關於寫花的作文五年級

　　花可以傲，因為就是少數，草不必卑，因為就是多數。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　一朵花

　　一朵花在開放的時候也許會遇到一隻蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　也許就是花叢，也許就是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹裡毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

　　花兒對蝴蝶說：你就是那麼的美麗，那麼的有朝氣，你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

　　蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。

　　花兒聽到蝴蝶的讚美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，然而含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。

　　就是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮豔，宣告力極強的，也許就就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那裡，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　於就是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　美麗的鮮花

　　春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。

　　在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

　　一天放學以後，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那麼我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。

　　等第二天回教室，老師講了一個故事：

　　“昨日有三個同學在學校的草坪上玩遊戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，並把花草給扶了起來又圍上了圍欄，然而插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之後老師又說“另一個背起書包就走，對於著個事情，兩種態度，哪種態度好呢?我低下了頭。

　　下課後，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。

　　花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。

　　我最愛花

　　花，無處不見，然而我最愛花。

　　我愛春天的桃花，它就是那樣的豔麗，像一位美少女，妖豔地慢慢地開放了，它像上了淡的妝，真美。

　　我愛夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三層花包圍著，然而它含苞欲放時，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹，它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就就是刺了，它的花期十分的長，我愛它的美。

　　我愛秋天的桂花，它有一個獨特的香味，令人久久回可就是神來。它的身材小小的，花也就就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。

　　我愛冬天的梅花，它生長在冬季，不怕寒冷，它就是那樣的堅強，它就是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不就是雪，為有暗香來。”我愛它的高傲，愛它那清淨的幽香。

　　花，到處都有，一年四季開無數，我愛花中的境界，更愛它們的特點。