給貧困學生的一封信

　　貧窮不是錯，掩蓋貧窮卻是錯。甘願忍受貧窮，說明有一份高尚的精神追求;欣然接受貧窮，說明有一種樂觀豁達的心態。下面小編整理了範文，歡迎閱讀!

　　範文一

　　山區小朋友：

　　你好!

　　最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?

　　聽媽媽說，你們那裡的山路崎嶇難行，特別是雨後，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什麼。缺什麼呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不捨、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習!

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋裡!

　　為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

　　祝

　　好好學習，天天向上!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　範文二

　　貧困山區的小朋友們:

　　你們好!

　　我們雖然沒有見過面,但是我願意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫XXX，讀鄒城市杏花村五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有級嶧山風景區，風景優美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有遊人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人傑地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉，我一定是一個很好的導遊。

　　我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關於你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區裡。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學裝置，美好的學習環境……與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。

　　朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創造美好的未來吧!

　　祝你們

　　健康快樂、好好學習、天天向上!

　　你的朋友： XXX

　　20XX年XX月XX日

　　範文三

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好!

　　我叫XXX。在這幾年裡，我經常在網路、雜誌、電視裡看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

　　有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬於隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是啊!我們生活在大城市裡的孩子，真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學具：有著漂亮的文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。

　　我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步!

　　祝：

　　學習進步，天天向上!

　　一個關心你們的同學： XXX

　　20XX年XX月XX日