行新業務學習，經常會到客戶那裡進行業務交流和業務推廣。主要的工作還是和客戶打交道。
問題8：您目前的薪資狀況如何?
答：年薪30萬以上，基本養老保險金、失業保險金、醫療保險金、住房公積金。此外，生育保險金和工傷保險金。
問題9：對目前滿足與不滿之處?
答：滿足談不上，也沒什麼不滿。生活安逸就行。
問題10：您認為這個行業的發展前景怎麼樣?
答：前景當然很好了。隨著國家確定進行多層次的資本市場建設及各項創新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發揮，對於經濟發展的貢獻也在增強。
問題11：貴公司的未來發展方向是怎樣的?
答：整合市場資源，合理配置市場要素，提高市場效率;能為消費者提供更多更豐富的投資渠道和產品。真正發揮資本中介的功能，為實體經濟服務，為投資者服務。加強機構間的合作，實現更大資本的盈利。
問題12：請問您當前職位的下一步路徑是?
答：往分公司或總公司發展。
問題13：請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些?
答：學歷，金融實踐理論，人脈資源。
問題14：您有什麼人生忠告給我嗎?
答：忠告談不上，人應該懂得珍惜機會，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。
2.
訪談物件：陳龍
訪談時間：2013年10月25日 10：30—11：10
訪談方式：QQ訪談
訪談主要內容：
問題1：您是您是怎樣找到這份工作的?
答：我最初並不是金融行業的。我的第一份工作是伺服器銷售。進入金融行業也是要看機遇的，我進入這個行業的時候，是這個行業最低迷的的時候，10年。加之我的一個好兄弟帶我入行，並且我瞭解到金融行業是所有行業的頂端，是最賺錢的行業，我就選著了它。
問題2:您的主要職責是什麼?您一天的工作內容是?
答：我是主要管理銷售部門，管理團隊。我主要是下午開會，拜訪大客戶，思考各種激勵方式，激發員工動力。
問題3：貴公司的發展歷史是怎樣的?
答：寧本投資諮詢有限公司1997年成立，到現在有17年的歷史，是中國第一批拿到證監會頒發的諮詢牌照的公司。
問題4：و您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答：基礎證券知識，市場分析能力，還有就是管理能力。
問題5：那目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景呢?
答：本科，從業資格證。培訓的話培訓公司會安排的。
問題6：現在金融很熱，進入證券行業的人是不是供過於求了?
答：不。是缺乏，人才流失嚴重。都流失到其他行業去了，主要是賺不到錢，行情不好，市場難做，很辛苦。
問題7：請問您對目前滿足與不滿之處?
答：有些不滿足。我們夢想是打造中國的金融帝國中國差世界太原，巴菲特，索羅斯這樣的人才沒有。17萬一股的票沒有，這些我們可能改變不了，但我們希望做中國知名的金融企業，希望在做大中改變市場規則。
問題8：在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力? 答：在這個位置要獲得成功第一：需要有金融證券市場的必須知識;第二：需要有組織管理的能力;第三：需要對公司的小事有一定的敏感度。第四：要保持不斷學習，不斷總結與傳遞的能力。要想成為管理者就要學會把自己的東西總結，把學到的總結，然後傳遞給更多的人。
問題9：在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什麼?
答：成功和不成功的區分在於你得到的收穫，一個企業不是靠業績留著人，是靠文化留住人。那麼你的收穫更多的是每位成員的成長，不是業績。
問題10：您目前的薪資狀況如何?
答：每月1萬到3萬。
問題11：貴公司的未來發展方向是怎樣的?當前面臨這怎樣的機遇或者說挑戰?
答：公司未來是成為一個專業的金融集團公司，涉及更多的金融產品。用一個比喻就是，金融超市。
問題12：請問您當前職位的下一步路徑是?
答：我的下一個目標是公司業績穩定後向下一個金融科目前進，基金和資產管理。
問題13：請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些?
答：需要相關的知識，基金髮行管理承銷，需要有相應的團隊，啟動一個專案計劃是一個龐大的工程，最少是1年，要一步一步去完成。需要有耐心和絕不退縮的性格。
問題14：您有什麼人生忠告給我嗎?
答：先做人，在做事，在好的業績也不能比你做人重要。業績是個人能力，做人是團隊能力。
3. 訪談物件：但定
訪談時間：2013年11月2日 21：30—22：30
訪談方式：QQ訪談
訪談主要內容：
問題1:您的主要職責是什麼?您一天的工作內容是?
答：我是營業部的客服經理，我主要負責銷售，以及保持和客戶的聯絡。早上一般是6點左右就起床，蒐羅資訊，然後發給我們 以微信的形式。8點左右開早會，處量公司日常事務。
問題2：貴公司的發展歷史是怎樣的?
