小學三年級語文課外知識競賽拓展題

　　語文知識競賽是一個檢驗學生們學習成果的一個比賽專案，下面就是小編給大家帶來的三年級語文課外知識競賽拓展題，希望大家能夠喜歡!

　　三年級語文課外知識競賽拓展題

　　一、基礎知識與運用***30分***

　　***1*** 我能給下面的多音字組詞。***4分***

　　shàn***扇子 *** mò*** 磨坊 ***

　　扇磨

　　shān ***扇風 *** mó***磨粉 ***

　　zàng***西藏 *** kōng***天空 ***

　　藏空

　　cáng***躲藏 *** kòng***空閒 ***

　　***2*** 在括號裡填上合適的詞。***4分***

　　匆匆地***流過 *** 快活地***飛翔 *** 拼命地***逃跑 ***

　　甜甜地***呼喚 *** *** 茂盛 ***的葉子 *** 蔚藍***的海洋

　　*** 異樣 ***的氣味 *** 優美 ***的歌

　　***3***填地名成語***把成語補充完整，再把填入的部分讀一讀，組成我國的城市名******5分***

　　至高無***上*** ***海***底撈月***上海 ***

　　語重心***長*** ***春***暖花開*** 長春***

　　人才濟***濟*** ***南***徵北戰***濟南***

　　五湖四***海*** ***口***誅筆伐***海口 ***

　　一步登***天*** ***津***津樂道 *** 天津***

　　***4***讀下面的句子，給帶點的詞語換個說法。***2分***

　　1、“刷刷”，是黃葉道別***話別 ***的話音。

　　2、一陣陣秋風掠過***吹過 ***田野，送來一片豐收的歌吟***吟唱 ***。

　　3、走過這遼闊*** 寬闊 ***的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。

　　***5***按要求填空。***8分***

　　1. 2008年北京奧運會是第_29_屆，它的主題口號是“同一個世界，同一個夢想.”

　　2. 歌手韓紅演唱了一首動情的西藏歌曲《天路》。這裡的天路，指的就是世界上海拔最高和線路最長的西藏鐵路。

　　3. 九月初九為我國民間傳統節日“重陽節”。每逢時節，秋高氣爽，風清月潔，故有登高望遠、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習俗。唐人有“待到重陽日，還來就菊花”的詩句。

　　4. 我國四大名著是指《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》其中《紅樓夢》代表了中國古代文學藝術的最高成就。

　　5. 唐代詩人孟郊在詩中寫道：“誰言寸草心，報得三春暉”是呀，有哪個做子女的能報答似天高比海深的母愛呢?

　　***6***古詩天地。***5分***

　　1.竹外桃花三兩枝，春光水暖鴨先知。

　　2、等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。

　　3、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　4、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　5、路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

