九年級上冊化學性質活潑的氧氣練習試卷
在平時認真做好化學試卷是提高學習成績的一個途徑。對於這樣的一種學習方法,你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做小編為您準備的這套試卷吧!下面是小編整理的滬科版以供大家學習參考。
滬科版
選擇題
對氧氣的物理性質,下列敘述正確的是*** ***
A.極易溶於水B.在液態時為無色
C.在標準狀態下密度比空氣大D.在固態時變成白色固體
有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑑別它們,較好的方法是*** ***
A.用帶火星的木條伸入瓶內B.用燃著的木條伸入瓶內
C.向各瓶中倒入澄清石灰水D.用燃著的鎂帶伸入各瓶
下列物質中含有氧氣的是 *** ***
A二氧化錳 B高錳酸鉀 C液態空氣 D氧化鎂
下列有關氧氣的用途是利用氧氣可以支援燃燒並放出熱量的性質的是*** ***
①氣焊 ②動植物呼吸 ③醫療 ④潛水 ⑤宇航
A.①②③B.①⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤
下列變化過程不屬於緩慢氧化的是*** ***
A.食物腐爛B.光合作用C.呼吸作用D.鐵釘生鏽
鎂帶在氧氣中燃燒時,現象描述中不正確的是*** ***
A.產生耀眼強光 B.生成白色固體.
C.放出大量熱量 D.產生有刺激性氣味氣體
驗證氧氣的方法是*** ***
A.用火柴去點燃B.用帶火星的木條去檢驗
C.倒入澄清的石灰水D.聞氧氣的氣味
當開啟一個裝有液態空氣的容器蓋,並將一根燃著的木條置於容器口上方,觀察到的現象是*** ***
A.燃著的木條火焰熄滅B.燃著的木條燃燒得更旺
C.木條先燃燒得更旺,後熄滅D.木條無明顯變化
細鐵絲在氧氣中燃燒是的反應現象是*** ***
A.產生光彩奪目的火焰,生成黑色固體B.產生淡藍色火焰
C.劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.發出耀眼的白光,生成白色固體
下列變化中沒有新物質生成的是*** ***
A.磷在氧氣中燃燒B.氧氣由氣態變成液態
C.二氧化碳通入石灰水D.蠟燭在空氣中點燃
填空題
有兩個裝滿氧氣的集氣瓶,按圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發現木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。上述實驗說明了氧氣具有的性質是:
***1***
***2***
家庭養魚用的魚缸內,常放入一種送氣裝置,使用時會連續不斷地冒出氣泡,通過觀察分析這套裝置的作用是什麼? 。它說明氧氣具有哪些性質? 。
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時應該在集氣瓶底放上 或 ,目的是 。
氧氣是一種化學性質 活潑的氣體,許多物質會與氧氣發生 反應。氧氣的主要用途是 , 。
通常情況下,氧氣是一種 色 味的氣體,其密度比空氣的密度 , 溶於水。在一定條件下,可液化成 色液體或固化成 固體。
簡答題
閱讀下面科普短文,然後回答問題。
臭氧在通常狀況下是淡藍色,有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩定,一旦受熱極易轉化成氧氣,並放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強得多。
臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護層。超音速飛機排出的廢氣中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中的製冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致面板癌的發病率大大增加。如不採取措施,後果不堪設想。
***1***氧氣和臭氧是不是同種物質?
***2***將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中可以觀察到的現象是什麼?
***3***應採取什麼方法保護臭氧層? 。
推斷題
現有A、B、C、D四種物質。A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時生成一種黑色固體C。D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什麼物質,請將答案填在空格內:
A是 ;B是 ;C是 ;D是 。
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