答：成立於1990年12月，是中國證監會首批批准的綜合類券商，也是全國最早獲得創新試點資格的券商之一。2010年2月9日成功發行A股***601688***，隨著上市鑼聲的敲響，江蘇第一家市值超千億的上市公司以及第一家上市券商將就此誕生。
問題3：و您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答：知識而言，還是要專業對股票這個市場比較瞭解。技能而言，做銷售還是要會溝通。還有一個也是比較重要的，就是要能吃苦，並且善於學習。
問題4：那目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景呢?
答：教育這塊，就是一個本科，其他也沒什麼特別。還是就是一個從業資格的考試。培訓背景呢 ，這個沒有。這個行業更看重的是你的能力
問題5：現在金融很熱，進入證券行業的人是不是供過於求了?
答：就華泰重慶營業部而言，現在不招人了。但我聽說其他公司也在招人，這個還是要看公司的發展情況，不能一概而論。如果僅僅從華泰不招人這個角度來說，有點供過於求。整個行業來說，這兩年打佣金戰，需求還是較為旺盛的。
問題6：在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力? 答：善於學習，對於市場行情要十分清楚，腦中儲存的資訊量要大。
問題7：您目前的薪資狀況如何?
答：每月1萬5。
問題8：貴公司的未來發展方向是怎樣的?
答：從簡單地提供交易通道到提供資詢、投顧服務，再到資產配置、財富管理這個方向發展。
問題9：請問您當前職位的下一步路徑是?
答：走行政，就是部門經理。走銷售，就是做高階客戶經理，首席客戶經理。但我更想走行政。
問題10：請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些?
答：知識，我只能說與時俱進的知識。能力而言 公司這兩年發展的太快，具備跟上公司這種發展步伐 並能領跑的才會是公司的佼佼者!
問題11：您有什麼人生忠告給我嗎?
答：勇於追求，敢於佔有。
三、 自我職業規劃***其一組員***
在採訪了以上三位專業投資界人士，對證券投資方面的工作有了相關了解後，本組其一組員對自己未來生涯做了如下規劃：
近遠期生涯規劃
詳細路徑
大一時期：
1. 認真按時，保質保量完成必修學業，對英語數學加以重點突破。
2. 從院學生會，班幹，社團等職務中，不斷提高自己領導組織溝通協調能力，在人格上完善自己。
3. 積極參與班級學院學校活動，處理好與同齡人，學長學姐，老師教授等的人際關係。
4. 課外參加體育鍛煉，強健體魄。
大二時期
1. 繼續努力鑽研學業，攻破英語4.6級考試，計算機二級考試。
2. 開始在圖書館攻讀本投資專業專業書籍，並涉獵相關專業知識
3. 積極參加學院舉行的學術節，進行股票期貨等實戰交易操作，鍛鍊專業技能 大三、大四時期
1.開始專心投入專業知識學習，努力考取證券從業資格證。
2.充分利用假期進行職業實習，汲取崗位工作經驗。
3.作考研準備，鑽研更深入的專業知識
4.瞭解國情時事，積極利用專業知識解決現實問題，發表幾篇相關論文。 畢業後***作就業，讀研兩手準備***
1. 就業方向：畢業前期從底層做起，踏踏實實做好本分工作，處理好與同事上層的關係。鍛鍊本職工作業務能力，兼學其他部門職業技能，努力提升自己，為今後晉升創造條件。
2. 讀研方向：攻讀中南財經政法大學或上海財經大學的研究生。在讀研期間，努力提升專業知識的理論水平，為就業競爭創造自身優勢。
畢業5-10年後目標
1. 獲得一個較滿意的職位，或能有一個晉升機會。
2. 能很好的處理與公司各個位置的關係，並有一個很廣的人脈圈。
3. 獲得較好的收入回報。能支援家庭，贍養父母，過上較好生活。 目標未達成的B計劃。***評估調整***
因未來存在許多不可預知的變數，現對未來目標做出B計劃方案以應對將來變化。
1. 未能取得滿意職位，
反思自身原因，若外在2. 回報薪酬抵不起家庭開銷，難以維繫日常正常生活。 申請晉升機會，額外兼職網店營銷。
3. 多讀股票期貨指導書籍，自行進行股票期貨交易操作，賺取額外收入。 Ps：調整週期為預期時間額度以外一年，超出時間則要調整。
四、 結束語
通過職業生涯人物訪談，我們逐漸走出了對職業的無知，認識到任何光鮮亮麗的職業外表下都必定歷經一段坎坷挫折的道路。大學四年是職業生涯的起步，對未來之路有著清醒認識，有助於我們在平靜的大學生活裡給自己尋找壓力，把壓力化為動力，不斷磨礪提升自己，成為一名合格的江財學子，優秀的社會一份子!。