　　***7***選擇題***5分***

　　1、下列詞語*** C ***不是指真正地用眼睛看。

　　A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視

　　2、下列與眾不同的詞是***A***

　　A、供銷社 B、出版社 C、文學社 D、通訊社

　　3、汽車對運輸正如漁網對*** C***

　　A、編織 B、江河 C、捕魚 D、勞動

　　4、“臥薪嚐膽”與下面哪個歷史人物有關***B ***

　　A、李白 B、勾踐 C、諸葛亮 D、項羽

　　5、下面四位都是我國唐朝傑出的詩人，其中號稱“詩聖”的是*** A ***

　　A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陸游

　　6、《西遊記》裡的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫*** D ***

　　A、孫悟空 B、齊天大聖 C、孫行者 D、美猴王

　　7、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市*** C***

　　A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門

　　8、“能說會道”中的“道”的意思是*** B ***

　　A、道路 B、說、講 C方向 D.指

　　9、下面各組詞語中，表示人物神態的是***C ***組。

　　A.全神貫注垂頭喪氣滿不在乎忍飢挨餓

　　B.全神貫注目不轉睛膽大妄為安然無恙

　　C.全神貫注目不轉睛垂頭喪氣面如土色

　　D.全神貫注迫在眉睫提心吊膽依依不捨

　　10.《清明》一詩的作者是*** B ***。

　　A.范成大 B.杜牧 C.李白 D.李賀

　　二、閱讀理解***40分***

　　***一***傘的風格

　　盛夏，烈日炎炎，傘撐開身子，為主人遮住了灼人的陽光。

　　春秋，細雨綿綿，傘撐開身子，為主人抵住了淋人的雨水。

　　嚴冬，風雨交加，傘撐開身子，為主人抵禦了刺骨的寒風。

　　但是，一走進屋子，傘就收攏身子，謙虛地躲在牆角最不引人注意的地方。

　　小花貓不解地問：“傘大哥，您做了這麼多的好事，卻默默無文，這樣的生活有什麼意思呢?您還經常興高彩烈的!”傘反問說：“如果人們需要我的時候，我蜷著身子躲起來，而用不著我的時候，我卻又硬要撐開身子顯示自己的存在，那生活在這世上又有什麼意義呢?”

　　1、給加點的字選擇正確的讀音。***3分***

　　盛***shènɡ chénɡ***開刺骨***ɡǔ ɡú ***

　　2、給加點的字選擇正確的解釋。***3分***

　　灼人*** B*** A、明亮 B、火燒、火燙

　　不解*** C *** A、分開 B、解除 C、明白

　　3、找出文中句子錯別字並改過來，***4分***

　　我找到的錯別字：① _文___正確的是__聞__

　　② _彩_正確的是_採_

　　4、把標有橫線的句子改成“句號”的句子，意思不變。***3分***

　　如果人們需要我的時候，我蜷著身子躲起來，而用不著我的時候，我卻又硬要撐開身子顯示自己的存在，那生活在這世上沒有任何意義。

　　5、傘的風格是什麼?讀完短文你想到了什麼?***4分***

　　捨己為人，讀完之後我想到了蠟燭，粉筆***言之有理即可***

　　***二***馬和駒

　　有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個惟一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上去撫養，那裡有流水，有花卉，還有誘人的綠蔭，總之，那裡具有幸福生活所需的一切。

　　小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼裡，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。

　　這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產生了反感。他找到父親，對他說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛生，傷害了我;這些三葉草沒有香味;這裡的水中帶泥沙，我們在這裡呼吸的空氣刺激我的肺;一句話，除非我們離開這兒，不然我就要死了。”“我親愛的兒子，既然這有關你的生命，”他的父親答道，“我們馬上就離開這兒。”他們說了就做——父子倆立刻出發去尋找一個新的家。

　　馬駒聽說出去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不這麼快樂，安詳地走著，在前面領路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充飢的東西也沒有一點兒。

　　天快黑了，仍然沒有牧草，父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心裡十分滿意。現在小馬駒不再奔跑了;又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動後腿了。

　　老馬心想，現在給他的教訓已經足夠了，就把兒子領上了一條他不認識的路，走到半夜，又把他帶回到原來的草地。馬駒一發現嫩草，就急忙地去吃。“啊!多麼絕妙的美味啊!多麼好的綠草呀!”他喊起來，“哪兒來的這麼甜這麼嫩的東西?父親，我們不要再往前去找了;我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這裡安家吧，哪個地方能跟這裡相比呀!”

　　他這樣說著，說著，天亮了。馬駒認出了這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。

　　老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言，享受太多，就會厭惡快樂;如果要得到幸福，就必需適度節制。

　　1.給下面加括號的字注音。***3分***

　　陡*** 峭****** qiào *** ***嫩****** nèn ***草

　　2.根據下列要求改變句式。***6分***

　　***1***這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭倦了。

　　縮句：小馬駒對生活厭倦了

　　***2***小馬駒對父親說：“這片草地不衛生，傷害了我，您帶我離開這兒吧，不然我就要死了。”

　　改為轉述句：小馬駒對父親說，那片草地不衛生，傷害了它，要它父親帶它離開那兒，不然它就要死了。

　　3.小馬駒為什麼要離開那片美麗的草地?後來發生了什麼事?***4分***

　　_因為它已經厭倦那片草地了。後來它的爸爸帶它出去體驗了生活，讓它認識到了自己的錯誤，

　　4.老馬帶著兒子離開了原來的家，他要做什麼?為什麼要這樣做呢?***5分***