高考數學答題時間的分配技巧有哪些

　　想要答好高考的數學卷，不僅要有過硬的基礎知識，還要合理分配高考數學卷的答題時間，答題時間沒有分配好，即使你有的題會，也不一定能答完。下面是小編分享的高考數學如何安排答題時間，一起來看看吧。

　　高考數學如何安排答題時間

　　選擇題在三十到四十分鐘之間。不要超過四十五分鐘，如果不是數學十分拔尖的話，最好不要小於二十五分鐘，最後兩道題的時間適量多一些。

　　填空題在二十五到三十分鐘，不要超過四十分鐘，一般在最後或其他位置會有1道拔高或比較麻煩的題，要有心理準備，留出時間。

　　解答題會有50到65分鐘，最少也有三十五分鐘。前面的幾何題數列之類十五分鐘左右，後兩道大題要給充足的時間。

　　但不是固定的，在發下試卷寫好名字後還會有幾分鐘，將卷子大體瀏覽一遍，對難易程度難易分佈心中有數，根據實際調整用時，遇見不會的在心中給自己定個時，考場都有表，一旦不會果斷跳過，不要“虎頭蛇尾”，在前面浪費太多時間，後面可能很簡單。

　　對於目標分數在100-120之間的同學，在保證正確率的情況下，客觀題儘量在40分鐘內完成。簡易解答題每道應控制在每道題10分鐘左右解決。

　　對於倒數第三題，是壓軸部分相對容易的一題15分鐘內儘可能多的寫出解題內容，如果時間有限，比較繁瑣的計算則可以先放一放，但儘量保證前四道題解答的完整和規範，避免不必要的扣分。

　　後面難度比較大的兩道壓軸題不要輕易放棄，把會做的步驟都寫出來，即便思路不能完全解決問題，也把一些採分點儘量羅列出來。

　　根據每人不同的情況來制定,拔尖學生要在100分鐘內完成,其中選擇20分鐘以內,填空7到10分鐘***可根據題目的難度略做調整***,剩下時間做大題和檢查.一般學生要儘量完成所有題目,也可以放棄1-2問.

　　如果你覺得你能力實在有限,也可以做好放棄整道大題的心理準備***當然最好不要這樣,因為大部分題目的前幾問都比較容易***.其實檢查是相當重要的***不用重複原因了吧?***,有時寧願放棄壓軸題也要回頭檢查一遍,小心陰溝裡翻船哦.

　　高考數學答題思路

　　在高考時很多同學往往因為時間不夠導致數學試卷不能寫完，試卷得分不高，掌握解題思想可以幫助同學們快速找到解題思路，節約思考時間。以下總結高考數學五大解題思想，幫助同學們更好地提分。

　　1、函式與方程思想

　　函式思想是指運用運動變化的觀點，分析和研究數學中的數量關係，通過建立函式關係運用函式的影象和性質去分析問題、轉化問題和解決問題;方程思想，是從問題的數量關係入手，運用數學語言將問題轉化為方程或不等式模型去解決問題。同學們在解題時可利用轉化思想進行函式與方程間的相互轉化。

　　2、數形結合思想

　　中學數學研究的物件可分為兩大部分，一部分是數，一部分是形，但數與形是有聯絡的，這個聯絡稱之為數形結合或形數結合。它既是尋找問題解決切入點的“法寶”，又是優化解題途徑的“良方”，因此建議同學們在解答數學題時，能畫圖的儘量畫出圖形，以利於正確地理解題意、快速地解決問題。

　　3、特殊與一般的思想

　　用這種思想解選擇題有時特別有效，這是因為一個命題在普遍意義上成立時，在其特殊情況下也必然成立，根據這一點，同學們可以直接確定選擇題中的正確選項。不僅如此，用這種思想方法去探求主觀題的求解策略，也同樣有用。

　　4、極限思想解題步驟

　　極限思想解決問題的一般步驟為：一、對於所求的未知量，先設法構思一個與它有關的變數;二、確認這變數通過無限過程的結果就是所求的未知量;三、建構函式***數列***並利用極限計演算法則得出結果或利用圖形的極限位置直接計算結果。

　　5、分類討論思想

　　同學們在解題時常常會遇到這樣一種情況，解到某一步之後，不能再以統一的方法、統一的式子繼續進行下去，這是因為被研究的物件包含了多種情況，這就需要對各種情況加以分類，並逐類求解，然後綜合歸納得解，這就是分類討論。引起分類討論的原因很多，數學概念本身具有多種情形，數學運演算法則、某些定理、公式的限制，圖形位置的不確定性，變化等均可能引起分類討論。建議同學們在分類討論解題時，要做到標準統一，不重不漏。

　　高考數學解題策略

　　***1***注意審題。把題目多讀幾遍，弄清這個題目求什麼，已知什麼，求、知之間有什麼關係，把題目搞清楚了再動手答題。

　　***2***答題順序不一定按題號進行。可先從自己熟悉的題目答起，從有把握的題目入手，使自己儘快進入到解題狀態，產生解題的激情和慾望，再解答陌生或不太熟悉的題目。若有時間，再去拼那些把握不大或無從下手的題。這樣也許能超水平發揮。

　　***3***數學選擇題大約有70%的題目都是直接法，要注意對符號、概念、公式、定理及性質等的理解和使用，例如函式的性質、數列的性質就是常見題目。

　　***4***挖掘隱含條件，注意易錯易混點，例如集合中的空集、函式的定義域、應用性問題的限制條件等。

　　***5***方法多樣，不擇手段。高考試題凸現能力，小題要小做，注意巧解，善於使用數形結合、特值***含特殊值、特殊位置、特殊圖形***、排除、驗證、轉化、分析、估算、極限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不要在一兩個小題上糾纏，杜絕小題大做，如果確實沒有思路，也要堅定信心，“題可以不會，但是要做對”，即使是“蒙”也有25%的勝率。

　　***6***控制時間。一般不要超過40分鐘，最好是25分鐘左右完成選擇題，爭取又快又準，為後面的解答題留下充裕的時間，防止“超時失分”。