追夢雲霄間高考現代文閱讀題及答案
在高考語文試卷中，現代文閱讀是考察的重要閱讀題材之一，為了幫助大家進行閱讀訓練，下面小編為大家帶來，供同學們閱讀。
追夢雲霄間高考閱讀原文
三月春光裡，一位老人卻沒能趕上他“孩子”的18歲生日。
3月22日，中國工程院院士、殲-10飛機總設計師、中航工業成都飛機設計研究所首席專家宋文驄走完了他86年的人生旅程，錯過了他人生中最重要的一個日子——3月23日，殲-10飛機首次試飛成功的日子。
最早與飛機的結緣，並不是美好的記憶。1930年3月，宋文驄出生在雲南。他的童年是在防空警報和硝煙戰火中度過的，他印象最深的就是日本飛機對昆明沒完沒了的轟炸。
“防空警報，警報什麼呢?——中國飛機跑了，日本飛機來了。我們沒有抵抗力啊!”宋文驄扼腕，一個國家如果落後，那捱打起來是沒完的。
“我們一定要有很好的飛機。”夢想如同種子般在他心底萌芽。
少年傷痛，心懷救國壯志。中年發奮，澎湃強國雄心。1949年，19歲的宋文驄成為一名偵察員。在抗美援朝的戰場上，宋文驄成為一名空軍機械師。回國後第二年，他考入了哈爾濱軍事工程學院，開始了他的飛機設計生涯。
在祖國的航空工業體系裡，宋文驄不斷成長，兒時的夢想也越來越近。1980年，宋文驄任殲-7C飛機總設計師，領導了第二代戰鬥機從設計到定型裝備部隊全過程，填補了我國輕型全天候戰鬥機裝備的空白，使我國跨入自主研製第二代戰鬥機的國際行列。
1986年，時年56歲的宋文驄被任命為殲-10飛機總設計師，肩負起了我國自主研發新一代先進戰鬥機的歷史重任。殲-10飛機是我國自行研製的當前唯一的具有國際先進水平的第三代戰鬥機，技術跨度大、難度高，其戰技要求集中體現了西方先進國家著手開發的2000年左右裝備第三代先進戰鬥機的特點。
20世紀80年代，西方發達國家已經在航空領域研發了一大批高新技術，而那時，我國的航空工業可以說才剛剛起步，甚至在某些領域還是空白。
“技術、人才和實驗條件等方面，和第三代先進飛機的要求相距甚遠。”在漫長的研製過程中，宋文驄領導廣大設計技術人員，一步一個腳印，默默地向目標邁進，先後攻克了先進氣動佈局、數字式電傳飛控系統、高度綜合化航電武器系統、CAD/CAE/CAM等關鍵技術。
一埋頭就是12年。
1998年3月23日，殲-10飛機終於做好了所有首次試飛的準備。當時已經68歲的宋文驄知道，國外第三代飛機無一例外都發生過墜機事故，這如同一個魔咒，籠罩在團隊每一個人的心頭。
“這種飛機沒有不摔的，所以他當時壓力很大。”殲-10戰鬥機副總設計師戴川回憶，“宋老的方法就是反反覆覆、反反覆覆把工作做到位。”
一項項試驗順利通過，飛機終於平穩著陸。成功了，有人歡呼，有人落淚。殲-10戰鬥8
機設計師楊偉說：“在那之前從未見過老頭流淚，但是在那一刻他哽咽了。他畢生的精力，最終化作了一種戰鬥力。”
那一天，宋文驄執意把自己的生日改成了3月23日——殲-10成功首飛的日子。“我想的不是說一架飛機首飛就完了，我考慮的是我們的飛機出來後它在什麼層次上，最終一定要使我們的飛機進入世界的先進行列。”
生日成為又一個起點。經過數千次的定型試飛，殲-10戰鬥機於2006年正式列裝空軍航空兵部隊。
“青驥奮蹄向雲端，老馬信步小眾山。”那一年，宋文驄76歲，離他受命為殲-10總設計師之時，已經過去了20年。
在他的影響和培育下，以殲-10雙座飛機和梟龍飛機總設計師楊偉為代表的一代又一代航空新人，一大批站在航空科技前沿、全面掌握了航空高新技術的飛機設計師，航電專家，飛控專家和機械、軟體開發等優秀人才，已經成長為各個領域的骨幹和棟樑。
宋文驄的夢還在繼續。
追夢雲霄間高考閱讀題目
***1***下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分***
A.宋文驄因為從小就酷愛飛機，所以“我們一定要有很好的飛機”的夢想如同種子般在他心底生根、萌芽、壯大。
B.宋文驄被任命為殲-10飛機總設計師時，我國的航空工業才剛剛起步，而西方發達國家在此領域已頗有成就。
C.在技術、人才和實驗條件等方面欠佳的情況下，宋文驄獨自埋頭苦幹12載，先後攻克了先進氣動佈局等關鍵技術。
D.國外第三代飛機無一例外都發生過墜機事故，所以，即使宋文驄做好了所有首次試飛的準備工作，殲-10戰鬥機最終也沒能逃脫這個魔咒。
E.文章採用了倒敘的手法，字裡行間透露出作者對中國工程院院士宋文驄逝世的哀痛及惋惜，以及對宋老那種一直追夢精神的敬佩。
***2*** 宋文驄是如何一步步地完成他飛機設計師夢想的?請結合文字概括。***6分***
***3*** 宋文驄對中國的航天航空做了哪些貢獻?請結合全文簡要概括。***6分***
***4***作為中國工程院院士，宋文驄一直追夢雲霄間，關於“夢想”，你怎麼看?請結合文字談談你的看法。***8分***
追夢雲霄間高考閱讀答案
***1***BE 解析：A，由原文“最早與飛機的結緣，並不是美好的記憶。”可知，宋文驄並不是從小就愛飛機的。C，“獨自”錯，原文“宋文驄領導廣大設計技術人員”D.“殲-10戰鬥機最終也沒能逃脫這個魔咒”錯，殲-10戰鬥機首次試飛成功了。
***2***【答案】①少年遭空襲的經歷讓他立志要建造一架很好的飛機。②1949年，19歲成為一名偵察員。③在抗美援朝的戰場上，成為一名空軍機械師④從抗美援朝戰場上回來的第二年，他考入了哈爾濱軍事工程學院
***3***①領導了第二代戰鬥機從設計到定型裝備部隊全過程，填補了我國輕型全天候戰鬥機裝備的空白，使我國跨入自主研製第二代戰鬥機的國際行列。②攻克了先進氣動佈局、數字式電傳飛控系統、高度綜合化航電武器系統、CAD/CAE/CAM等關鍵技術。③殲-10成功首飛。
***4***略