小學生四年級的環境手抄報設計

　　環境汙染已經成為當代社會不容忽視的問題,從自我做起,愛護身邊的環境。做環保手抄報可以提高學生的環保意識。下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

　　小學生四年級的環境手抄報的圖片參考

　　小學生四年級的環境手抄報參考圖片***1***

　　小學生四年級的環境手抄報參考圖片***2***

　　小學生四年級的環境手抄報參考圖片***3***

　　小學生四年級的環境手抄報參考圖片***4***

　　小學生四年級的環境手抄報參考圖片***5***

　　小學生四年級的環境手抄報的資料參考

　　一、保護環境的童話小故事

　　從前，有一座美麗的大森林，森林裡住著許多動物。

　　一天，小猴和好朋友們到城裡的動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林裡就來了一大群人，把樹全部砍光了。

　　第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：“天呀!是誰毀壞了我們的大家園?”

　　小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息;小猴沒了樹，就不能玩耍;長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的樑柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。

　　“肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：“知道又有什麼用呢?我們又鬥不過人類。”動物們號啕大哭。他們無家可歸了!

　　過了一段日子，這座森林裡的動物漸漸地滅絕了。

　　請保護環境!請愛護動物!

　　二、環保標語

　　1*** 追求綠色時尚 擁抱綠色生活

　　2*** 綠色世界 你我共創 清新氣息 大家共享

　　3*** 水-----20億人生命之所繫

　　4*** 處處鳥語花香 生活充滿陽光

　　5*** 我是環保一員

　　6*** 提高環境道德水平 建設文明小康城區

　　7*** 堅持科學發展觀 樹立科學資源觀

　　8*** 除了足跡什麼也不留 除了攝影什麼也不取

　　9*** 藍天碧海熱情的心 環境保護高尚的人

　　10*** 風調雨順 始自環境保護 人壽年豐 源於生態平衡