一封致孫老師的信

  如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋裡不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  孫老師:

  好久不見,見信如面,貌似上週我又翹課了。

  都不記得最早是什麼時候跟您開始學的古琴,學著學著就失聯了,再然後,自我感覺這事大家都忘得差不多了,我又開始來山堂刷臉,蹭個空調蹭個茶,蹭著蹭著居然又開始跟您學起茶來。

  我知道我不是個合格的學生,當我的老師都很辛苦,上課不認真,三天兩頭還這個事那個事的翹課,聽過的就忘,好在這次還有兩個同桌一起學,不然真的不知道還有第二期。

  學到現在,這茶那茶的我還是分不太清楚,大概也就綠茶還能和其他的區分開來,再細分就不行了,自己喜歡喝哪個我倒是知道的。最喜歡聽的就是孫老師說今天我們喝xx茶,就覺得好開心,然後還是蹭空調,蹭點心,這個酥那個糕,又是巧克力又是水果,直接導致我和健身教練坳斷,555555555555555555***這個不是騙字數,我是真的難過,不騙您***。

  除了吃的還能聽老師和同桌講故事,今天孫老師穿新衣服了,後天孫老師買包包了,再後天孫老師***cei***第四聲***什麼了,hoho~好長見識,光第一期課我們就上了好久好久,感覺超值的,希望能和同桌們一起在2016年繼續學下去,大家共勉~!

  今年的截稿日在12月31日,答應了曉玲老師在2016年第一天天亮前發郵件的,算算字數差不多,也就不廢話了。祝董老師、孫老師、曉玲老師,以及所有我知道的不知道的各位老師、同桌、學友,新的一年每天多一份新的幸福,有很多很多錢***嗯,我有祝孫老師有錢哦~!孫老師每天都開心,不要生氣!***

  學生 七月的午後

  2016年01月01日凌晨

  篇二

  親愛的孫老師:

  您好!

  不知不覺中,您已經教我將近六年半的時間了***包括學前班***不知道為什麼,我的心裡有好多的話兒想對您說。這些話我已經憋在心裡好久了,好難受啊!今天,我要鼓起勇氣,暢所欲言!

  自從我那次語文得了第一名,受到了您的表揚了,我感覺同學們都不再像以前那樣親密了。好成績把我當敵人一樣,特別是幹**,每次看見了我,都是很輕蔑的眼神。那眼神就像一把把利劍,刺痛了我的心。為什麼?為什麼?難道就是因為我的成績好嗎?這還叫同學嗎?為什麼那麼的冷漠?無數個問號。我真想回到從前,那時,是多麼的快樂啊,同學在一起,開開心心的,他們總是用一張張笑臉面對著我。而現在,看見的都是冷漠,就像敵人一樣。我的好朋友也和我疏遠了,每次和她在一起的時候,再也沒有從前的那種放鬆了,氣氛好緊張,每次我給他們講起小荷,我們的專集裡發生的故事,她總是以譏諷的語氣對我。哦,我終於明白了,成績好並不快樂。每次考試卷子一發下來,大家都來圍著我看。有一次,我只得了90.5分,一個同學立刻就說:“哦,劉**得了傳說中的90分啊!哈哈!”我知道這是對我的嘲笑,我知道,潘*得了96.5分,我根本不算什麼。可是,面對這樣的語言,我的心裡酸酸的。這就是我的同學嗎?哦,這叫同學嗎?真的不開心,我真的好想讓自己的成績差一點……

  老師,說到這裡我還想告訴你一件事情呢,請你做好心理準備,千萬別發笑啊!記得有一次您發了好多的書給成績差的同學,我的成績並不差,可是我很愛看課外書,一拿起書就放不下。看到成績差的同學拿著書,我的心裡好羨慕啊,真希望老師也能給我幾本書,滿足我的慾望。我就想去跟他們借書。我來到一個同學面前,只見他拿著書就把書放進書包裡,看都不看。我想:真是身在福中不知福,這麼好的書都不看。我還羨慕你們呢!呵呵,老師,您說可笑嗎?您發一本書給別人,我都羨慕得不得了。

  還有最重要的一件事情呢!老師,請您來我們的專集給我們評點作文吧,你也許不知道吧,只要您註冊了一個號,並且告訴管理員您是老師後,您就可以管理我們這個專集了。您可以推薦我們的作文,寫得好,就打成精品,一般,就打發表,還可以退稿呢。以免我們班的楊**亂寫作文又沒有人管。

  不知道為什麼,面對您時,我總是說不出話來。只好寫在這裡了,大概我太膽小了吧!我知道您會看的,希望您看了之後,實現我的心願,好嗎?

  祝:

  天天開心,萬事如意,身體健康!

  您的學生:***

  5月7日

  篇三

  敬愛的孫老師:

  您好!

  隨著時間的流逝,四個年頭已經過去了,我已經成長為一名四年級的小學生。在我們相處的這段日子裡,那一幕幕情景,就像一盒調味品一樣,有酸,有甜,有苦,有辣……

  這幾年,您教會了我們豐富的知識,教會我們做人的道理,讓我們每一天,都過的開開心心,快快樂樂的。您就像一位魔法師,揮動手中的魔術棒,讓我們吸吮著甘甜的雨露,天天茁壯的成長著。

  記得在一年級的時候,我的膽子特別小。每次您在課堂上提出問題,別的同學們都把手舉得高高的,爭先恐後的回答,而我卻怯怯地不敢舉手。這時您發現了我,主動點名讓我起來回答問題。漸漸地,我的膽子大了許多。上課時也敢積極地回答老師提出的問題,也能和同學們一樣在知識的海洋裡自由自在的暢遊。

  在寫字方面,您對我們的要求更是嚴格。每個字都要寫得工工整整的,並且還要有頓筆。在一年級時,我很榮興地取得年級第九名的好成績。可是在二、三年級因為驕傲,偷懶,寫字明顯的退步了。而您不厭其煩地給我找出不足,並加以改正。在您的悉心教導下,我的寫字又取得了飛躍的進步。

  孫老師,在這裡我要感謝您對我們的諄諄教導,感謝您對我們無私的奉獻,感謝您伴我們一起成長。我愛您!孫老師!

  敬祝

  身體健康!

  您的學生:寇倬雯

  1月27日